哲学史上的伟大变革

会计学1哲学史上的伟大变革哲学史上的伟大变革

产生条件基本特征中国化阶级基础自然科学基础直接理论来源唯物论和辩证法的统一科学性和革命性的统一统一于实践毛泽东思想(精髓)邓小平理论(主题)“三个代表”重要思想一脉相承与时俱进自然观和历史观的统一是时代发展的必然产物科学发展观学.科.网第1页/共21页一、从哲学与时代的关系角度：——马克思主义哲学的产生是时代的要求，是对时代主题的科学回答，它的产生有深刻的基础。马克思主义哲学的产生A、阶级基础B、自然科学基础C、理论来源zxxkw第2页/共21页1、阶级基础——无产阶级的产生和发展无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台法国里昂工人起义英国宪章运动德国西里西亚纺织工人起义科学的世界观和方法论失败三大运动学.科.网第3页/共21页2、自然科学基础19世纪，自然科学得到大发展。最具代表性：三大发现细胞学说能量守恒与转化定律生物进化论第4页/共21页三大发现细胞学说施莱登施旺能量守恒与转化定律焦尔赫尔姆霍兹生物进化论达尔文第5页/共21页3、理论来源——德国古典哲学黑格尔的辩证法费尔巴哈的唯物主义黑格尔费尔巴哈

黑格尔（合理内核）

费尔巴哈（基本内核）辩证唯物主义和历史唯物主义第6页/共21页二马克思主义哲学的基本特征

——实现三个统一（1）第一次在实践的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机统一，（2）唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一（3）实现了实践基础上的科学性和革命性的统一第7页/共21页一方面，它是从实践中产生的，它是在总结工人运动的革命实践中产生的，所以它是从实践中来的第二方面，它是经过了充分的实践检验的科学性革命性它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。第8页/共21页三、马克思主义中国化的重大理论成果发展的理论——随着社会实践的发展而发展马克思主义中国化毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观一脉相承第9页/共21页马克思主义中国化的三大理论成果相关内容包含的哲学思想毛泽东思想历史地位、精髓、活的灵魂邓小平理论历史地位、主题、基本内容三个代表重要思想历史地位、基本内容、本质、作用以实事求是为核心的唯物论，以矛盾规律为核心的辩证法，以实践为基础的认识论，以社会基本矛盾和群众路线为中心的历史唯物论解放思想、实事求是（辩证唯物主义），两手抓（辩证法），改革开放、科技是第一生产力、三个有利于（社会基本矛盾）代表先进生产力（生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系），代表先进文化的前进方向（物质生活与精神生活、社会存在和社会意识的辩证关系），代表最广大人民群众的根本利益（人民群众是历史的创造者）第10页/共21页小结1、马克思主义哲学的产生A、阶级基础B、自然科学基础C、理论来源2、马克思主义哲学的基本特征A、第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一；B、实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。3、马克思主义中国化的三大理论成果（1）毛泽东思想（2）邓小平理论（3）“三个代表”重要思想第11页/共21页

课堂练习：马克思主义哲学产生的社会、阶级基础是()①19世纪中叶欧洲资本主义的发展②无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台③自然科学的发展取得重要成就④哲学社会科学积累了丰富的资料

A、①②B、③④C、①③D、②④

答案：A点评：注意题干所要求的条件是“社会、阶级基础”，故选A。③④分别是自然；科学基础和理论来源。

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名言题化：恩格斯说：“随着自然科学领域中每一划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”马克思主义哲学产生的最主要的自然科学基础是()A、机械力学B、地质学和胚胎学C、天文学和数学D、细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论答案：D

解析：本题考查学生对基础知识的识记、理解。惟有D项符合题目“最主要的自然科学基础”的规定性。

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课堂练习：“相关链接”具体阐释了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核。马克思主义哲学的直接理论来源是()A．古希腊罗马哲学B17世纪美国哲学C．18世纪法国哲学

D．德国古典哲学答案：D解析：马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，即D项。

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课堂练习：马克思主义哲学实现的两个结合和统一是指()①辩证法与唯物主义的结合和统一②辩证唯物的自然观和辩证唯物的历史观的结合和统一③世界观与方法论的结合和统一④本体论与认识论的结合和统一

A、①②B、③④C、①③D、②④

答案：A

解析：③④非马克思主义哲学所实现的内容上的变革。第15页/共21页

课堂练习：在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的()

A．阶级性B．革命性c实践性D．科学性

答案：c

解析：抓住“改造”这一材料核心，它所强调的是马克思主义哲学的实践性，即c。第16页/共21页

课堂练习：毛泽东思想的精髓和根本出发点是()

A、实事求是B、群众路线C、独立自主D、党的建设

答案：A

解析：本题考查学生对毛泽东思想基础知识的识记和理解，A项符合“精髓和根本出发点”的规定。第17页/共21页

课堂练习：教材运用“相关链接”简单介绍了邓小平理论的主要内容。“建设中国特色社会主义”是()①邓小平理论的主题思想②邓小平理论体系的基本命题③它的提出标志着邓小平理论的初步形成④它的提出标志着邓小平理论体系的建构完成A、①②③B、①②④c、①③④D、②③④

答案：A解析：建设中国特色社会主义的提出标志着邓小平理论的初步形成而非建构完成