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【精品】2016小升初语文完全精选卷(解析卷(时间:90分 满分:100分—二三四五六七八一、看拼音写词语,要求把每个字写端正、匀称。(5分 思路分析:完成此题要认真拼读音节,准确书写汉字,注意不能出现错别字参考答案:锻炼翡翠抽 玫易错提示:对汉字的字形掌握确,出现马虎的书写,书写不美观。二、选一选,将正确答案的序号填在括号里。(11) )。(2分 思路分析:完成此题要仔细拼读每一个加点字,找出错误的读音,正确选择名师详解:这道题目考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。在平时的学习中要多积累,A翘花”的“翘”应读“qio”。Bcg”。参考答易错提示:对音节拼读确,找不出错误的选项 )。(2分 明察秋 顾名思 望而却步 玉琢冰 如梦初 炯炯有 祟山竣 人仰马 悄然无思路分析:要仔细观察每组词语的字形,找出错误的汉字,地选择在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。A易错提示:对汉字字形认识不清楚,不能根据意思辨识词语的书写 思路分析:完成此题要对汉字的多种意思有准确地掌握,能根据词语的环境来判断字的意思名师详解:本题考查学生汉字一词多义这一考点的掌握情况。汉语有很多词是一词多义,是“甩动;抖”的意思;“春风拂面”中的“拂”是“轻轻擦过”的意思;“拂意”中的“拂”是“违背(别人的意图)”的意思。参考答案:CA易错提示:对词语的意思不理解,不能正确理解汉字在词语中的意思熔 融 品 截 截 ) )金波写的《追踪小绿人》值得我们好好 ) )了思路分析:完成此题要注意辨析近义词之间的区别,根据语言环境的需要来选词填空参考答案:(1)熔化(2)融化(3)品味(4)截三、看清要求,练写句子。(15)参考答案:春天的洞庭湖是个美丽的地方易错提示:对句子的病因判断确,无法正确修改句子(11(能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。2.(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。34.(2题考查陈述句变为双重否定(3)语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。据此分析仿写句子即可。易错提示:对双重否定句的特点掌握不好,出现否定的错误参考答案:—次善意的批评是一朵花;一个及时的是一朵花四、用修改符号在原文上修改下面的文段。(4分名师详解:修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。仔细阅读这段话可以看出有两处语病“他会好几国英语前后“英语应该改“外语“他家里有许多数不清的报”中表达重复啰嗦,应该删去“许多”或“数不清”。还有标点符号的错误:“他最喜欢看‘读者’和《》这两种杂志报纸”中“读者》是一本杂志,应该用书名号。此外还有错别字,“书藉”应该写作“书籍”。易错提示:对句子的病因判断确,无法正确修改句子。五、积累运用,理解填空。(10)文艺上,我们班同学表演了许多有趣的,真是“ “千磨万击还坚劲,东南西北风。”这让起了另一首托物言志诗的后两句: 小学阶段我们学习了许多中外经典名著名篇。名著中塑造了许多生动的人物形象,如《草船借箭》里神机妙算的诸葛亮,《卖火柴的小》中悲惨凄凉的小姑娘等。课外,我还阅读了一些 人的和地址写在信封的上边,再把收信人的写在中间,最后把寄信人的和地址写在信封的下边。 我还想起一句关于诚信的名言 括歇后语、诗句、名言、应用文知识等内容。注意不要出现错别字。12火若等闲;粉骨碎身全不惜,要留3·笛福的一部长篇小说作品,主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难,先被海盗,再到种植园,最后漂4写信封时,先把“收信人”的和地址写在信封的上边。第5小题“守信是一项财宝,不应行必果;人而无信,不知其可也(孔子)等。参考答案八仙过海粉骨碎身全不怕魯滨孙漂流记不应该随意虚掷六、开放题。(3) 名师详解:在我们学习过的古诗中有许多欲上述词语有关的诗句,从积累中找出恰当的默写即可。如赞美西湖的“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”出自的《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。如赞美春雨的“好雨知时节,当春乃发生”出自杜甫的《春夜喜雨》: 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。如赞美柳树的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”出自贺知章的《咏柳》: 碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。如赞美友情的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”出自的《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。参考答案:柳树碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。解缙常以对联嘲讽。一日,一出上联讥笑解缙,解缙不慌不忙予以反击。二人用谐音双关互嘲。请你写出谐音的字。(1)对联中的“锯”“蹄”分别与 敢对锯(句)”,根据“解缙不慌不忙予以反击”的情景可以分析出下联中解缙暗讽为“老畜参考答案:句七、课外阅读(22)(一)从一个饭店回家,已是晚上9点多钟。头昏胀得厉害,又没有出租车,我只好顺着公园边上的 我借着路边的灯光睁着蒙眬的眼睛看了看是个0来的我清了清嗓子镇定一下绪,正准备走,那孩子在我身后喊:“叔叔,叔叔,你等一等!”我立定了,回过头来。“叔叔,50你在哪?”“就是那个卖报纸的人。”我的酒醒了大半。“你怎么从你那儿买报纸呢?”我怔怔()地看着小问。小低头摩挲着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,她还剩下一张报纸,说不卖掉,明小把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧。我回家了。”说完,她从树影跑开了名师详解:此题考查标点符号的正确使用。解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法。道题的重点在于明确书名号使用方法。书名号,用于标明书名、篇名、报名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的符号。“西江晚报”是报名,所以要名号。参考答案:“ 《》参考答案:跌跌撞 发读了这个感人的故事,你觉得这个小是一个怎样的孩子?想,你该向文中的小名师详解:人物的性格特点是通过其所作所为、所思所想表现出来的。要结合人物具体的言行以及具体情节来分析其精神品质。儿低着头说:“我晚上给送饭的时候,还剩下一份晚报,形象的写出了回答“我”问题的窘迫,更体现出孝顺与体贴。这也是我们应该向她学习的参考答案:参考答案:小是一个非常懂事、关心体贴母亲的孩子。学习她关心体贴母亲的参考答案:她长大了(二)上名贵的珍珠,但已经花去我一个月的工资。母亲生曰那天,我很(恭敬尊敬)地送给了她。紧去找,在洗手间门口,看见母亲在跟一个年轻的说话,很客气的样子。见我们来了,母亲对那说:“我女儿来了,再见!”微微地向母亲弯了弯腰,匆匆走了。我和姐姐都以为那是母亲的学生,一直到晚上回到家里我们才知道事情的经过要出去,母亲叫住了她。母亲说,我知道我不能着急,哪怕是一点急(躁燥)的样子,也会把那吓跑,就算我判“我有一条珍珠项链,是我的小女儿送给我的,不是很(昂贵宝贵),但那是她用自己的钱给我买的。刚才我洗脸怕弄脏了,随手一放就记不得放在什么地方了,人老了,记性真不好。岁了,一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。其实,像我这样的,我倒希望她们不过我的生日才好,免得老是提醒我一天比一天老。”长久地看着母亲,紧张的神情开始缓解,慢慢地脸上现出一丝微笑“您一点儿都不老您看上去比我还要年轻她才0岁她停了一又说,“我帮您找找看吧。”△连忙说不用真不用停了一下她又说我也祝您生日快乐△参考答案:该使用逗号、引号。参考答案:和“”,二人因为“珍珠项链”发生联系,先是项链丢失,再是母亲巧妙地找回项链。据此分参考答案:母亲梳洗时将项链放在了梳妆台上,却发现项链被一个拿走了,母亲用亲情感化了,找回了项链。 描写表现的内心变化:一开始,接着 ,后来 。(4分貌描写、神态描写、动作描写和心理描写。仔细阅读文中的画线句,可以看出这是对的动作和神态描写,生动地描写出当时的心理变化过程,又开始的惊慌,到后来渐渐害怕,最后变得感参考答案:母亲十分珍爱女儿送的珍珠项链,请你用“”画出最能表现这一点的语句。(2)注意标志性词语,利用文本中的信息回答问题。仔细阅读第四自,从母亲洗脸时候的细节描写 名师详可以看出拿走了母亲的珍珠项链,母亲为了挽救这个,巧妙的引导,给了她改错的机会。所以对于母亲来说“珍珠”指的就是母亲的“珍珠项链”,对而言,“珍珠”具有比喻意参考答案:珍珠项 像珍珠一样美好的品名师详解:本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。仔细阅读文章,了解文章的内容和人物的品质,从母亲身上,我们看到的“给犯错的人改过的机会使其重获新生从身上我们应该学“做人不能贪婪要有高贵与品质,要知错就改”。根据自己的理会作答即可。八、作文。(30分 中成长”为题,写一篇不少于400字的作文。(横线上可以填“逆境”④不出现真实的校名、【范文在尝试中成那时还是小草刚冒芽;柳树刚长出的枝
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