教科版六年级下册科学期末测试卷附答案【精练】

教科版六年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.我们身体的许多地方像自己的父母这是（

）的遗传作用。

A.气质

B.细胞

C.性格2.什么叫做太阳系，它的主要成员有哪些？3.在建设塔台这项工程中，下列正确的操作顺序是（）。

①测量塔台高度和测试抗风、抗震能力②设计并画出图纸③改进方案④选择制作材料，建造模型⑤梳理建造塔台模型存在的问题A.④①②⑤③

B.②④①⑤③

C.②③④①⑤4.我国“神州5号”载人飞船发射成功，航天员是（）。

A.杨利伟

B.聂海胜

C.翟志刚5.通讯信号一般采用（）结构

A.框架

B.实心

C.拱形6.（）是大熊星座的主要标志

A.牛郎星

B.北斗七星

C.月球二.填空题(共6题，共18分)1.校门口的电动伸缩门上有很多四边形，这是利用了四边形（

）的特点。2.（

）是太阳系的恒星。3.大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的（

）。在北部天空的小熊座上有著名的（

）。4.不倒翁不倒是（

）原理。5.变异一般有（

）和（

）两种形式。6.科学家按动物有没有脊柱，把动物分成（

）动物和（

）动物。三.判断题(共6题，共12分)1.一个物体上小下大、上轻下重，它就不容易倒。（）2.底部越大越轻的物体，越不容易倒。（）3.双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。（）4.三角形的框架一定比√方形框架牢固。（）5.四边形的框架比三角形的框架要多一根材料，所以四边形框架的稳定性更好。（）6.把铁钉浸人硫酸铜溶液中会产生一层红色的铁锈。(

)四.连线题(共1题，共3分)1.把下列建筑或材料与所应用的相关原理连接起来。五.简答题(共5题，共20分)1.画出你看到的北极七星和北斗星。2.根据有害物的来源，你能提出哪些减少空气污染的措施？3.什么是人工选择？4.既然自然界中有这么多凶猛的动物，它们是那些弱小动物的敌人，那么我们是不是应该消灭掉这些猛兽，而去保护那些弱小的动物呢？为什么？5.简述物理变化和化学变化的本质区别？六.综合题(共2题，共14分)1.在“校园生物大搜索”的活动中，我们发现了下面的生物。

A.向日葵

B.狗尾草

C.苍蝇

D.毛毛虫

E.蒲公英

F.蜻蜓（1）上面的生物中，属于植物的有（

），其中（

）的果实就是我们经常吃的“瓜子”。（2）上面的生物中，属于动物的有（

），其中会飞的有（

）和（

）。2.运用下列材料可以设计一个高度超过50厘米的高塔：筷子10根（长22—24厘米）、垫圈10个、胶棒（黏合作用）等。

（1）请在方框内画出设计图，并用文字说明。

（2）影响高塔不倒的主要设计是：参考答案一.选择题1.B2.太阳系就是以太阳为主体的恒星系。太阳、八大行星及其卫星、小行星、彗星、流星体以及行星际物质。3.B4.A5.A6.B二.填空题1.形状可以随意改变2.太阳3.北斗七星；北极星4.重心低不易倒5.可遗传变异；不可遗传变异6.脊椎；无脊椎三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.2.①植树造林，减少尘埃污染；②骑自行车，减少汽车尾气污染；③利用风能发电，减少有害气体污染；④秸秆综合利用，减少焚烧污染。3.人工选择是在利用生物的过程中,人们为了获得好处或利益而采取的选择。自然选择是客观的,人工选择是主观的。4.同一栖息地上不同种类的植物和动物在一起生活，有些可能成为很好的伙伴，有些可能成为敌人；不管是伙伴还是敌人，它们的存在都是自然规律的体现。

5.物理变化是