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寻找记忆的钥匙什么是记忆?记忆:是人将感官输入的信息加以保持并在一定的时候将信息重新提取出来的过程。无意记忆：不知不觉记忆有意记忆：有目的的记忆输入保持提取记忆的策略识记策略:保持策略:

提取策略:

歌谣记忆法多感官记忆法谐音记忆法遗忘规律联想记忆法增强记忆有方法故事记忆法理解记忆法分段记忆法特征记忆法谐音记忆法意义记忆法联想记忆法对比记忆法读写记忆法形象记忆法歌谣记忆法图表记忆法分享：你还有哪些记忆的好方法？明确目的，培养兴趣；集中注意，提高效率；积极思考，深入理解；寻找特点，建立联系;眼耳口手，积极调用；谐音口诀，附加意义；图表提纲，简单明了；加强复习，克服遗忘。归纳总结记忆力是智力基础，记忆是智慧的仓库；好窍门等于好记性，巧用加勤用是关键。心理导航按事物彼此间的关系去记忆。联想是一种思维方式，也是一种记忆方法。心理学家认为：记忆要依靠联想，而联想则是新旧知识建立联系的产物。旧知识积累得越多，新知识涉猎得越广，就越容易产生联想，越容易理解和记住新知识。联想时无论多大胆多匪夷所思都没关系,越贴近自己越能发挥出效果.联想记忆法191年，辛亥革命发生；191年，中国共产党诞生；191年，“九一八”事变；191年，“皖南事变”。学以至用艾宾浩斯遗忘曲线遗忘规律遗忘是“先快后慢”，信息在记忆中保持的时间越长，被遗忘的危险就越小。讨论并展示在小黑板上：今天上午学习的英语课一周后考试，怎样进行复习最有效果？遗忘曲线图启示学习要及时复习、勤于复习时间段复习时间方法下课后2分钟默默在脑子里过一遍晚上做作业10分钟背诵、默写第二天早上3分钟背诵第二天晚上做作业5分钟背诵、默写每天早上3分钟背诵第七天考前5分钟背诵、默写学习强度记忆规律学习强度是指对学习内容的掌握程度。可分为低度、适度和高度学习。适度学习又称100%的学习程度。高度学习是与适度学习相对的概念。超过100%的学习程度则称为高度学习。150%的学习程度指比100%的学习次数多1/2，其余类推。学习强度与记忆

保持量的关系启示录150%是最经济有效的学习。为了达到最佳的素质发展，我们在学习各种需要记忆的材料的时候，都要尽力达到150%的高度学习。150%的学习强度是什么状态？∏=3.1415926535897932384626

3.1415926535山顶一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,897932384626把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐谐音记忆法你能编一个吗？中国历史朝代两湖两广两河山，三江四西云贵安；福吉二宁青甘陕，内台北上海重天。

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