必修1第1单元第1课

生活与消费第一单元第一课神奇的货币最新考点考向分析货币的本质1.商品的基本属性2．货币的产生与本质3．货币的基本职能4．金属货币与纸币1.从知识的考查看，立足货币，主要考查货币的本质和职能，特别注重对流通手段这一职能的考查。立足货币形式，主要考查信用卡的特点和汇率变动的影响2．从形式上看，近三年高考中，对本课的考查主要是选择题，非选择题较少，选择题的背景有两类：一是相关时政热点；二是虚拟材料。主要是考查汇率的计算与汇率变动的影响

货币的种类与形式1.货币与财富2．结算与信用工具3．外汇和汇率【自主核对】①用于交换的劳动产品②价值和使用价值③一般等价物④价值尺度⑤流通手段⑥国家⑦电子支付卡⑧活期存款⑨升值⑩贬值核心考点一：货币的本质和职能1．商品的两个基本属性：使用价值和价值的关系对立(1)含义不同。商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，它是商品的自然属性，反映的是人与自然的关系。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动，它是商品的本质属性，反映的是人与人之间的社会关系(2)使用价值和价值的矛盾性：无论是对商品的生产者还是对商品的购买者来讲，商品的使用价值和价值不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现统一(1)同时存在于商品中，商品是两者的统一体(2)使用价值是价值的物质承担者(3)作为消费者，选购商品时要找准二者的结合点，达到“物美价廉”的目的。作为生产者，在追求利润的同时，也要重视产品的使用价值用图示法表明商品的使用价值和价值2．货币的产生及本质(1)含义：货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。(2)产生过程：货币本身就是商品，最后才从商品中分离出来。(3)作用：货币同一般等价物一样，能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。(4)本质：一般等价物。3．区分货币的职能职能作用关键词语基本职能价值尺度表现和衡量商品的价值“标价”“价格”流通手段充当商品交换的媒介“购买”“买卖”“现场交易”其他职能贮藏手段贮藏财富“保存”“退出流通领域”支付手段清偿或支付债务、赋税、利息、工资等“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”世界货币在世界市场充当一般等价物“购买外国商品”“国际收支”对货币的职能分辨不清判断货币在执行哪一种职能：(1)从通过流通环节来看：价值尺度：商品还没有进行交换，通过价格的形式来体现；流通手段：商品交换正在发生，一手交钱，一手交货；贮藏手段：货币被当作社会财富的一般代表保存起来；支付手段：商品交换正在发生，一般是：先交货，隔一段时间后再支付货币；世界货币：在世界市场上充当商品交换的媒介。(2)从关键词来看：价值尺度多用“标价”“价格”等词汇，流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇，贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词汇(注意：在银行存款不是贮藏手段)王先生在家电超市看中了一台标价5999元的液晶电视，经过讨价还价，最终支付了5000元人民币。这里的“5999元”和“5000元”分别体现的货币职能是

(

)A．贮藏手段价值尺度 B．价值尺度支付手段C．流通手段价值尺度 D．价值尺度流通手段【解析】注意抓住关键词“标价”，这就说明“5999”在此执行价值尺度职能。流通手段是现货交易，即“一手交钱，一手交货”；支付手段是赊账买卖，即“先给货，后付款”或“先付款，后给货”。题干所指的最终支付“5000”是货币执行流通手段的职能，故选D。【答案】D1．区分货币与纸币核心考点二：比较货币和纸币货币纸币区别定义从商品世界中分离出来、固定地充当一般等价物的商品由国家(或某些地区)发行并强制使用的产生原因物物交换有困难和不便货币以金银条块形式流通的不便和金属铸币在流通中的缺陷过程在商品交换发展过程中，从一般商品中分离出来的从货币充当流通手段的职能中产生的本质一般等价物联系(1)都具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币等职能(2)纸币是在货币充当流通手段职能过程中逐渐产生的，没有货币就没有纸币(3)纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度纸币的面额≠纸币的购买力，国家可以规定纸币的面额，但不能决定纸币的实际购买力，纸币的实际购买力由市场形成。2．货币流通规律货币能够与商品和服务相交换，并不意味着流通中的货币量越多越好。在一定时期内，流通中的货币量与商品和服务的价格总额成正比，与货币流通速度(即一定时期内货币在买方与卖方之间转手的次数)成反比。3．通货膨胀与通货紧缩如果货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量，就会导致通货膨胀。通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象，货币供应量过多是导致通货膨胀的原因之一。与通货膨胀相反，通货紧缩是指物价总水平持续下跌的现象。对纸币的职能的认识普通高中课程标准试验教科书思想政治必修1《经济生活》教师教学用书里面“纸币作为现行的货币，执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币等职能。在现行货币制度即纸币本位制下，纸币的这些职能，是从它取代黄金的流通手段职能开始的，然后逐步发展起来的。”综上所述，纸币既可以执行流通手段、支付手段、世界货币等职能，也可以执行价值尺度和贮藏手段的职能

(2012·全国卷)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为(

)①纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能A．①②

B．②③

C．②④

D．③④【解析】①不是原因，排除；金属货币和纸币作为交换媒介，可以和其他一切商品相交换，纸币在今天的经济生活中已经具有货币的所有职能，但并不意味纸币的使用范围更广，所以排除③；纸币之所以能取代金属货币，是因为制作成本降低，故选②。纸币既可以执行流通手段、支付手段、世界货币等职能，也可以执行价值尺度和贮藏手段的职能，故选④。【答案】C通货膨胀率与货币贬值率通货膨胀率＝(实际发行的货币量－实际需要的货币量)/实际需要的货币量；货币贬值率＝(实际发行的货币量－实际需要的货币量)/实际发行的货币量假定2014年10月用1000元人民币可以购买100件甲商品，但此后物价一路上涨，到2015年3月，用1000元人民币只能买到80件甲商品。如果不考虑其他因素，则货币贬值____，物价上涨____。(

)A．25%

20%

B．20%

20%

C．20%

25%

D．25%

25%【解析】2014年10月甲商品每件为10元，2015年3月甲商品每件为12.5元。货币贬值率＝(12.5－10)/12.5＝20%，物价上涨率＝(12.5－10)/10＝25%。【答案】C1．区分信用卡和支票核心考点三：信用卡、支票及汇率比较信用卡支票含义银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据特点和优点使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利一律记名，不准转让流通，不准签发远期支票，转账支票用于同城结算。支票的使用能减少和避免现金交易所带来的麻烦种类按发行机构划分，可分为银行信用卡和非银行信用卡；按清偿方式的不同，可分为贷记卡、准贷记卡和借记卡转账支票和现金支票2．汇率的表示方法(1)外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。(2)汇率可以分为本币汇率和外汇汇率。本币汇率是以外国货币表示的本国货币的价格。相对应的，外汇汇率就是用本国货币表示的外国货币的价格。例如：1欧元＝7.9239元人民币。本币汇率就是1元人民币兑换1/7.9239欧元；外汇汇率就是1欧元兑换7.9239元人民币。3．汇率与币值的变化如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。外币本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率不变更多升值贬值升高跌落不变更少贬值升值跌落升高更多不变贬值升值跌落升高更少不变升值贬值升高跌落①同一货币汇率变动与币值变动方向是相同的，本币汇率变动与外币币值变动方向是相反的。②外汇包括外币，不能把二者等同起来，外汇执行的主要是货币的支付手段职能。4．分析人民币升值、贬值的利与弊人民币升值人民币贬值①有利于我国进口商品，不利于商品出口。②有利于对外投资，实施“走出去”战略，不利于我国引进境外直接投资。③有利于提高我国居民或企业的国际购买力，不利于我国扩大外需。④有利于我国偿还外债，不利于我国收回外债。⑤有利于提高我国的国际地位，但会加大我国的国际金融风险①有利于商品出口，不利于商品进口。②有利于我国引进境外直接投资，不利于我国对外投资。③有利于扩大外需，但降低我国企业或居民的国际购买力。④有利于收回我国外债，不利于我国偿还外债。⑤有利于降低我国的国际金融风险，但降低我国的国际形象人民币币值的提高或降低，关键应适应我国经济发展的情况。保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定，国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。把本币汇率与外币汇率混同汇率的表示法有两种：一是用外国货币表示的本币单位叫本币汇率，二是用本国货币表示的外币单位叫外币汇率。外币汇率和本币汇率的变化是反向的。例：美元对人民币的汇率上升，相反人民币对美元的汇率跌落

(2010·江苏卷)中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币；2010年5月4日，100美元兑换682.65元人民币。这表明(

)A．人民币汇率跌落，美元贬值B．人民币汇率升高，美元升值C．美元汇率升高，人民币贬值D．美元汇率跌落，人民币升值【解析】考查了解知识：外汇与汇率。学生具备汇率变化的基本知识，适当换算即可得出正确答案。【答案】D1．(2014·江苏卷)在一定时期内，商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中，使我国货币需求量增加的因素有(

)①人民币流通速度下降②信用卡的广泛使用③人民币境外流通规模扩大④商品的社会劳动生产率提高A．①②

B．①③

C．②④

D．③④【答案】B【解析】流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通速度，货币流通速度下降，流通中所需要的货币量增加，因此①符合题意；信用卡的广泛使用与货币需求量无关，因此②不符合题意；当人民币境外流通规模扩大，而境内并没有减小的情况下，我国货币需求量将增加，③符合题意；④与题意无关；答案选B。2．(2014·天津卷)根据下图判断2014年以来人民币兑美元汇率变动的趋势，并据此推算对我国进出口贸易产生的影响。下列选项中正确的是(

)A．人民币升值有利于出口，不利于进口B．人民币升值不利于出口，有利于进口C．人民币贬值不利于出口，有利于进口D．人民币贬值有利于出口，不利于进口【答案】D【解析】本题考查外汇与汇率。图示表明同量美元兑换的人民币总体呈增多趋势，表明人民币总体贬值，这会导致我国产品的美元价格下降，有利于我国产品出口，同时导致国外产品的人民币价格上升，不利于我国进口。3．(2014·四川卷)产能过剩是指生产能力的总和大于消费能力的总和的经济现象。目前我国工业产能过剩情况比较严重，尤其是钢铁、水泥、电解铝、平板玻璃、汽车制造等行业。如果用图中反映产能过剩，从马克思的劳动价值论出发，对该图的正确解读是(

)A．产能过剩行业的商品供过于求，商品价格低于价值B．产能过剩行业的商品滞销，但商品价格仍高于价值C．产能过剩行业的部分商品卖不出去，商品价值无法全部实现D．产能过剩行业的商品大量积压，商品价值实现要有一个过程【答案】C【解析】图中没有反映商品价格和价值的关系，排除A、B。产能过剩意味着部分商品卖不出去，其价值无法全部实现，C符合题意。本题实际上在考查价值的创造(生产领域)与价值的实现(流通领域)问题。4．(2014·山东卷)下表所示为2005年和2012年部分国家货币对美元的年平均汇率。根据表中数据，在不考虑其他影响因素的情况下，与2005年相比，2012年(

)单位：1美元合本币数年份货币2005年2012年美元1.001.00人民币8.196.31英镑0.550.63A．人民币相对于美元贬值B．英国企业进口美国商品成本增加C．英镑相对于美元升值D．中国商品出口美国更具价格优势【答案】B【解析】A观点与上述分析不符合；B与题意相符合，根据题中表格，同等数量的美元兑换的英磅数量在增多，说明美元相对英磅升值，英磅相对美元贬值，在此种情况下，英国企业进口美国商品成本增加；C与题意不符，题中表格表明，英磅相对于美元贬值而不是升值，故排除；D不符合题意，人民币相对于美元升值，中国商品出口美国不具有价格优势，故排除。美国量化宽松政策的退出对中国意味着什么热点解读考点对接信息点①货币流通规律是指一定时期内一个国家的商品流通过程中客观需要的货币量的规律。流通中需要的货币量，与待实现的商品价格总额成正比，与同一单位货币的平均流通速度成反比。QE直接导致市场的货币供应量增加，如果货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量，就会引起通货膨胀。QE最直接的表现是使本国货币大幅贬值，有利于本国的出口行业，但是相反也导致相关经济体的货币升值信息点②

QE的退出对我国进出口贸易有利有弊信息点③美国QE的退出对我国外汇储备同样有利有弊。美国QE的退出，美元将停止贬值而转为升值，从而人