天津塘沽2019初三上学期学科教学目标年末形成性检测化学

天津塘沽2019初三上学期学科讲课目的年关形成性检测--化学学科讲课目的期末形成性检测题第一卷〔选择题共30分〕可能用到的相对原子质量：H1C12O16S32Ca40Cu64【一】选择题〔本大题共10题，每题2分，共20分〕每题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号涂在答题卡上。1、以下变化中属于物理变化的是A、铁矿石炼铁B、粮食酿酒C、二氧化碳制干冰D、纯碱制烧碱2、以下物质中，属于溶液的是A、牛奶B、豆浆C、冰水D、糖水3.以下是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是A、胆汁〔6.87.4〕B、唾液〔6.67.1〕C、血液〔7.357.45〕D、胃液〔0.81.5〕4、以下有关物质的化学式、名称、俗名不完满对应的是A、NaCl氯化钠食盐B、CaO氧化钙熟石灰C、Na2CO3碳酸钠纯碱D、NaOH氢氧化钠烧碱5、以下物质敞口搁置，质量会减少的是A、氢氧化钠B、浓硫酸C、浓盐酸D、氯化钠6、以下实验操作中，正确的选项是A、滴加液体B、稀释浓硫酸C、移走蒸发皿D、查验装置的气密性7、以下事实，解说错误的选项是选项事实解说A酒精灯不用时，需用灯帽盖好酒精分子会不停运动到空气中B厨房冲刷剂可以洗净油污植物油溶解在冲刷剂中C用水银温度计丈量体温温度高升原子间间隔变大D金刚石比石墨硬度大碳原子的摆列方式不同样8、氢氧化铜为蓝色固体，难溶于水，稀硫酸能与其发生反响，化学方程式为Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O。以下说法中，错误的选项是A、反响种类为复分解反响B、反响后溶液为蓝色C、参加反响的两种物质的质量比为1:2D、反响前后各元素质量均不发生改变9、先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别投入同样浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，乙反响更强烈；再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出。那么甲、乙、丙、丁四种金属的活动性由强到弱次序为A、乙甲丁丙B、乙甲丙丁C、丁丙乙甲D、甲乙丙丁10、取三栽种物的花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，获得花汁。各取少量花汁，用稀酸和稀碱进行查验，结果以下表所示：花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸溶液中的颜色花汁在碱溶液中的颜色玫瑰粉红色粉红色绿色万寿菊黄色黄色黄色雏菊无色无色黄色那么以下说法中正确的选项是A、上述三栽花汁都能用作酸碱指示剂B、可用雏菊花汁来差别H2SO4和K2SO4溶液C、研磨花瓣过程中加入酒精是为了溶解此中的色素D、25℃时，碰到pH=10的溶液，玫瑰花汁会变为粉红色【二】选择题〔本大题共5题，每题2分，共10分〕每题给出的四个选项中，有1～2个符合题意。请将其序号涂在答题卡上。只有一个选项符合题意的多项选择不给分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意给1分，假定选2个有一个不符合题意那么不给分。11、比较是学习化学的重要方法。以下对于CO2与CO的比较错误的选项是A、一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B、CO2能溶于水，CO难溶于水C、CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨D、CO2会造成酸雨，CO易与血液中的血红蛋白联合惹起中毒12、以下说法错误的选项是A、碱中必然含有氢元素B、Ca和Ca2+两种微粒的质子数同样C、用pH试纸测定溶液的pH时，应先用蒸馏水将试纸湿润D、滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Mg(OH)2，溶液显红色13、右图是初中化学中有关甲、乙、丙、丁四种常有物质间的转变关系图。以下说法正确的选项是A、假定甲、乙均为化合物，那么丙必然不是单质甲B、假定甲为碱，丁为水，那么该反响必然是中和反响C、假定乙为氧气，那么该反响必然是氧化反响乙D、假定甲为单质，乙为化合物，那么该反响必然是置换反响14、地球上71%的面积覆盖着水，水是生命之源，也是重要的溶剂，以下说法正确的选项是A、将1g生石灰投入到99g水中，溶液的浓度为1%B、常温下硝酸钾、熟石灰的饱和溶液降温后还是饱和溶液C、将氯化钠、蔗糖溶于水后，溶质均以分子形式存在D、溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的汲取热量15、“碳捕获技术”是指经过必然的方法，将工业生产中产生的CO2分别出来进行积蓄和利用。常利用氢氧化钠溶液来“捕获”CO2，过程以以下列图所示〔部分条件及物质未标出〕。

丙丁以下有关该方法的表达中正确的选项是A、该方法中包括复分解反响、分解反响、化合反响B、该方法可减少碳排放并且能耗小C、整个过程中，最罕有两种物质可以循环利用D、“反响分别”中，分别物质的基本操作是蒸发浓缩、降温结晶第二卷〔非选择题共70分〕本卷须知1、用黑色墨水的钢笔或署名笔将答案写在“答题卡”上。2、本卷共13题，共70分。3、可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23S32Cl35.5Ca40Fe56【三】填空题〔本大题共4题共20分〕16、〔3分〕化学与生活息息有关。请从大理石、火碱、食盐中选择适合的物质填空。1〕能去除油污，可做厨房的洁净剂的是_____；2〕可用于建筑资料的是_____；3〕可作调味剂和防腐剂的是_____。17、〔6分〕碳元素形成的物质的种类是最多的，故对碳及其化合物的研究是很有价值的。〔1〕“低碳生活”建议低能量、低耗费，主假如为了减少_____(填化学式)的排放量。〔2〕我国古代的一些水墨书画作品，可长远保留而不变色的原由是_____。3〕在研究二氧化碳的性质时，我们曾用四朵石蕊染成紫色的干燥小花，进行了如图的实验，让我们体验了比较、分析、归纳、归纳等科学方法和手段的运用。①喷稀醋酸②喷水③直接放入二氧化碳中④喷水后放入二氧化碳中本实验得出的结论是_____。〔4〕CO2在人类生活、生产中拥有重要的作用。假定要除掉CO2中混有的少量的CO，你的方法是_____〔用化学方程式表示〕。〔5〕碳和部分碳的化合物间转变关系以以下列图所示。物质X的化学式为_____。18、〔9分〕物质的用途与其性质亲密有关。1〕做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加入适合的纯碱或小苏打等碱性物质，它们互相作用产生了_____气体，使蒸出的馒头松弛多孔；假定加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中增添的少量酸性厨房调味料是_____，免得蒸出的馒头口胃涩且发黄。2〕浓硫酸是无色黏稠液体，有吸水性，在化学实验中常用它作干燥剂，但平时生活中却极少用它作除湿剂。原由是_____。〔3〕生石灰常用作食品干燥剂，原由是〔用化学方程式表示〕_____。〔4〕人的胃液里含有胃酸，假定胃酸分泌过多会惹起胃病。服用“胃舒平”〔主要成分是氢氧化铝〕可缓解病痛。那么该药用于治疗的化学原理是〔用化学方程式表示〕_____。5〕建筑工地的工人下班前，平时在用剩的石灰浆上覆盖一层沙土，以便次日使用，原由是〔用化学方程式表示〕_____。19、〔2分〕取必然质量的石灰石〔所含杂质不溶于水，不与酸反响，高温也不分解〕，高温煅烧一段时间后获得78g固体，该固体与400g浓度为14.6％的稀盐酸恰巧完满反响后，过滤获得20g滤渣，那么原石灰石中碳酸钙的质量分数为_____。【四】简答题〔本大题共3题共20分〕20、〔8分〕判断以下反响可否发生，如能发生反响，写出反响的化学方程式；如不可以反响，请注明“不可以”，并写出不可以反响的原由。1〕铁和硫酸铜溶液_____2〕铜和氯化银_____3〕硫酸钠溶液和氯化镁溶液_____4〕硝酸钙溶液和碳酸钾溶液_____21、〔3分〕实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液，回答以下问题：〔1〕向氧化铁中放入足量盐酸，充分反响后，反响的化学方程式是_____。2〕白醋、柠檬酸溶液也能与氧化铁发生近似反响，说理解醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是_____。22、〔3分〕酸碱中和反响在平时生活和工农业生产中有宽泛的应用。请回答以下有关中和反响的问题。〔1〕下左图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反响过程中溶液的操作是依照以下_____〔填甲或乙〕图所示进行的，曲线上M点表示_____。

pH变化。进行该反响的实验2〕以下列图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰巧完满反响的微观表示图，由此图可知中和反响的实质是。23、〔6分〕某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行研究性学习，请你作为该小构成员一同来解决以下问题：〔1〕小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，假如检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，假如要改进此土壤的酸性，应向农田里施加_____。〔2〕小红同学用以下列图总结了NaOH的四条化学性质〔即NaOH与四类物质可以发生化学反响〕。I、为了考证反响①，小红将无色酚酞试液滴入亲氧化钠溶液中，溶液由无色变为_____。、依照反响④说明NaOH必然密封保留，否那么在空气中要变质，其化学反响方程式为_____。、为了考证反响③可以发生，你选择的物质是_____。A、NaCOB、HClC、FeClD、Ba(NO3)2332〔3〕请你设计一个实验除掉氯化亚铁溶液中少量的氯化铜，写出实验主要操作步骤：________。【五】实验题〔本大题共3题共20分〕24、〔6分〕某同学用以下列图装置取气体，请回答：〔1〕用氯酸钾和二氧化锰混淆物制取和采集氧气的装置应采纳

_____(填序号)，其反响的化学方程式为___，装置②试管口要略向下倾斜的原由是_____。〔2〕用石灰石和稀盐酸制取和采集干燥的二氧化碳气体装置应采纳

_____(

填序号)。〔3〕检查装置①气密性的方法是_____。25、〔9分〕大海是地球上最大的储水库，浩大的大海包括着丰富的资源。〔1〕海水是溶液，此中溶剂是_____。〔2〕海水晒盐可以获得粗盐和卤水。①卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，右图是三种物质的溶解度曲线。t2℃时，三种物质的饱和溶液中，浓度最小的是_____。②将t2℃时三种物质的饱和溶液加热到t3℃以上时，仍旧为饱和溶液的是_____。③将饱和氯化镁溶液由t3℃冷却至t1℃，以下四种表达中，正确的选项是_____〔填字母〕。A、溶液的质量不变B、氯化镁的溶解度变小C、溶液中溶质质量不变D、溶液的浓度变小〔3〕粗盐提纯可以获得纯净的NaCl，粗盐提纯的主要步骤是溶解、_____和蒸发。在蒸发过程中，待蒸发皿中出现好多固体时，停止加热，这样操作的目的是_____。〔4〕将粗盐提纯可以获得纯净的NaCl。欲用9g纯净的氯化钠配制0.9％的生理盐水，可配制生理盐水_____g。配制溶液必然用到的仪器有：托盘天平、药匙、胶头滴管、玻璃棒、量筒和_____，其中玻璃棒的作用是_____。26、〔5分〕以下数据是固体A在不同样温度时的溶解度。〔1〕固体A物质的溶解度随温度的高升而_____。〔2〕20℃时，向100g水中加入40g固体A，假定使A完满溶解，可以采纳的方法是_____。〔3〕向100g水中不停加入固体A或改变温度，获得相应的溶液①~⑤。①②③④⑤以下说法错误的选项是_____〔填字母〕。A、②中A的浓度最大B、③⑤中A的浓度相等C、②④⑤的溶液为饱和溶液D、①③④⑤中没有固体存在4〕右图所示，小烧杯中盛放的是〔3〕中所得的溶液③。假定将少量的以下物质分别当心地加入到大烧杯的水中，不停搅拌，必然可以使小烧杯中有固体析出的是_____〔填字母〕。A、冰B、氧化钙C、硝酸铵D、干冰5〕A物质与以下物质混淆〔二者之间不发生化学反响〕，能用溶解、过滤、蒸发的方法分其余是_____〔填字母〕。A、碳酸钙B、食盐C、铁粉D、硝酸钾六、计算题〔本大题共2题共10分〕27、(4分)某硫酸厂废水中含有少量硫酸，为达标排放，技术员小张对废水中硫酸的含量进行检测。1〕配制溶液：〔用氢氧化钠固体和水配制〕欲配制溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液100g，需要水ml〔水的密度为1g/cm3〕；2〕检测分析：取废水样品98g，向此中逐滴加入氢氧化钠溶液至恰巧完满反响时，耗费4%的氢氧化钠溶液20g。〔假定废水其余成分均不睦NaOH反响〕试计算废水中硫酸的浓度〔写出计算过程〕。28、〔6分〕为测定一瓶久置的烧碱中氢氧化钠的含量，某同学取25g样品，所有溶于水得到100g溶液，再加入100g稀硫酸，恰巧完满反响，测得溶液质量为197.8g。请计算：得分评卷人1〕样品中NaOH的质量分数。2〕最后所得溶液中钠元素的质量。天津市塘沽2018－2018学年度第一学期初三化学学科讲课目的期末形成性检测题第二卷〔非选择题共70分〕答题卡得分评卷人【三】填空题〔本大题共4题共20分〕16、〔1〕〔2〕〔3〕17、〔1〕〔2〕3〕4〕5〕18、〔1〕〔2〕3〕〔4〕5〕19、得分【四】简答题〔本大题共4题共20分〕评卷人20、〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕21、〔1〕〔2〕22、〔1〕〔2〕23、〔1〕〔2〕ⅠⅡⅢ〔3〕【五】实验题〔本大题共3题共20分〕24、〔1〕〔2〕〔3〕25、〔1〕〔2〕①②③〔3〕〔4〕26、〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕六、计算题〔本大题共2题共10分〕27、〔4分〕1〕28、〔6分〕天津市塘沽2018－2018学年度第一学期初三化学学科讲课目的期末形成性检测题参照答案【一】选择题〔本大题共10题，每题2分，共20分〕每题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号涂在答题卡上。【二】选择题〔本大题共5题，每题2分，共10分〕每题给出的四个选项中，有1～2个题号12345678910答案CDDBCDBCAC符合题意。只有一个选项符合题意的多项选择不给分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意给1分，假定选2个有一个不符合题意那么不给分。题号1112131415答案CDCDCDAC【三】填空题〔本大题共4题共20分〕16、〔3分〕(每空1分)〔1〕火碱〔2〕大理石〔3〕食盐17、〔6分〕(每空1分，每个化学方程式2分)〔1〕CO2〔2〕常温下碳的化学性质坚固〔3〕二氧化碳与水反响生成碳酸〔4〕化学方程式略〔5〕二氧化碳18、〔9分〕(每空1分，每个化学方程式2分)〔1〕二氧化碳食醋〔2〕浓硫酸有腐化性〔3〕化学方程式略〔4〕化学方程式略〔5〕化学方程式略19、〔2分〕〔每空2分〕80%【四】简答题〔本大题共4题共20分〕20、(8分)〔每空2分〕化学方程式略。21、(3分)(每空1分，每个化学方程式2分)〔1〕化学方程式略〔2〕氢离子22、(3分)(每空1分)〔1〕乙盐酸和氢氧化钠恰巧完满中和〔+-2〕H和