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文档简介
少年旅行队李星洲下面请同学们速记词语
1.在规定时间内快速记忆词语或名言。
2.时间六十秒。词：10个
名言：1句昆虫网，钓起，无边，簿子，开阔，汹涌，恋恋不舍，各奔前程，
探寻，经历。
读万卷书，行万里路大家想想，这篇文章是以什么形式写的？一篇文章，如果其中有很多的小题目，这个小题目我们叫他“小标题”，凡是有“小标题”的文章我们叫他“板块组合”快速抢答本文的作者是谁本文有几个自然段本文有几个小标题
一二三四《老师》：
“亲爱的老师，生活的老师，你快把我们养大吧！告诉我们这个，又告诉我们那个。最重要的是先让我们看到许多困难，然后才看到成功。让我们经历许多艰苦，而又让我们在劳动的时候，得到快乐！”
（孩子们对知识的渴望，对成长的渴望，他们不畏困难，勇敢面对生活挑战的勇气，以及对生活的深刻理解——只有经历风雨，才会见到彩虹。）返回《小纸船》：“看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！”
（诗人托物言志，写出了少年队员们对美好未来的憧憬与梦想。借纸船来放飞自己的梦想。）返回《听广播》：“这种联系在我们的心里，在我们的血液里……”（“这种联系”指的是：在旅途中，孩子们暂时离开了亲人，来到了大自然，虽然大自然与外界的联系不再便捷，但他们的心里却永远关心着祖国，祖国也融入到他们的血液里。孩子们通过广播了解国家大事，关注国家发展，由此表达了少年们热爱祖国的思想感情。）返回《标本》：“不要让一些无用的东西占去了地方……”（在记忆的箱子里，什么是无用的东西？我们应该记住哪些？）返回《旅行者之歌》
我愿意当一个（长久的忠实于生活的旅行者）。我在大山和海洋之间行走，我跨过（山岭、河流）和无数（小路）。我要去找（大山）做朋友，找（海洋）做朋友，找（河流）跟（道路）做朋友。大山使我（坚强）、（镇静），让我长得像一片茂盛的树林。大海使我（心胸开阔），（热情汹涌）。所有的河流，使我（灵巧活泼），（永远前进）……
我愿意一生在这些地方行走，从它们那里去寻找这些东西，分送到每一个人的心里……
所以我愿意（当一个长久的忠实于生活的旅行者）。《少年旅行队》《出发》期待与激动《老师》对知识、成长的渴望《小纸船》美好的憧憬与梦想热爱自然《听广播》关注国家发展热爱
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