Unit 6 Im going to study computer science-Section B(2a-2e)课前预习学案 人教版(新目标)英语八年级上册_第1页
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文档简介

Unit6I’mgoingtostudycomputerscience-SectionB(2a-2e)【学习目标】1.会读会背单词:culture,famous,appear,become,rich,successful,might,main,reason,common,film,unlucky,lose,ready,simple.2.短语:comeout,bereadyto,apairof3.学会运用本单元所学句型描述对其喜好程度并客观地评价事物。【学习过程】Step1:自主学习----明确目标自学文本1.请同学们课前上平台阅读思考本节导学案,明确本节课的学习任务和目标。2.对照课本后面126-127页第6单元的单词表跟读单词录音。要求:根据录音及单词音标,首先会读单词接着边读边写记单词,注意中英文的转换,最后默写单词。3.独立认真地预习Unit6SectionB(2a-2e)(第45-46页)面的课文。完成练习题要求:阅读课文,把不理解的短语,句子用红笔做上记号。4.在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。Step2:自学检测----在线测学质疑思学1.学生独立完成导学案上的自学检测。2.学生在线上提交客观题的答案。3.对照正确的答案对错题进行反思,质疑。1.通过自学完成下列任务:自学检测题读一读;译一译havetodowith_________________makepromises_________________havesomethingincommon_________________writedown_________________Forthisreason_________________takeup_________________Step3:自展提升----合作探究展示交流通过老师和同学的一起合作交流,解决学生自学中的疑问1.讨论:1)Didyoumakeanyresolutionslastyear?2)Wereyouabletokeepthem?Whyorwhynot?2.放录音让学生听1b,跟读,朗读听力材料。3.阅读训练2b.完成2c-2e的练习题知识点一:1.Someresolutionshavetodowithbetterplanning,…有些决定与合理的时间规划相关,……1)havetodowith这个结构表示“与……相关;与……有关联或有关系”。e.g.Whatdoesthisproblemhavetodowithwhatwe’relearningtoday?这道题跟我们今天所学的内容有什么关系?2)此句中的planning为名词,表示“计划;规划”等意思,如:cityplanning(城市规划)等。英语中betterplanning类似汉语中的“合理规划”,指通过制定计划来更加充分的利用时间、空间、精力等。知识点二:2.Sometimestheresolutionsmaybetoodifficulttokeep.有时这些决定可能会太难而无法实现。此处情态动词may表示推测,相当于汉语的“可能;或许;大概”之意。e.g.Youmayberightthistime,butI’mnotsure.这一次你或许是对的,但我无法确定。2)英语中too…to…是一种固定结构,表示“太……而不能够……”。e.g.Thekidistooyoungtoplaythisgame.这孩子太小,不能玩这个游戏。3)本句中的动词keep意为“履行(诺言等);遵守(惯例等)”,这是keep的常见用法之一。类似的句子还有:Peoplehardlyeverkeepthem!人们很少履行它们(指计划)。在这一语义下,常见的表示还有keepapromise(信守诺言),keepone’sword(遵守承诺;说话算数)等。如:Wealwayskeepourword.我们说话是算数的。Step4:自评巩固----自主测评当堂巩固1.独立认真完成自评巩固训练。(纸质学案上完成)2.线上提交当堂测评客观题答案。3.对照上传的解析,弄清错题原因,掌握正确的解题思路及方法。4.在线下在纸质学案上订正。5.下课后将纸质学案交给老师进行批阅。【随堂检测】一、单选1.—There_________afootballmatchthisevening.—Excitingnews.A.aregoingtobeB.isgoingtobeC.isgoingtohaveD.willhave2.—Ithinkdrinkingmilkisgood_________ourhealth.—Yes,Iagree____________you.A.to;toB.with;toC.for;with3.—Congratulations!Yougotthegoldmedal.What'syourresolutionforthe2017pianocompetition?—I'venoideanow.ButI_________harderforit.A.workB.workedC.worksD.amgoingtowork4.—Whereareyougoingtowork?—I'mnotsure________.MaybeGuangzhou_______Shenzhen.A.either;orB.yet;orC.either;andD.yet;and5.Whenthelittleuglyduckgrew_________,itgrew__________abeautifulswan.A.up;upB.up;intoC.into;intoD.into;with二、根据汉语提示完成句子1.每一个人都不应该轻易地跟别人许下诺言。Everyoneshouldn't______________________otherpeopleeasily.2.她尽力实践新年所下的决心。Shetriedtocarryouther____________________________.3.我认为这个主意不错,但她不同意。Ithoughtitwasagoodidea,butshedidn't________________.4.汪东城明年打算学习一门新的外语。WangDongchengisgoingto___________anew_________languagenextyear.5.在2017年的年初我许了

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