中班社会教案鹿乳奉亲教案反思

中班社会教案鹿乳奉亲教案反思1、中班社会教案鹿乳奉亲教案反思

活动目标：

1、理解弟子规“鹿乳奉亲”故事内容，体会故事内容所表达的情感。

2、情愿用根本完整的语言叙述自己对父母的孝顺之情。

3、培育幼儿敏锐的观看力量。

4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

5、情愿与父母互动，喜爱表达自己的想法。

活动预备：

动画片《鹿乳奉亲》

活动流程：

一、谈话引入

提问：

1、——你爱爸爸妈妈吗?

2、——爱爸爸妈妈就应当孝顺他们，你会为爸爸妈妈做些什么事情来表达你对他们的孝顺之情呢?

小结：爸爸妈妈很辛苦，每个小朋友都很爱自己的父母，而且我们对父母爱的表达有许多种，有些小朋友帮忙爸爸妈妈敲背、捶腿，还有些小朋友会帮忙下班的爸爸妈妈拿拖鞋等等。

过渡语：我们大家一起来看看一位叫郯子的古代人他为父母做了件什么事情?

二、观赏、理解动画片《鹿乳奉亲》

1、完整观赏一遍《鹿乳奉亲》。

2、——郯子为父母做了一件什么事情?遇到了什么困难?最终胜利了吗?

3、——猎人为什么没有射郯子?猎人是怎样赞扬郯子的?

小结：取鹿乳特别困难，但是郯子为了让父母喝上鹿乳不怕困难，并最终胜利的为父母取到了鹿乳，他对父母的孝敬之情感动了猎人，也感动了我们，我们也应当向郯子学习，做一个孝顺父母的好孩子。

三、观看课件，说一说自己对父母的孝顺之情。

1、观看Ppt课件，鼓舞幼儿集体谈论在现代社会中图片中的人物是怎样孝顺父母的?

2、——在家中你做了哪些孝顺父母的事情?

小结：孝顺父母的方式有许多种，为爸爸妈妈做一些力所能及的事情都是孝顺的行为，我们不仅要现在做个孝顺父母的好孩子，等我们长大了，父母老了，我们还要做一个孝顺父母的人。

活动反思：

通过活动，孩子想做到孝敬父母，其实也很简洁，孩子对父母最大的孝心就是自己不要让父母操太多心，好好学习，还有就是多记住一些关于父母的事情，比方说父母生日和父亲节、母亲节时记得和他们说声生日欢乐，节日欢乐，即使没有送礼物，父母也会感到很欣慰的。

2、中班社会教案：清明节教案(附教学反思)

活动目的：

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参加清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，思念先祖、敬重长辈等。

3、仰慕思念烈士，懂得珍惜今日的幸福生活。

4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、参加节日嬉戏。

活动预备：

课前与家长联系好参加本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

活动过程：

1、用古诗导入活动内容：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)

小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

2、教师叙述清明节的由来。

5、观看课件：教师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示思念。

7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?

运动习俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观看与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋图片引起幼儿的奇怪心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、幼儿到台前展现自己的作品，并用完整的语言叙述自己的作品。

12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿竞赛看谁的玩法多。

完毕局部：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友观赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

教学反思：

活动的效果较好,也到达了预设的目标.活动后我给大家一个任务,清明假期后沟通自己在清明节的见闻和感受,作为这个活动的延长.

3、中班父亲节社会教案：我爱爸爸教案反思

活动目标：

1、了解父亲节的由来，能用绘画等方式表达对爸爸的情感

2、进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸(重点)

3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。

4、情愿参与活动，感受节日的欢乐。

活动预备：PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片

活动过程：

一、师：6月有什么节日?(父亲节),你们了解爸爸吗?

展现爸爸的照片，说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子

说说父亲节你为爸爸做了什么?

小结：爸爸有你们这样给他过节心里肯定很快乐，感觉很幸福是吗?

二、今日教师带来了一本书，一本很好玩的书，和爸爸有关的书，想不想看?(出示PPT)

1、这就是这本书的封面，这个故事叫什么名字?(我爸爸)

说的洪亮一点，是的说的很骄傲，为爸爸骄傲。

2、这是你爸爸吗?这是谁的爸爸?这是一位中国爸爸吗?你从哪里看出来他不是的?(头发是带一点黄色)还从哪里看出来?(他的眼睛是蓝色的)我们的眼睛是什么颜色?(黑眼珠，我们是中国人)

3、告知你，他的确是一位外国爸爸，是一位英国大画家安东尼-布朗的爸爸，大画家安东尼-布朗把爸爸画在了故事书里，多好玩呀!他把爸爸画在故事书里和小朋友一起来共享关于爸爸的故事。我们一起看

三、1、这就是我爸爸(PPT)看看，你觉得这个爸爸看上去怎么样?谁来说说!谁能告知我他的杯子里会是什么?是茶吗?(咖啡)我们中国爸爸喜爱喝茶，外国爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的样子，长的怎么样?你们的意思是这个爸爸长的不帅，看上去懒洋洋的对吗?

2、可是安东尼说，这是我爸爸，他真得很棒，你们信任吗?我们一起来看看(PPT)

提问：谁来了?(大灰狼)大灰狼来我们家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕，这是个怎样的爸爸呀?(英勇)我们连续看看他爸爸还有哪些本事(PPT)

3、他可以从月亮上跳过去，月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比凹凸，月亮真的在他脚底下，瞧瞧我爸爸厉害吧?(PPT)

4、再看看，哇!他还会走高空绳索，这个绳索可不是在地球的哦，在天空，而且不会掉下来(PPT)

5、往下看，谁来说说我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)

6、在看看安东尼的爸爸还会干什么?(跑步)跑的咋样?对，在运动会的竞赛中，他轻轻松松就跑了个第一名，瞧瞧爸爸头上有什么?云彩都围着他给他加油。现在你来说说我爸爸，刚刚我可听到了有人说他丑，现在你来说说是，看到这里你来说说我爸爸怎么样?回忆故事(爸爸敢走~~~~)所以安东尼说的那句话是：我爸爸，真的很厉害!你们的爸爸怎样?你觉得你爸爸那里表现出很英勇?原来你们也可以骄傲的像安东尼一样说一句：我爸爸怎么样?我们一起完整说：我爸爸真的很棒

四、故事讲到这，安东尼说他不讲了，他想请你们讲，你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸

分发画纸，幼儿自由创作

小结：

其实我们的爸爸并不肯定特殊棒，他就像安东尼的爸爸一样，看上去可能也长得不出众、不肯定很帅、不肯定很能干但是在我们心里我们依旧觉得他帅，仍旧觉得他英勇，真的很棒

我们爸爸所做的一切都是为了我们，他得很英勇是为了爱护我们，他的温顺是为了让我们更舒适，他为我们唱歌，为我们跳舞，让我们欢乐成长，所以假如现在让你对爸爸说一句话你想对他说什么?回到家的时候别忘了也像安东尼一样扑进爸爸的怀里，说出你想对爸爸说的那句话!把今日的画也送给爸爸

教学反思

这次活动，更增进了幼儿与父亲之间了感情，很多家长不知道今年的6月17号是父亲节，当孩子告知爸爸：“爸爸，6月17号是你的节日。”很多爸爸都惊异的说：“是吗?还有这个节日呢。你不说，我还真不知道”。这次活动不仅让孩子亲近了爸爸，也让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。

4、中班社会活动教案：秋天教案(附教学反思)

活动目标：

1、感受、体验秋天给人们带来的丰收喜悦。

2、通过观看自然界的变化和人们的活动，进一步熟悉秋季特征。

3、体验明显的季节特征。

4、激发幼儿喜爱大自然的美妙情感，培育幼儿初步的审美力量。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备：

图片、水果。

活动过程：

1、回忆秋游的见闻。

2、观看图片。

(1)观看图片里面菊花、一串红等花卉。

(2)观看柿树、枣树、石榴树等结果的状况。

秋天，哪些花开了?很多树上都结了什么?秋天的树木和夏天的有什么不同?你知道哪些树落叶吗?

(3)幼儿争论沟通。

3、秋姑娘的礼物。

教师扮演秋姑娘，送来秋天的礼物，请幼儿品尝水果。

活动反思：

通过活动中的图片介绍，小朋友们能够感受到秋天自然界的变化，体会秋天是收获的季节，对秋天里的各种水果有了感官上的了解，体验秋天给人们带来的丰收的喜悦。

5、中班社会活动教案：鹿乳奉亲教案(附教学反思)

活动目标：

1、理解弟子规“鹿乳奉亲”故事内容，体会故事内容所表达的情感。

2、情愿用根本完整的语言叙述自己对父母的孝顺之情。

3、培育幼儿敏锐的观看力量。

4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

5、情愿与父母互动，喜爱表达自己的想法。

活动预备：

动画片《鹿乳奉亲》

活动流程：

一、谈话引入

提问：

1、——你爱爸爸妈妈吗?

2、——爱爸爸妈妈就应当孝顺他们，你会为爸爸妈妈做些什么事情来表达你对他们的孝顺之情呢?

小结：爸爸妈妈很辛苦，每个小朋友都很爱自己的父母，而且我们对父母爱的表达有许多种，有些小朋友帮忙爸爸妈妈敲背、捶腿，还有些小朋友会帮忙下班的爸爸妈妈拿拖鞋等等。

过渡语：我们大家一起来看看一位叫郯子的古代人他为父母做了件什么事情?

二、观赏、理解动画片《鹿乳奉亲》

1、完整观赏一遍《鹿乳奉亲》。

2、——郯子为父母做了一件什么事情?遇到了什么困难?最终胜利了吗?

3、——猎人为什么没有射郯子?猎人是怎样赞扬郯子的?

小结：取鹿乳特别困难，但是郯子为了让父母喝上鹿乳不怕困难，并最终胜利的为父母取到了鹿乳，他对父母的孝敬之情感动了猎人，也感动了我们，我们也应当向郯子学习，做一个孝顺父母的好孩子。

三、观看课件，说一说自己对父母的孝顺之情。

1、观看Ppt课件，鼓舞幼儿集体谈论在现代社会中图片中的人物是怎样孝顺父母的