第三课第二框哲学史上的伟大变革

第三课第二框哲学史上的伟大变革一、马克思主义哲学的产生第三课第二框哲学史上的伟大变革《共产党宣言》马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶？思考:

19世纪三四十年代，资本主义经济在欧美先进国家得到迅猛发展。与此同时，资本主义社会的基本矛盾清晰地暴露出来。生产的社会化和生产资料私人占有制之间不可调和的矛盾，导致整个资本主义世界经济危机大规模和周期性地爆发，加剧了贫富两极分化，使阶级矛盾更加尖锐。这就促使人们思考资本主义社会的命运和出路。第三课第二框哲学史上的伟大变革[思考]：马克思主义哲学正确地反映了怎样的时代任务和要求？

马克思主义哲学正确地反映了无产阶级解放自己和全人类的使命和要求。第三课第二框哲学史上的伟大变革[思考]：马克思主义哲学牢牢地把握了怎样的时代脉搏？

马克思主义哲学牢牢地把握了19世纪40年代资本主义社会基本矛盾尖锐化和无产阶级不断发展壮大的脉搏。并由此思考、总结，正确揭示出人类社会发展的客观规律，提出了无产阶级是资本主义工业发展的产物，又是资本主义社会的否定力量的观点，科学预见了社会主义的出现，完成了社会主义由空想到科学的转变。第三课第二框哲学史上的伟大变革[思考]：马克思主义哲学正确地总结和概括了哪些时代的实践经验和认识成果？第三课第二框哲学史上的伟大变革实践经验：工人运动的丰富经验三大运动法国里昂工人起义英国宪章运动德国西里西亚纺织工人运动无产阶级的产生和发展是马克思主义哲学产生的阶级基础

马克思主义哲学是无产阶级运动经验的总结和概括马克思主义哲学是无产阶级的理论思维。第三课第二框哲学史上的伟大变革一、马克思主义哲学的产生马克思主义哲学产生的阶级基础无产阶级的产生和发展马克思主义哲学产生的自然科学基础19世纪自然科学的发展。特别是细胞学说

能量守恒和转化定律

生物进化论三大发现马克思主义哲学产生的直接理论来源黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核马哲诞生与19世纪40年代，是时代发展的需要，是历史发展、科学发展和哲学发展合乎规律的必然产物。第三课第二框哲学史上的伟大变革◆思辨的艺术⊙问题1⊙问题2马克思主义哲学的产生（1）阶级基础：无产阶级的产生和发展

由于缺乏科学理论的指导和先进政党的领导，这些运动先后失败了。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。马克思主义哲学应运而生第三课第二框哲学史上的伟大变革三大发现细胞学说施莱登施旺能量守恒与转化定律焦尔赫尔姆霍兹生物进化论达尔文从19世纪开始,自然科学的研究取得了突破性的进展,进入整理材料,寻找联系和跨门研究的阶段,形而上学的自然观逐渐打开一个又一个的缺口,特别是三大发现.三大发现使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能,从哲学上概括自然科学的成就,全面、深刻地揭示自然界唯物辨证性质的条件已经成熟.（2）自然科学基础第三课第二框哲学史上的伟大变革细胞学说能量守恒与转化定律生物进化论（2）产生的自然科学基础：三大发现这三大发现,揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辩证性质,为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础.第三课第二框哲学史上的伟大变革◆思辨的艺术⊙问题1⊙问题2（思考）马克思主义=黑格尔的辩证法+费尔巴哈的唯物主义●这种观点正确么？

不是机械相加，而是批判的吸收了两者的基本内核，创立了一种崭新的哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义（3）产生的理论来源：德国古典哲学马克思主义哲学≠黑格尔哲学+费尔巴哈哲学

第三课第二框哲学史上的伟大变革（3）产生的理论来源：

黑格尔（辩证法的合理内核）

费尔巴哈（唯物主义的基本内核）辩证唯物主义和历史唯物主义

马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义.马克思主义哲学吸收了他们的精华,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义.德国古典哲学第三课第二框哲学史上的伟大变革荀子：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”老子：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和前后相随”。（唯物主义观点）（辩证法观点）（二）马克思主义哲学的基本特征第三课第二框哲学史上的伟大变革1、（从内容上说）马克思主义哲学第一次实现了两个统一：①实现了唯物主义与辩证法的有机统一，结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；它的唯物主义是辨证的唯物主义,它的辨证法是唯物主义的辨证法.

唯物主义与辩证法的统一,唯物辨证的自然观与辨证的历史观的统一,使马克思主义成为彻底严密完整的科学体系.②实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一，结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。第三课第二框哲学史上的伟大变革科学性-----就在于它坚持科学的实践观点,在于他的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验.革命性-----就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论.2、（从作用上说）马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一关系－－科学性是前提，革命性是保证，二者是统一的。马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征－－实践性实践的观点在马哲中有至关重要的地位和作用：在人与世界的关系上，从实践出发理解周围的世界；在历史观中，把实践作为社会存在和发展的根据；在认识论中，把实践作为全部认识的基础；第三课第二框哲学史上的伟大变革[问题（3）]：马克思主义诞辰于150多年前，当时是精华，但现在已经过时。对吗？马克思主义哲学不是僵死的教条，它紧跟时代的步伐，与时俱进，不断发展壮大。马克思主义哲学中国化的四大理论成果，体现了马克思主义与时俱进的精神实质第三课第二框哲学史上的伟大变革（三）马克思主义中国化的重大理论成果马克思主义中国化重大理论成果毛泽东思想发展的理论——随着社会实践的发展而发展中国特色社会主义理论体系第三课第二框哲学史上的伟大变革◆思辨的艺术⊙问题1⊙问题2马克思主义中国化的重大理论成果

（1）毛泽东思想

①科学内涵

:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。②精髓：实事求是③活的灵魂

毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法，有三个基本方面：实事求是、群众路线、独立自主。第三课第二框哲学史上的伟大变革（2）中国特色社会主义理论体系——马克思主义中国化的最新理论成果马克思主义中国化的重大理论成果

①邓小平理论。A.主题：“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。B.精髓：解放思想、实事求是②“三个代表”重要思想。A.主题：进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性的回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题B.本质：立党为公、执政为民

③科学发展观：

（理论地位）是对党的三代领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。第三课第二框哲学史上的伟大变革注意以下误区：误区一：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最高理论成果。提示：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。马克思主义是发展的理论，它会随着社会实践的发展而发展，以后还会有更新的理论成果出现。误区二：毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的组成部分。提示：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。第三课第二框哲学史上的伟大变革马克思主义哲学产生条件基本特征中国化阶级基础自然科学基础直接理论来源是时代发展的必然产物唯物论和辩证法的统一自然观和历史观的统一科学性和革命性的统一统一于实践为基础毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想一脉相承与时俱进

哲学史上的伟大变革科学发展观小结第三课第二框哲学史上的伟大变革1．下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是

A．马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法的精华

B．马克思主义哲学＝黑格尔辩证法十费尔巴哈主义

C．马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的继承和发展

D．马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核Ｄ第三课第二框哲