20xx班主任计划总结范文整合

20xx班主任计划总结范文整合一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，会用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，下面是学习啦的我整理了几篇关于20xx班主任打算的范文!

20xx班主任打算总结范文整合篇一

三年级x班现有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。全班学生酷爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心，但总体组织性、纪律性不强，行为习惯不良，表现为：用餐、上课爱讲废话，下课喧哗、奔跑打闹，出操、路队队伍不齐，敬礼、两操动作不标准;学习习惯不良，表现为：多人学习上有畏难心情，即使考试时遇到难题也会消极放弃不答，男生中多人作业潦草、拖拉现象紧要等。此外，班中小干部、各学科课代表的工作实力和工作责任心有待造就、加强和提高。

一、班级工作指导思想

以树立科学开展观、社会主义荣辱观、实施“两纲”教育等重要思想为依据，以学校德育工作打算、少先队工作打算为指导，结合本班学生实际，造就学生良好的习惯、高尚的品德、安康的身心、创新的意识和实践的实力。

二、本学期班级目标

1、加强班级文化建立，提高学生班级、集体意识。

2、充分利用各种教育阵地，促进学生良好习惯的养成。

3、加强学生干部队伍建立，优化班级管理机制，努力向校行为标准示范班看齐。

三、各阶段主要工作设想

1、踊跃响应少先队大队部号召和工作布置，热情庆祝老师节。

2、充分利用班级内的展示板，布置一面“会说话的墙”，贴上学生摘抄、自创的消逝或短文，对教师说说心里话。

谨慎参加学校“xxxx”迎国庆系列教育活动，结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。

十月：礼仪月

1、加强传播与教育，迎接上级行规示范校申报检查。

评比本班“微笑小天使”，将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的T型台”专栏，并授予荣誉证书和“微笑徽章”，使其为同学做好“微笑”示范，以促进全班同学共同提高。

十一月：科技月

踊跃参与学校科技月的各项活动。

班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会，以小组为单位收集资料、撰写报告进展研讨，并评比“最正确方略奖”，授予“喜报”。

十二月：健身月

1、踊跃参与学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。

2、结合“诚信”教育，班内开展“小小诚信故事会”活动。

四、常规详细工作

推行“值日班长负责制”，为每个孩子都搭建展示自己的舞台，也让每个孩子都品尝当干部的甘苦，切实提高每个班级成员的班集体意识，并刚好做好工作评价和反应。

激活班内“超级男生VS超级女生”的综合长效评比栏，以确定与鼓励为主的原那么，促进学生各种好习惯的养成;以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步，并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓舞，促进学生的全面开展、全面进步。

依据学校支配、班级实际、时事新闻上好午会课，切实做到专时专用，且将心理安康教育内容有机融入周三的“安康教育”中，使学生懂得身体和心灵都安康才是真正意义上的安康。

对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导，每两周召开一次小干部会议。期初协助各小干部明确工作权限和确立目标，期中加强管理和反应，期末做好总结。

结合不同阶段的主题出好每期黑板报，定期更新班级“我的T型台”和“家庭作业秀”主题展示板的内容。

加强班级网站建立，并在其中特殊辟出“家庭教育”板块，加强家校联系与互动。

由值日班长负责，纪录班级好人好事，刚好表扬和发扬。

做好学生成长档案的刚好增补工作。

20xx班主任打算总结范文整合篇二

又是一年过，三年级了，好多孩子发生了很大的改变，班里此时此刻xx人，男生xx人，女生xx人，男女生比例失调。小学三年级是小学阶段的分水岭，起着至关重要的作用。这个年段的孩子从二年级过渡上来，思维方式，学问难度，性格，学习方式等等许多许多都在发生着变更，实在是至关重要的一年。那在这一学期如何让孩子得到正确的指引，更好的开展，特在班主任工作上做出以下打算。

一、习惯养成

习惯对于孩子们的学习和校内生活始终以来都是是特别重要的，始终是我常抓不懈地方。

(1)学习习惯，谨慎对待每一节课，做好充分的上课打算的习惯。语文的预习习惯，大声有感情的朗读课文的习惯，做读书笔记的习惯，多背诵好词，好句，好段的习惯。书写习惯，谨慎刚好主动完成作业的习惯。

(2)卫生习惯：能够刚好的清理自己的抽屉，保持自己的座位四周的清洁。同时适当的训练干家务活，学会自己清洁自己的物品，训练独立的动手实力。

(3)读课外书习惯。要求提高自我的阅读实力和阅读的量，和阅读的书籍的范围，做到能够广泛的阅读。阅读的理解实力，阅读的应用实力都有所开展。

(4)用心的习惯，从学习，到劳动，到读书等，让孩子们从生活的方方面面去了解如何用心的做好事，把用心的这个观念贯穿于校内生活的方方面面。

二、实力造就

对于三年级的孩子来说，许多的实力须要进一步的提高，让孩子能够顺当的适应三年级的转变，以下实力要进展强化。

1、独立实力

三年级的孩子具有必须的独立实力，能完独立成一些比拟简洁的事情，他们认为自己是个大人了，有自己的想法，但是又没有很好的方式去做。因此我们应当从日常生活中启程，熬炼孩子的动手实力，教孩子如何去处理好自己的事情。

2、具备独立识字写字的实力。

一二年级的语文学习重点是识字，经过了两年的识字方法、爱好、实力的造就，再加上xx版教材大容量的识字任务特点，孩子已经具备了较强的识字实力，所以，三年级的识字任务更多的是放手让孩子自主独立完成，包括在预习的时候独立运用多种方法识字，完成生字本的作业，分析字形构造，识字条里字会认，写字框里的字会听写。识字教学不再是课堂教学的重难点。而听写是反应孩子识字效果最干脆、最有效的手段，所以教学中坚持课课听写，反复听写。

3、进入大量积累词汇的时期。

语文学习中语言积累的重要性毋庸赘述。三年级的积累的关键仍旧是词语，而且是大量的词语积累。词语做为语言中有含义的组合元素，要像繁复的零件一样存储于孩子的脑海之中，它是孩子将来语言表达的根基材料。大量词语的积累首先来源于课文，孩子们学习了课文，对课文的内容特别熟识，在此根底上积累词语，是属于理解性积累，记起来简单而且记得牢。所以，课文中听写的词语就不局限于写字条里带的词语，而是大量的词汇。词汇的积累其次是来源于孩子丰富的课外阅读，这一块的积累表达孩子的特性差异。

4、进入深化精确理解文本的瓶颈期。

三年级的语文课堂学习重点和难点进入了文本的理解。这是一个困难的瓶颈期，孩子的认知水平很难对一篇文章进展精确、深化的理解。抓中心句、中心词、关键词句、体会句子的含义等深层理解文本的实力都将从此时此刻起先，一步一步在教师的指导下形成实力。这个实力的形成甚至要经过整个中段的训练才能有所突破，所以，课堂上的课文学习，就有了精读、品读重点句段的环节，引领孩子逐步体会理解文章的方法。这个过程中，必须不要操之过急，让孩子渐渐领悟，渐渐消化。从谨慎听的实力入手，学会真正去运用。

5、背诵实力

三年级的孩子背诵实力强，而且乐于背诵，这符合八九岁孩子的年龄特点。背诵是积累语言的另一个重要且有效的方法，所以在整个小学阶段的语文学习中，背诵必须要占据重要的一席之地。对于三年级的孩子来说，此时此刻书面的作业还不是许多，正好将背诵这一块突出来。但是，课本上要求背诵的篇目远远不能填饱孩子的肚子，再加上并不是课本上的每一课都适合背诵，于是在今年，给孩子们补充了背诵的内容，每天背，所选择的书本是xxxx“亲近母语”课题组编写的《日有所诵》。这本书选编了中外闻名儿童诗歌，趣味性强、文学味浓、短小易懂，孩子们背诵起来既轻松，又能到达积累的目的。

另外增加了一些课文中经典篇目段落的背诵，盼望能够通过每天坚持的背诵能够提高孩子的记忆力，同时又能积累丰富而精彩的语言。除此之外，还要注意经典古诗的背诵积累，孩子在小学阶段要背诵《走进中华传统文化》上面的古诗。

6、课堂注意学习方法的指导

孩子的学习不仅是要驾驭学问本身，驾驭学习方法也是特别重要的。进入中段，学法的指导更要占据重要的地位，只有让孩子驾驭了学法，孩子才真正具备学习实力。“一课一法”是我教学的一个志向，在意识里很重视这一点，时常想着每一堂课孩子除了驾驭了学问，还学会了什么学习方法呢?当孩子走出课堂，能否进展同类的学习?于是在我的备课里就有了两个层面的教学目标，一是驾驭课文学问，二是驾驭学习方法。盼望通过课堂的学习，孩子们能够将实力迁移到课外。学习方法就是孩子们学习的金钥匙，它能让孩子们轻松自主地投入学习。

孩子在每一个学段都有着不同的学习特征，我想，时常经过这样的梳理，我的备课上课更有针对性，从学生启程，以学定教，从而提高教学的有效性。

三、活动的举办

为了丰富孩子们的学习生活，提高孩子们的学习的爱好，增加孩子们的生活体验，特在为本学期打算此举办几类活动。

1、写作发表活动。

本学期开展大量的习作训练，有课堂的小练笔，日记接龙，考试作文，书本上的作文训练，还有依据孩子们详细状况的改变而变更的小作文的训练。但凡练笔得到甲加的就可以发到班级博客上，总分值考试作文和特地的作文训练优秀的皆可发表到班级博客上，累计十篇成为“小写手”，再累计十五篇晋级“我辑”，我辑还可协助教师进展简洁的审稿，再累计二十篇既可获得“小作家的称号”(小练笔两篇作一篇算)。但凡发到博客上的电子稿还要打印出来，贴在班级展示墙上。每月进展一次评奖大会，对于获得称号的同学将授予奖状。每月还会选出十份最优秀的作品引荐到年级的报刊上进展发表。

2、读书活动。

我会让孩子们分成十个读书的小组，每组六人，正副组长两人，六人共同合作来读书，每周由组长牵头组织组员来进展读书沟通最少两次，并记录。每两周让不同的两到三个小组进展读书的沟通。形式可以以讲故事，表演故事，床边故事，朗读故事等形式来开展，全班评议并打分赐予嘉奖。并且总结读书的收获等。最终在两个月后开展总的读书沟通会，来评比每个读书小组的读书量，读书方法，读书体会，读书收获，以小组的总分为最终的结果，还要要求每个小组的根底读书量，平均读书量，确保每个孩子都能够有所得，有所进步。

下一步我就会渐渐的移交每月的读书会的引荐权，让孩子们去尝试一下，同样以小组为单位来进展引荐，之后进展相互的借阅，对喜爱的书进展签名评好，最终以小组的整体的成果来评分。这些是我短暂的一些想法，后期会依据实际状况进展详细的调整。

3、实践活动。

鉴于三年级孩子的年龄特点，我将会开展一系列的活动，例如全班参加的劳动实践活动(例如种白菜)，嘉奖性质的活动，例如摘桔子，可依据不同的季节，不同的特点来举办活动，由每月综合表现较好的孩子参与，鼓励孩子们功在平常，平常多努力。(还有的可依据实际状况来进展调整)

四、班干部建立

本学期会多设岗，多查岗的制度，让许多孩子有时机去做班干，学会如何管理班级事务，用学生来管理学生，以到达自我管理自我的机制。

盼望本学期能够真正熬炼到孩子的综合实力的提高，到达作业少成果好，习惯好，表现好，欢乐充溢的度过三年级这个特别的年级。

20xx班主任打算总结范文整合篇三

时间飞逝，一转瞬一年过去了，我们又迎来了一个新的学期。在这一年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种缺乏之处，特制定如下打算：

一、指导思想

建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝合力的班级体。在过去的教学实践中相识到虽然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由教师来完成。久而久之学生就形成了这样一种观念：事无关大小，只需报告教师。

所以教师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨，奢侈了大量的时间。所以在这学期我打算变更这个现状。

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。假如同学对班长的处理方法有看法，可干脆向教师反映，由教师区分班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如教师没来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简洁的布置一些课堂作业，使教室保持静谧。其他全部的班干部有事也干脆向班长反映，由班长解决。

此外，每个月全部的班干部都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，那么取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担当。

其次：提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，这学期我把组长的产生方法由以前的教师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变，组长拿出一个笔记本，细致记录自己和组员每次默写和考试的成果。

但是假如有组员连续三次成果超过组长，那么组长自动撤职，由该组员担当。这样做，使小组长恒久是小组中成就最优秀的，也可以使组员有了当上小组长的盼望，激发每个学生的学习踊跃性。

第三：保持良好的卫生习惯

1.班级卫生这学期卫生实行责任到位制，假如哪里扣了分，是谁清扫就扣谁的分数，并且组长也要相应的扣分。

2.个人卫生教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

二、详细措施

(一)、因才施教，做好培优转后的工作

1.重视尖子生的造就

(1)对尖子生加强造就，开掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，踊跃引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的爱好特长，因势利导鼓舞参与学校爱好小组，课余时间勤学苦练。

(3)从各科中多方面造就有特长的学生，在全面进展素养教育的同时，注入特长教育，在语文教学中注意优秀生的造就和辅导。

2.重视后进生的转化

(1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们缔造表现时机，鼓舞他们的信念和志气。采纳“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生缔造一个暖和的集体气氛。

(2)对后进生经常进展不定时的家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生在家的表现。

(3)定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探究教育内容和方法，亲密协作家长同步教育学生，促进转化工作的有效开展。

(二)、狠抓班级体建立

1.造就一支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进一步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班级，造就自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两个星期召开一次班会，严格要求。做到刚好了解状况刚好反应处理。

2.创立班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，造就良好的行为习惯做到“有借有还，有损必赔”。

三、每月工作支配

八月份：

1.做好开学工作。

2.做好开学卫生工作。

九月份：

1.出一期板报。

2.从新组建班委。

3.“品德作业”操作指导。

十月份：

1.开展主题队会。

2.举办一次作业展览。

十一月份：

1.自查“品德作业”。

2.学生自己组织一次班会活动。

十二月份：

优秀作业评比。

一月份：

1.做好工作总结。

2.布置寒假工作、作业。

20xx班主任打算总结范文整合篇四

随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任打算如下：

一、常规教育方面

从喧闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，再加上又换了一个新的学习环境，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手：

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让靠右行，教给学生待人接物的根本礼仪。对表现不够好的学生，刚好进展点拨、指导，加强教育。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内的黑板报教育作用，进一步标准学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到，言行相同。

2、课间纪律

随时提示学生要留意文明活动，寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生：每天进展检查与监视。对于主动，刚好清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。

四、班干部的造就方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将采纳班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，造就做事谨慎有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个踊跃向上，朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面

班级管理中还应注意个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级接着开展各种活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备。

20xx班主任打算总结范文整合篇五

在不知不觉中已经又是新的一学年了，在这个学期里，我接着跟班上，接手二(x)班的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年或许只是微乎其微的一小段，却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向绚丽的明天。在新的学期里，为了创立充溢活力与创新的空间，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的安康全面的开展，特制定班主任打算如下：

一、班级根本状况分析

本班有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。孩子们个个活泼得意但由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或做小动作，许多行为习惯有待进一步造就。大局部学生已经有了必须的学习习惯，少局部学生学习不够踊跃主动，思想懒散。

二、班级管理目标

1、选拔造就一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍，建立健全班委会，造就一批谨慎负责的班级小干部，提高学生的管理实力，弘扬正气，营造团结向上的良好班风，

2、本学期接着抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为标准》的落实，造就学生良好的行为习惯，让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。

3、踊跃协作学校、少先队的各种活动，踊跃开展丰富多彩的中队活动，造就学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的实力。

4、端正学生学习看法，提高他们的学习爱好，使学生踊跃主动地学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。

5、通过舞蹈和武术课的开展，塑造女生的“形体美”，男生的“精气神”，让学生在气质、身体素养、艺术技能方面得到提高。

6、通过班级xx群、xx网络平台及电话联系等方式，经常保持与学生家长联系，并且成立家长委员会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，形成教师和学生、教师和家长、家长和家长之间的多边联系，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会的时间，组织学生学习《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》、等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，刚好赐予表扬和鼓舞;对表现不够好的学生，刚好提示，赐予订正。

2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，造就学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开拓“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与协助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律要求学生课上谨慎学习，严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评比班级之星的重要条件。

2、课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提示学生要留意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立特地的队长，作为监视员。每天定时向班主任汇报路队状况，班主任对散队学生劝服教育，加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生：要求学生手脸干净，常剪指甲，衣着干净，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，催促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布，表扬先进，催促后进。

(四)班干部的造就方面

开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造时机，熬炼和造就他们的实力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系，组建家务会。

经常保持与学生家长联系和沟通，召开班级xx群，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采纳定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长照实汇报，使学生得到可持续开展。对于学困生要赐予他们关爱和协助，发觉他们的闪光点要刚好表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在教师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还依据学生的身心潜力，造就和开展学生的爱好爱好，使他们获得很好的开展。

2、确立