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2023年小升初阅读理解:家有中等生阅读短文,按要求做题。家有中等生①女儿的同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23,久而久之,便有了这个雅号,成了名副其实的中等生。我和她爸觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。②中秋节,亲友相聚时,众人的话题朝向各家的儿女。趁着酒兴,要孩子们说说将来做什么。钢琴家,明星,政界要人……孩子们毫不怯场,连那个4岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。③12岁的女儿,正为身边的弟弟妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。人们忽然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她认真地回答:“长大了,我的第一志愿是当幼儿园老师,领着孩子们唱歌、跳舞、做游戏。”众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说:“我想做妈妈,穿着有叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”亲友愕然,面面相觑(qu)不知道该说些什么。④周末,一群同事携家小结伴去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。一件意外的事发生了。一个奥数尖子,一个英语高手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,为之争持不下。大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。⑤期中考试后,我接到了女儿班主任的。首先女儿的成绩仍是中等。不过他说,有一件奇怪的事想告诉我,他从教30年了,第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学竟然都写上了女儿的名字。理由很多:守信用,不爱生气,很好相处等等,写得最多的是乐观幽默。班主任还说,很多同学建议,由她来担任班长。他感叹道:“你这个女儿,虽说成绩一般,可为人实在很优秀啊。”⑥我开玩笑地对女儿说,你都成为英雄了。正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人J⑦我猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着绒线,淡粉的线在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾。我心里,竟是蓦地一暖。那一刻,我忽然被这个女孩打动了。(1)联系上下文,解释以下词语的意思。①怯场:②不亦乐乎:(2)简要概括班主任所讲到的“一件奇怪的事:(3)第②自然段众亲友“一阵赞叹”是因为;第③自然段“亲友愕然”说明众人o(4)文中的女儿是一个什么样的人?你是从哪些言行中看出来的?结合具体细节谈一谈,写出两点即可。第2页共5页2023年小升初阅读理解:家有中等生答案阅读短文,按要求做题。家有中等生①女儿的同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23,久而久之,便有了这个雅号,成了名副其实的中等生。我和她爸觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。②中秋节,亲友相聚时,众人的话题朝向各家的儿女。趁着酒兴,要孩子们说说将来做什么。钢琴家,明星,政界要人……孩子们毫不怯场,连那个4岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。③12岁的女儿,正为身边的弟弟妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。人们忽然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她认真地回答:“长大了,我的第一志愿是当幼儿园老师,领着孩子们唱歌、跳舞、做游戏。”众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说:“我想做妈妈,穿着有叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”亲友愕然,面面相觑(qu)不知道该说些什么。④周末,一群同事携家小结伴去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。一件意外的事发生了。一个奥数尖子,一个英语高手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,为之争持不下。大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。⑤期中考试后,我接到了女儿班主任的。首先女儿的成绩仍是中等。不过他说,有一件奇怪的事想告诉我,他从教30年了,第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学竟然都写上了女儿的名字。理由很多:守信用,不爱生气,很好相处等等,写得最多的是乐观幽默。班主任还说,很多同学建议,由她来担任班长。他感叹道:“你这个女儿,虽说成绩一般,可为人实在很优秀啊。”⑥我开玩笑地对女儿说,你都成为英雄了。正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人J第3页共5页⑦我猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着绒线,淡粉的线在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾。我心里,竟是蓦地一暖。那一刻,我忽然被这个女孩打动了。(1)联系上下文,解释以下词语的意思。①怯场:在某种场合因紧张、害怕而显得不自然。②不亦乐乎:用来表示事态的开展已到达过甚的程度,文中指12岁的女儿为身边的弟弟妹妹做事极度忙碌。(2)简要概括班主任所讲到的“一件奇怪的事”。做试卷上的附加题时,同学们最欣赏的人是女儿。(3)第②自然段众亲友“一阵赞叹”是因为4岁半的孩子说将来要做央视主持人;第③自然段“亲友愕然”说明众人对女儿的第二志愿感到意外。(4)文中的女儿是一个什么样的人?你是从哪些言行中看出来的?结合具体细节谈一谈,写出两点即可。保护幼小,处事有方。从“12岁的女儿,正为身边的弟弟妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎”可以看出女儿不自私,不只顾自己吃喝,而是一个保护幼小的人。从“最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局”这一细节可以看出女儿是一个处事有方的人。【分析】这篇文章写了女儿在班内是一个中等生,但她保护幼小,为人优秀,处事有方,得到大家的认可,也让“我”懂得了平凡也幸福、快乐的道理。【解答】(1)考查理解词语的能力。联系上下文,解释词语的意思。“怯场”指在某种场合因紧张、害怕而显得不自然。“不亦乐乎”用来表示事态的开展已到达过甚的程度,文中指12岁的女儿为身边的弟弟妹妹做事极度忙碌。(2)考查概括能力。仔细阅读短文第五自然段,班主任所讲到的“一件奇怪的事”指做试卷上的附加题时,同学们最欣赏的人是女儿。(3)考查对文章内容的理解。仔细阅读文章,第②自然段众亲友“一阵赞叹”是因为4岁半的孩子说将来要做央视主持人;第③自然段“亲友愕然”说明众人对女儿的第二志愿感到意外。(4)考查对人物的评价。纵观全文可知,文中的女儿是一个保护幼小,处事有方的人。从“12岁的女儿,正为身边的弟弟妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎”可以看出女儿不自私,不只顾自己吃喝,而是一个保护幼小的人。从“最后,还是女儿,用掷硬第4页共5页币的方法,轻松地打破了这个僵局”这一细节可以看出女儿是一个处事有方的人。故答案为:(I)①在某种场合因紧张、害怕而显得不自然。②用来表示事态的开展已到达过甚的程度,文中指12岁的女儿为身边的弟弟妹妹做事极度忙碌。(2)做试卷上的附加题时,同学们最欣赏的人是女儿。(3)4岁半的孩子说将来要做央视主持人对女儿的第二志愿感到意外;(4)保护幼小,处事有方。从“12岁的女儿,正为身边的弟弟妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎
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