阿房宫赋文言知识总结

阿房宫赋文言知识总结1a阿房宫是秦始皇在渭南营造的宫殿，始建于秦始皇三十五年〔前212〕，据说开工不到两年，秦始皇死，秦二世胡亥继续修建，还未完成，即于公元前206年被项羽烧毁〔实为咸阳宫而非阿房宫，作者以此以示诫人。〕从此，阿房宫的兴灭就同秦王朝的兴亡联系在一起，成为人们议论的话题。

杜牧也参加到这一传统的议论中来。本文写于唐敬宗宝历元年〔825年〕，这时的唐王朝已是大厦将倾，摇摇欲坠。唐敬宗李湛年少即位，好游猎，务声色，大兴土木，不理朝政。杜牧在?上知己文章启?一文中说：“宝历大起宫室，广声色，故作?阿房宫赋?。〞

这是一篇借古讽今的赋体散文。作者通过描写阿房宫的兴建及其消灭，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验，向唐朝统治者发出了警告，表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。

2a古今异义

1、直走咸阳〔古义：跑，奔，此处解释为趋向；今义：行〕2、隔离天日〔古义：遮断，遮蔽今义：不让聚在一起，防止接触〕3、各抱地势，钩心斗角〔古义：宫室建筑的精巧；今义：指人各用心机，互相排挤〕4、明星荧荧，开妆镜也〔古：明亮的星光；今：指行业中做出成绩，出了名的人。〕5、一宫之间，而气候不齐〔古义：指天气〔雨雪阴睛〕的意思；今义：指一个地区的气象概况〕6、燕赵之收藏，韩魏之经营〔古义：指金玉珠宝等物；今义：筹划、方案或组织〕7、齐楚之精英〔古：指金玉珠宝等物；今：指优秀人才。〕8、可怜焦土〔古义：可惜；今义：怜悯〕3a词类活用〔一〕名词用作状语1、骊山北构而西折(向北；向西)2、廊腰缦回，檐牙高啄(像绸带一样)3、朝歌夜弦：朝，早上；夜，晚上。4、蜂房水涡，矗不知乎几千万落(像蜂房，像水涡)5、辞楼下殿，辇来于秦(乘辇车)4a词类活用〔二〕名词用作动词1、长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹(出现龙，出现虹)2、朝歌夜弦，为秦宫人(唱歌，弹琴)3、楚人一炬，可怜焦土(化为焦土)4、鼎铛玉石，金块珠砾(把鼎当做，把玉当做，把金当做，把珠当做)5、族秦者秦也(灭族，杀死一族的人)

5a词类活用〔三〕数词用作动词：六王毕，四海一(统一)〔四〕动词作名词：燕赵之收藏，韩魏之经营(指金玉珠宝之物)〔五〕动词意动用法：后人哀之而不鉴之(以……为鉴)6a总结:词类活用——顾名思义就是某些实词的灵活运用。因为古代词汇并不像现代汉语那样丰富，用法也不像现代汉语那样明确，所以，以我们现在的观点看来就有了词类活用。7a词类活用1、名词的活用2、动词的活用3、形容词的活用8a例如：1、未云何龙，不霁何虹“龙〞“虹〞，名词作动词。1、名词活用。〔一〕名词活用为动词一般名词只作句子的主语或者宾语，但如果一个句子的谓语局部是名词充当，那这一个名词就活用为动词。9a〔二〕名词活用为状语这时候该名词起到多方面的修饰作用。1、表示动作行为的特征状态。廊腰缦回“缦〞名词→状语像缦带一样2、表示动作行为的凭借的工具。辇来于秦辇，乘坐辇车3、表示动作行为的地点。骊山北构而西折“骊山〞名词→状语从骊山“北〞“西〞名词→状语向北向西10a〔三〕名词的使动用法名词的使动用法是名词用作使动词，翻译时的格式是：“使……加名词的动态〞

例1：文王以百里之壤而臣诸侯。〔?毛遂自荐?〕

臣：使……称臣。例2：先破秦入咸阳者王之。〔?鸿门宴?〕

王：使……为王。

11a名词的意动用法所谓意动用法是指谓语动词具有“认为宾语怎么样〞或“把宾语看成什么〞的意思。意动用法只限于形容词和名词，动词没有意动用法。名词的意动用法是主语把宾语看成该名词指称的人或事物。如：1、不如吾闻而药之也。?左传·襄公31?

“药之〞就是把它看成药。2、友风而子雨。?荀子·赋?

“友风〞就是把风看成朋友；3、今我在也，而人皆藉吾弟；令我百岁后，皆鱼肉之矣。?史记·魏其武安侯列传?藉jí：欺凌。

“鱼肉之〞就是把他看成鱼肉〔去任意宰割〕。4、今成语之中“鱼肉百姓〞、“草菅人命〞、“席地而坐〞还保存着古代汉语中名词的意动用法。

12a2、动词活用为名词，动词的使动用法〔一〕动词活用为名词这时候，这个动词一般处在句子的主语或宾语的位置。如：燕赵之收藏，韩魏之经营。“收藏〞“经营〞——收藏的珠玉，聚敛的金银，在这里只作名词来解释。又如：歌台暖响，春光融融。〔响，歌声〕13a〔二〕动词的使动用法当不及物动词带了宾语，多属使动用法。如：可烧而走也。〔?赤壁之战?〕走，逃跑，迫使曹军逃跑予我千金,吾假设。?狱中杂记?生，使你们活下去沛公旦日从百余骑来见项王?史记·项羽本纪?刘邦第二天叫一百多骑兵跟随来见项王

14a使动用法小练习解释“生死而肉白骨〞“死〞和“骨〞为名词，是“死者〞“白骨〞的意思。“生〞和“肉〞，它们都是使动用法：使……生，使……长肉

15a3、形容词的活用〔一〕形容词活用为名词〔二〕形容词活用为动词〔三〕形容词的使动用法〔四〕形容词的意动用法16a二、

形容词活用作一般动词

因人之力而敝之，不仁。〔坏、破旧

→

损害〕〔?烛之武退秦师?〕

善万物之得时。〔好的

→

喜欢〕〔?兰亭集序?〕

既得志，那么纵情以傲物。〔骄傲

→

轻视〕〔?谏太宗十思疏?〕

17a〔一〕

形容词活用作名词

供其乏困〔缺少

→

缺少的东西〕〔困窘

困乏的东西〕

群贤毕至，少长咸集。〔德才兼备

→

德才兼备之人〕〔年轻的

→

年龄小的人〕〔年长的

→

年长的人〕〔?兰亭集序?〕

携幼入室，有酒盈樽。〔幼小

→

幼儿〕〔?归去来兮辞?〕

择善而从之。〔好

→

好的意见〕〔?谏太宗十思疏?〕

宾主尽东南之美。〔美好→

美好的人才；俊杰〕

雁阵惊寒。〔凉、冷

→

寒气〕

登高而招。〔与“低〞相对

高处〕

积善成德。〔好

善事〕

是故圣益圣，愚益愚。〔圣明

圣明的人〕〔愚蠢

愚蠢的人〕

小学而大遗。〔细小

小的问题〕〔与“小〞相对

大的问题〕

世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远。〔艰险偏远

艰险偏远的地方〕〔?游褒禅山记?〕

18a〔三〕形容词的使动用法一般而言，形容词是不能带宾语，如果形容词带上了宾语，且表示处于某种状态，就是使动用法。例如：春风又绿江南岸绿绿：使〔江南两岸〕变绿19a〔四〕形容词的意动用法当这个形容词带上了宾语之后，表示主语认为宾语具有某种性质或状态。可译为“认为〔宾语〕怎么样〞“以……为〞“把……当作〞。例如：且庸人尚羞之。吾妻之美我者，私我也。羞羞：以之为羞美：认为······美20a特殊句式21a省略句

(1)五步(有)一楼，十步(有)一阁(省谓语“有〞)

(2)长桥卧(于)波，未云何龙(省介词“于〞)

(3)几世几年，摞掠(于)其人(省介词“于〞)

(4)谁得而族灭(秦国)也(省宾语“秦国〞)

倒装句

(1)使负栋之柱，多于南亩之农夫(于南亩之农夫多，介宾短语后置)

(2)秦人不暇自哀(哀自，宾语前置)

被动句:

戍卒叫，函谷举。|缦立远视，而望幸焉22a焉：

1、盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡〔盘旋着，屈曲着，像蜂房水涡。用于形容词后，相当于然：……的样子。〕

2、而望幸焉|于是余有叹焉。〔语气助词。常用在句末，一般可不译出。〕

3、焉用亡郑以陪邻〔为什么使郑国灭亡来增强邻国的土地呢？焉用，表原因，可译为为什么。疑问副词。〕

4、积土成山，风雨兴焉|且焉置土石〔堆积土成为山，风雨在那里兴起了。于之。兼词。〕

5、草木无知,叩焉何益?|心不在焉|富者不能至,而贫者至焉。〔代词,相当于“之〞〕6、不入虎穴，焉得虎子〔副词，怎么。〕23a族：

1、族秦者秦也，非天下也〔灭族。〕

2、士大夫之族，曰师曰弟子云者〔类。〕

3、山东豪俊，遂并起而亡秦族矣〔家族。〕

4、云未族而雨\虽然，每至于族，吾见其难为〔聚集\筋骨交错聚集的地方〕5、族庖月更刀〔众，一般〕

24a负1、承担，担当：使负栋之柱多于南亩之农夫|均之二策,宁许以负秦曲。2、背着：负荆请罪|颁白者不负戴于道路矣

3、依仗，凭借：秦贪,负其强|负隅顽抗〔凭借险阻，顽固抵抗。指依仗某种条件，顽固进行抵抗。〕

4、背靠着：背负青天而莫之千阏者。5、背弃,违背：相如度秦王虽斋,决负约不偿城6、失败：胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。?六国论?

7、蒙受，遭受：负屈衔冤8、辜负;对不起：见犯乃死,重负国|臣诚恐见欺于王而负赵25a举1、举起，抬起，拿起：举头望明月|举杯邀明月|举所佩玉玦2、发起，兴办：举大计亦死3、提出，列举：举一隅不以三隅反4、举荐，推荐：举孝廉不行|君子不以言举人,不以人废言5、全，都，尽：举世誉之而不加全|杀人如不能举6、攻克，占领：西举巴蜀，东割膏腴之地|戍卒叫，函谷举7、成功，成就：莫令事不举26a一

1、六王毕，四海一〔统一〕

2、楚人一炬，可怜焦土〔数词〕

3、黄鹤一去不复返〔一旦〕

4、而或长烟一空，皓月千里〔全，都〕

5、上食埃土，下饮黄泉，用心一也〔专一〕

6、合从缔交，相与为一〔一体〕

27a于

(1)介词，到。辞楼下殿，辇来于秦

(2)介词，表比较。使负栋之柱，多于南亩之农夫

28a课堂练习1．对以下各句中加点的字词解释不正确的一项为哪一项〔〕A．蜀山兀，阿房出出：建成B．骊山北构而西折，直走咸阳走：趋向C．朝歌夜弦，为秦宫人朝：朝廷D．一肌一容，尽态极妍妍：美丽2．以下各句与例句句式特点相同的一项为哪一项〔〕例：戍卒叫，函谷举A．灭六国者，六国也B．缦立远视，而望幸焉C．架梁之椽，多于机上之工女D．楚人一炬，可怜焦土CB29a3．以下各句中划线词语用法与例句相同的是〔〕例：辞楼下殿，辇来于秦A．六王毕，四海一B．骊山北构而西折C．族秦者，秦也，非天下也D．后人哀之而不鉴之4．填空：〔1〕?阿房宫赋?选自＿＿＿＿＿＿，作者＿＿＿＿，字牧之。人们将他与＿＿＿＿＿并称为“小李杜〞。〔2〕长桥卧波，＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿，不霁何虹？B樊川诗集杜牧李商隐未云何龙复道行空30a5．对以下各句中划线词语解释不正确的一项为哪一项〔〕A．秦爱纷奢，人亦念其家念：顾念B．使负栋之柱，多于南亩之农夫负：承担C．使六国各爱其人，那么足以拒秦爱：吝惜D．那么递三世可至万世而为君递：传递C31a6．以下各组中标红的词语，意义和用法全部相同的一项为哪一项〔〕A．①使负栋之柱，多于南亩之农夫②使六国各爱其人，那么足以拒秦B．①独夫之心，日益骄固②辘辘远听，杳不知其所之也C．①一宫之间，而气候不齐②使天下之人，不敢言而敢怒D．①钉头磷磷，多于在庾之粟粒②辞楼下殿，辇来于秦C32a秦人不暇自哀，而后人①哀之；后人②哀之而不鉴之，亦使后人③而复哀后人④也。7．对文中划线句子中的四个“后人〞的理解，不正确的一项为哪一项〔〕A．①②两个“后人〞都指代秦以后的统治者。B．①②③都指秦代以后的统治者。C．③指唐以后的统治者。D．④指唐朝统治者。B33a.文言翻译

1.骊山北构而西折,直走咸阳.

译文:〔阿房宫〕从骊山北麓建起，折而向西，一直通到咸阳。

2.廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角.

译文:走廊曲折如宽带回环，屋檐翘起似高鸟啄食；〔这些楼阁〕各随地势而建，座座通连、檐角交错。

3.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁河虹?

译文:长桥横卧在水面上，〔就如同游龙一般，可是，