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山西省晋城市高平口则村中学2023年高二历史联考试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.董仲舒在评论一件寡妇改嫁的案例时指出,依《春秋》大义,“夫死无男,有更嫁之道也”,故寡妇改嫁“皆无罪名,不当坐”。这折射出汉代A.司法判案“重情轻法”B.妇女的整体社会地位较高C.婚姻受礼教束缚相对较小D.妇女拥有婚姻自主的权利参考答案:C试题分析:本题考查董仲舒的思想。C项,董仲舒援引《春秋》,认为寡妇再嫁是可以的,这就比后世“设男女之大防”“一女不事二夫”不允许寡妇再嫁的程朱理学思想要宽松得多,显示汉代婚姻受礼教束缚相对较小。故C项正确。A、B、D项,题干中董仲舒是在“评论”这件寡妇改嫁案,并不是司法官,不能体现汉代司法判案原则;题干中“寡妇再嫁”仅为一个个例案件,并不能说明妇女的整体社会地位较高;题干中没有体现妇女拥有婚姻自主权利的相关信息。故A、B、D项错误。综上所述,本题正确答案为C。考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学·对婚姻的影响2.二十世纪初期,欧洲发生这样的文化变迁:“巴黎、柏林或伦敦的嗜好和说话腔调,传播到国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化开始被全国性文化取代,各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。”下列何者是促成这种变化的主要媒介?(
)
A.电视和电影
B.铁路与飞机
C.报纸和广播
D.网络与漫画参考答案:A3.魏源提出“师夷长技以制夷”,陈独秀倡导“用科学的态度、精神、思想和方法去对待一切传统观念和社会问题,以至于人生”。二者的区别是①前者重在科学技术,后者重在科学精神、方法②前者属于制度层面,后者深入到文化层面③前者用于反侵略,后者推动思想解放④前者思想来源于西方,后者思想源于传统文化A.①②③
B.①③
C.②③④
D.②④参考答案:B试题分析:本题主要考查近代中国思想解放的相关知识。学生要了解近代中国思想解放的特点。根据所学,魏源的主张属于技术层面,师夷长技以制夷主要是学习西方的技术。故②错误。此外,两者都是源于西方的思想文化,故④错误。而其余两项符合史实。故选B。考点:思想解放的潮流.新文化运动.实质4.小明在旧书摊上发现了一本《庚子西狩丛谈》,该书的序言上写道:“庚子之役,国家以乱民肇衅,外国连衡而入京师,两宫微服出狩……”读到这,小明对该书的内容做出了判断。你认为下列哪项是小明做出的正确判断A.描绘了古代史上某位皇后出宫打猎的情形B.分析了太平天国给清王朝带来的打击和混乱C.叙述了第二次鸦片战争中侵略者胡作非为的历史D.记录了八国联军侵华中太后皇帝出逃的过程参考答案:D5.“荆公(王安石)欲举财权悉集于国家,然后由国家的酌盈剂虚,以均诸全国之民,使各有所藉以从事于生产。……荆公之政策,其于财政上所收之效虽颇丰,而于国民经济上所收之效滋啬,良以此也。”(梁启超《王安石传》)由此可知梁启超认为王安石变法A.增加了政府财政收入,国力有所增强B.增加了国民财富,调动了农民生产积极性C.用人不当,出现了一些危害百姓的现象D.一定程度上触犯了大地主大官僚的利益参考答案:A【详解】根据“荆公之政策,其于财政上所收之效虽颇丰,而于国民经济上所收之效滋啬”可知,王安石变法增加了政府财政收入,国力有所增强,故A正确;材料反映王安石变法增加了政府财政收入,国力有所增强,无法体现增加了国民财富,故B错误;材料没有涉及王安石变法用人不当的信息,排除C;材料反映王安石变法增加了政府财政收入,无法体现触犯了大地主大官僚的利益,排除D。6.下列图表(注:x轴表示时间,y轴表示佃农对地主的依附程度)能体现佃农与地主依附关系发展趋势的是参考答案:B7.宋代理学家中卓然自成一家并对后世产生重大影响者首推朱熹。朱子集大成的历史地位,主要来自于他A.最早提出“存天理,灭人欲”B.融合佛教、道教哲学思想C.完成理学体系,确立儒学方向D.推动私人讲学书院的复兴参考答案:C【详解】朱熹创立理学思想完成了理学体系,确立了儒学发展的新方向,理学成为哲学官方哲学,C正确。理学思想体系形成并不是因为最早提出“存天理,灭人欲”,A错误。B是理学思想形成内容。D中书院复兴不符合材料主旨。【点睛】理学对后世的最大影响是使儒学普及化、通俗化。汉代儒学强化了君为臣纲,宋代理学不仅强化了君为臣纲,而且使父为子纲、夫为妻纲深入人心。8.下图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是A《多样性的政治文明》
B《典型的民主政治制度》C《中央集权制度的演变》
D《权力的制约与平衡》参考答案:A9.近代某思想家说:“然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎?革命未成,而国大涂炭,则民权自由,且不可得也。”这位思想家主张A.民主共和
B.改良维新
C.暴力革命
D.君主专制参考答案:B10.流行语往往反映时代的变迁。下列流行语与时代对应不正确的是A.义务教育、希望工程——新中国成立初期
B.放卫星、超英赶美——大跃进时期C.上山下乡、样板戏——“文革时期”
D.经济特区、互联网——改革开放时期参考答案:A11.伽利略被誉为“天上的哥伦布”是由于他A.推翻了天主教的“地球中心说”B.自制望远镜观察天空,发现了许多新天体C.为日心说找到了确凿的证据D.继承和发展了哥白尼的思想参考答案:B12.牛顿被称为“科学泰斗”,他对自己的成功之路有过精辟的总结,那就是(
)A.“如果说我比别人看得远些,那是因为站在巨人肩上的缘故。”B“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”C“物竞天择,适者生存。”D“天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”参考答案:A13.《光绪朝东华录》载清末颁布的一份懿旨称:“嗣后乡试会试及岁考科考等,悉照旧制,仍以四书文试帖经文策问等项分别考试。经济特科,易滋流弊,并着即行停罢。”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是(
)A、百日维新
B、戊戌政变
C、清末新政
D、预备立宪参考答案:B14.640年,唐太宗设安西都护府。安西都护府管辖A.西藏地区
B.西域地区C.陕西地区
D.西亚地区参考答案:B15.下列关于俄国二月革命与1911年辛亥革命共同点的表述,不正确的是(
)A.都属于资产阶级民主革命
B.都受到专制统治的压制C.后来革命性质都发生的根本变化
D.都推翻了帝制参考答案:C16.1647年,清政府规定,准许寓居澳门的葡萄牙商人“以携来番货与粤商互市”,但是“禁入省会”、“止令商人载货下澳贸易”,结果“每岁通市不绝”。这一现象表明A.海外贸易管制相对宽松B.朝贡贸易关系迅速发展C.清廷海外贸易占据优势D.海禁政策得到有效执行参考答案:A【详解】根据材料“1647年,清政府规定,准许寓居澳门的葡萄牙商人‘以携来番货与粤商互市’”可以知道清朝此时海外贸易管制相对宽松,故A正确,D错误。材料并没有涉及到朝贡贸易,排除B项。材料中没有相关的对比信息,无法得出“清廷海外贸易占据优势”的结论,故C错误。17.新中国成立后,人民政府将归绥(归顺、平定之意)改为呼和浩特(意为青色的城)、迪化(开导、教化之意)改为乌鲁木齐(意为优美牧场);这说明新中国A.重视对生态环境的保护
B.实施民族区域自治制度C.尊重少数民族风俗习惯
D.贯彻各民族平等的原则参考答案:D考点:新中国的民族政策。分析材料信息:新中国成立后,政府把有归顺、平定之意的归绥改为呼和浩特(意为青色的城);把有开导、教化之意的迪化改为乌鲁木齐(意为优美牧场),反映了新中国实行各民族平等的民族政策。故选D。18.明朝中后期,在江南地区出现了众多农民有目的的“迁业”现象。据记载,在江浙等地,大批劳动力由种田流向植棉、栽桑,纺纱织布,“尽逐绫绸之利”。材料中的农民“迁业”现象主要说明了(
)A.传统的封建自然经济日益解体
B.农村经济结构发生了重大的变化C.明代国家“重商”政策的确立
D.手工业经济成为社会经济的主导参考答案:B19.“我国的经济体制改革在经历了80年代初以农村改革为重点的第一阶段,和80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以来,以中国共产党十四大为标志,改革进入了新阶段。”材料中“新阶段”是指()A.实行家庭联产承包责任制,进行农村经济体制改革B.增强企业活力,建立社会主义有计划的商品经济C.深化国有企业改革,建立现代企业制度D.深化经济体制改革,建立社会主义市场经济体制参考答案:D经济体制改革。新阶段是指的改革进入90年代,1992年十四大提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,进入了深化阶段。故选D。20.小明在阅读卢梭的文章时,看到一句话:“没有一个人富得能够购买他人,没有一个人穷得被迫出卖自己。”对此,小明不甚理解。请你帮他分析,上述言论表明了卢梭()A.强烈反对财产私有制B.主张废除资产阶级私有制C.向往小农经济社会D.反对贫富悬殊而不反对私有制参考答案:D试题分析:本题主要考查启蒙思想的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料信息及已学史实可知卢梭主要认为私有制是人类不平等的起源,但是由于其小资产阶级立场,又不主张废除私有制,因此D符合题意,而AB表述不合题意,C与材料无关。故选D。考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·程朱理学21.肯尼迪在1960年参加美国竞选时提出“新边疆”的口号,即“今天的新边疆是未知的科学与空间领域,未解决的和平与战争问题,尚未征服的无知与偏见的孤立地带。”肯尼迪上台之后,大力发展空间技术。由此可见,“新边疆”主义的目的是(
)
A.推动第三次科技革命的进展
B.确保美国世界霸权
C.克服经济“滞胀”局面
D.加紧扩张入侵越南参考答案:B22.历史记载,公元前219年,秦始皇东巡郡县,封泰山,禅梁父,刻石颂秦德。颂词称“皇帝临位,作制明法,臣下修饬。二十有六年,初并天下,罔不宾服,亲巡远方黎民,登兹泰山,周览东极”云云。秦始皇封禅的最主要的目的是A.刻石颂德,流芳百世B.齐鲁未稳,借机加强对其控制C.给皇权披上神圣外衣,以示皇权至上D.祈求上天保佑国泰民安参考答案:C试题分析:秦朝确立的皇帝制度的突出特点是皇权至上,皇位世袭。为了强化皇权,秦始皇进行封禅活动,为皇权披上神圣的外衣。尽管这一活动也具有A、B两项所述之意,但A、B两项都不是其主要目的。D项仅仅是统治者用来维护统治的幌子。故C项正确。考点:古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·皇权至上23.1917年4月3日,美国国务卿蓝辛给驻俄大使弗兰西斯发了一份电报,电文是美国劳联领导人冈帕斯给俄国工人的信。信中这样写道“我们很高兴俄国工人们新近获得的自由。”这反映了()A.蓝辛敌视俄国二月革命 B.冈帕斯认同俄国二月革命C.美国政府反对沙皇制度 D.弗兰西斯承认俄国临时政府参考答案:B二月革命。“1917年4月3日”的时间信息说明此事发生在俄国二月革命后;“我们很高兴俄国工人们新近获得的自由”,说明冈帕斯认同俄国二月革命,选B项。从材料信息看,蓝辛也是认同二月革命的,A项错误;C、D两项材料信息无从体现。24.《齐民要术》卷一《耕田》对耕耱技术有详细要求。首先,要求“犁廉耕细”,即要求所耕犁条不能太宽,宽了就耕不深,耕不细。其次,要求根据墒情(土壤湿度情况)确定耕作时间。再次,耕地的深度,要求因时而定。材料反映中国古代农业A.因时耕作,集体劳动B.分工细致,技术先进C.重视农时,精耕细作D.男耕女织,自给自足参考答案:C【详解】由材料“犁廉耕细”“根据墒情(土壤湿度情况)确定耕作时间”“耕地的深度,要求因时而定”可知是对农业的精耕细作,故C正确;材料未体现集体劳作,故A错误;材料未体现农业的分工,故B错误;材料体现的是精耕细作,不是男耕女织,故D错误。【点睛】本题考查农业的精耕细作。由材料“耕耱技术”技术的记载可知反映的是农业的精耕细作。25.孙中山在遗嘱中说:“积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族,共同的奋斗。”这个遗嘱的原则与孙中山的哪一主张相一致A.兴中会纲领 B.同盟会纲领C.新三民主义 D.“联俄、联共、扶助农工”三大政策参考答案:D26.“天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等术语,渐成报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅。许多人用这些名词做自己或女儿的名字。原名胡洪骍的胡适,也从“物竞天择适者生存”中取“适”字做了自己的表字和笔名。这反映了(
)A.“开眼看世界”成为一股社会思潮
B.“中学为体,西学为用”是文化主流C.崇洋媚外渐成社会风尚
D.实行制度变革的意识开始萌发参考答案:D
27.“县在春秋时似乎还只秦、晋、齐、楚等国有之……(县)只属于国君,由他派官吏去治理。……他们在县里只替国君征收赋税,判断诉讼。他们即使有封邑,也在所治县之外。”(张萌麟《中国史纲》)上述材料说明春秋时期:A.普遍实行县制
B.普遍实行分封制
C.既有县制,又有分封制
D.最早出现了郡县制参考答案:C28.苏俄国内战争期间(1918~1920年),严重缺粮。为解决前线粮荒,苏俄政府A.实行余粮收集制B.要求农民交粮食税C.广泛建立集体农庄D.全面开展开荒运动参考答案:A【详解】苏俄战争期间为了满足前线红军粮食问题,实行余粮收集制,A正确;粮食税是1921年实行的新经济政策的农业措施,B错误;广泛建立集体农庄是1929年才实行,C错误;全面开展开荒运动是1955年赫鲁晓夫改革时期,D错误。17、18世纪的早期资产阶级革命最主要的成就是(
)
A.完成了人类社会向资本主义社会的转变
B.资本主义工场手工业过渡到大机器生产阶段
C.确立了资本主义社会的若干基本原则
D.彻底扫除了欧洲各地的封建势力参考答案:C30.据史书记载:公元前479年鲁哀公追封孔子为“尼父”,公元492年北魏孝文帝遵奉孔子为“文圣尼父”,贞观二年唐太宗遵奉孔子为“先圣”,1307年元成宗封谥孔子为“大成至圣文宣王”……以上史实不能说明(
)
A.自古统治者都以儒家思想为治国思想
B.孔子的思想有利于稳定社会,缓和矛盾C.儒家思想是封建社会的正统思想D.儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理论基础参考答案:A二、非选择题(共40分)31.材料一、英国没有“宪法”,严格地说,是没有写成文字的宪法。英国“宪政”建筑在传统基础之上,因此“成文的”宪法更牢固……英国“宪政”是由许多先例、律令和司法案例组成的不定型体,其中“习惯”起决定的作用。英国宪法有些部分写成文字(如历年的案例),有些部分则不成文,而仅仅是以前发生过的事。先例在英国政治制度中起很重要的作用,时至今日,英国政府的权力、上下院的职能、首相产生的办法、政府更替的规则等,所有这些在国家政治生活中至关重要的方面,都是由“习惯”确定其原则的,并没有写成文字。英国的“君主立宪制”主要就建立在传统所规定的约定俗成之上,似乎并不需要一部成文的“宪法”。——钱乘旦《日落斜阳:20世纪英国》材料二、我们的结论是,党争的原因不能排除,只有用控制其结果的方法才能求得解决。这样来看问题,可以得出结论:一种纯粹的民主政体——这里我指的是由少数公民亲自组织和管理政府的社会——不能制止派别斗争的危害。共和政体,我是指采用代议制的政体而言,情形就不同了,它能保证我们正在寻求的矫正工作。让我们来研究一下它和纯粹的民主政体的差别,我们就能理解矫正的性质以及它必然会从联邦得到的功效。民主政体和共和政体的两大区别是:第一,后者的政府委托给由其余公民选举出来的少数公民;第二,后者所能管辖的公民人数较多,国土范围也较大。因此,很清楚,共和政体在控制党争影响方面优于民主政体之处,同样也是大共和国胜于小共和国之处,也就是联邦优于组成联邦的各州之处。——[美]汉密尔顿《联邦党人文集》(1)据材料一归纳英国宪政制度发展的突出特点。(3分)(2)材料二中民主政体和共和政体的含义分别是什么?(2分)作者选择共和政体的理由是什么?(2分)参考答案:(1)没有严格意义上的成文宪法,多为习惯法;尊重历史传统,与现实需要紧密结合;依靠宪政惯性渐次推进等。(3分)(2)含义:民主政体指的是直接民主制;共和政体指的是间接民主制。(2分)理由:能在较大范围内保证自由民主制度的实行;能把党争的危害控制到最低限度。(2分)32.17至18世纪欧洲启蒙运动推动了西方人文精神的发展。阅读下列材料:材料一、启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。——康德材料二、(启蒙思想家们)不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。——恩格斯材料三、如果我仅仅考虑强力,以及强力所得出的效果,我就要说:当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时,他们就做得更对。因为人民既是根据别人剥夺他的自由所根据的那种同样的权利来恢复自己的自由,所以人民有理由重新获得自由的,否则别人当初夺去他的自由就不毫无根据的了。社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出诸自然的,而是建立在约定之上的。——卢梭《社会契约论》材料四、如果立法权与行政权掌握在一个机关手中的话,那么颁布法律的机关同时也执行法律,这样一来就不会严格遵守法律中的规定,就会破坏法律,国家就将落到暴政下面,而专制制度的弊害就在这里。如果在一个机构中同时集中司法权和行政权,那么也将同样流于专制。那时法官将成为压迫者,因为他既是法律监督者,又是法律执行者。同样地,如果司法权与立法权集中于一个机构,法官在判决案件时,将不会严格遵守法律,因为法律就是自己制定的,他可以改变法律的内容。——刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》材料五、参考书目书名作者出版社《中国近代思想史论》李泽厚人民出版社《文艺复兴史纲》陈小川人民大学出版社《法国革命史》马迪厄商务印书馆请回答:(1)据材料一、二,概括启蒙运动时期人文精神的含义。(2分)(2)材料三、四是否可以作为研究启蒙运动的史料?结合材料内容说明其理由。(5分)(3)作为研究启蒙运动的资料,你认为材料三和材料四哪个史料价值更大?为什么?(2分)(4)如果要对启蒙运动作进一步的研究,材料五所列参考书目中你倾向于选择哪一部?请说明你的理由。(3分)参考答案:(1)含义:独立思考、理性判断;抨击天主教会、反对专制;提倡真理、正义、自由、平等、天赋人权等。(三个层次,答对其中任意两个层次要点即可得2分)(2)判断:可以。(1分)理由:因为材料三的观点是人民主权、社会契约;(2分)材料四的观点是三权分立。(1分)都属于启蒙运动的思想内容。(1分)(3)判断:材料三的史料价值更大。(1分)理由:因为材料三是原始材料(第一手的、直接的);或答材料四是后人撰写的(第二手的、间接的)。(答对任意一点得1分)(此问表明历史知识不仅包括史实知识、史论知识,还包括基本的史学知识)(4)选《中国近代思想史论》,理由:启蒙思想是近代中国先进思想的理论来源;或选《文艺复兴史纲》,理由:启蒙运动是对文艺复兴的继承和发展;或选《法国革命史》,理由:启蒙运动为法国大革命作了思想准备。(选择1分,理由2分,答对任意其中一组即可得3分,注意:选择其中一本书并不意味着要否定另外两本书;只做选择而不讲理由或作了选择而讲错理由均不得分)33.阅读下列材料:材料一计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》材料二以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。请回答:(1)结合所学知识,分析材料一对经济建设产生什么重要影响?(2)根据材料二和所学知识,概括中国共产党在马克思主义中国化过程中产生哪些重要思想?有何共同特点?参考答案:(1)解放思想,深化改革。“十四大”正式确立了建立社会主义市场经济体制的目标。(2)毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。实事求是,从中国的国情出发,理论与实践相结合。(1)根据材料一可知是邓小平的南方谈话,关于南方谈话对经济建设产生的重要影响,结合所学知识可从解放思想,深化改革;“十四大”正式确立了建立社会主义市场经济体制的目标方面思考作答。(2)结合所学知识可从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想方面回答马克思主义中国化的成果。关于三种思想的共同点,结合所学知识可从实事求是,从中国的国情出发,理论与实践相结合方面思考作答即可。34.欧洲三大思想解放运动中,宗教改革和启蒙运动都是在继承文艺复兴运动的基础上创新发展的。阅读下列材料,回答问题。材料一文艺复兴(Renaissance)的意义有两个:一是复生(rebirth),一是新生(newbirth),这两个意义是都不错的。因为从一方面来看,文艺复兴是希腊罗马的古文艺和人生观的复活,是一种复生运动;从其他方面看来,文艺复兴却是欧洲近代文化的先锋,是一种文化的新诞生。——陈衡哲《西洋史》(1)依据所学知识指出作者所说“这两个意义是都不错的”依据。材料二文艺复兴的影响侧重于知识分子,而
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