2022四川省宜宾市下场中学高三生物上学期期末试卷含解析

2022四川省宜宾市下场中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是A．神经兴奋在神经纤维上传导时，其方向与膜内电流的方向相反B．已经获得免疫的机体，再次受到相同抗原刺激时就会发生过敏反应C．人体产生冷、热感觉的神经中枢在下丘脑

D．人体是由下丘脑合成并分泌抗利尿激素参考答案：D2.下列有关酶的叙述正确的是A．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

B．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C．在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D．DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸参考答案：C3.关于酶的叙述中，正确的是

A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，有的酶在人体的内外都能起作用B．所有蛋白质类的酶的产生都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工、细胞膜的分泌等几个阶段C．酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质D．酶是一类只由腺体细胞合成的有机物参考答案：A4.右图是一种细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜的面积变化图。请据图分析，在此变化过程中可能合成的物质是

A．呼吸酶

B．分泌蛋白

C．性激素

D．血红蛋白参考答案：B5.物种多样性最丰富的草原类型是

A．草甸草原

B．典型草原

C．荒漠草原

D．高寒草原参考答案：A6.下列与各种疾病和诊断有关的叙述正确的是（

）ks5uA．如果人在幼年时期促甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症

B．获得性免疫缺乏综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病C．目前利用DNA探针可以迅速地检查出肝炎病毒，为肝炎的诊断提供了一种快速简便的方法D．当血糖含量低于45mg/dL时，机体出现昏迷等现象的原因是骨骼肌得不到血糖供应参考答案：C7.在人体内环境中可以发生的生理过程是

（

）

A．抗体与相应的抗原发生特异性结合

B．血浆蛋白和血红蛋白的合成

C．丙铜酸氧化分解产生二氧化碳和水

D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖参考答案：A8.某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅：圆眼残翅：棒眼长翅：棒眼残翅的比例，雄性为3：1：3：1，雌性为5：2：0：0，下列分析错误的是（）A．圆眼、长翅为显性性状B．决定眼形的基因位于X染色体上C．子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占2/3D．雌性子代中可能存在与性别有关的致死现象参考答案：C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】分析题干信息可知，圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中雄性果蝇中圆眼：棒眼=1：1，长翅：残翅=3：1，雌性果蝇中无棒眼果蝇，只有圆眼果蝇，长翅：残翅=5：2，这说明决定眼型的基因位于X染色体上，且存在两对基因显性纯合致死现象．【解答】解：A、由题意可知，圆眼、长翅果蝇后代出现棒眼、残翅，说明圆眼、长翅为显性性状，A正确；B、由题意可知，雄性后代既有圆眼也有棒眼，雌性后代中有圆眼果蝇、无棒眼果蝇说明决定眼型的基因位于X染色体上，且存在显性纯合致死现象，B正确；C、由于决定眼型的基因位于X染色体上，且存在显性纯合致死现象，残翅是隐性性状，因此子代圆眼残翅雌果蝇的基因型为bbXAXA和bbXAXa，子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占，C错误；D、雌性子代中存在与性别有关的显性纯合致死现象，D正确．故选：C．9.实验小组在对果蝇体细胞中的染色体和基因进行研究时，绘制出下图所示图像，有关说法正确的是A．此果蝇体内除精子外，其余细胞内均含有两个染色体组B．位于X染色体上的基因均能在Y染色体上找到相应的等位基因C．若此果蝇一个精原细胞减数分裂产生了一个DX的精子，则另外三个精子的基因型为DY，dX，dYD．Ⅱ1、Ⅲ1、Ⅳ2、X或Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅳ1、Y均可表示果蝇的一个染色体组参考答案：D分析题图：图示为果蝇体细胞中的染色体和基因组成示意图，该细胞含有4对同源染色体，其中X和Y是一对性染色体，说明该果蝇为雄性个体。A、此果蝇体细胞处于有丝分裂后期时含有4个染色体组，A错误；B、X和Y染色体虽然是一对同源染色体，但它们存在非同源区段，因此位于X染色体上基因不一定能Y染色体上找到相应的等位基因，B错误；C、若此果蝇一个精原细胞减数分裂产生了一个DX的精子，则另外三个精子的基因型为DX，dY，dY，C错误．D、染色体组是一组非同源染色体，该细胞中Ⅱ1、Ⅲ1、Ⅳ2、X或Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅳ1、Y均可表示果蝇的一个染色体组，D正确；10.水是生命之源，下面是有关水与生命活动的叙述，不正确的是（

）

A．丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与B．水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物C．标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到D．ATP转化成ADP的过程需要水参考答案：B11.某种鸟类有黑、灰两种不同体色，受一对等位基因控制。现用黑色雄鸟与灰色雌鸟交配，雌雄个体互相交配，中灰色个体约占总数的1/4，且全都是雌鸟。利用上述个体，能获得灰色雄鸟的方法是

A.中的黑色雄鸟与亲本中的灰色雌鸟交配

B．中的灰色雌鸟与亲本中的黑色雄鸟交配

C．中的黑色雄鸟与F。中的黑色雌鸟交配D.中的黑色雄鸟与黑色雌鸟交配参考答案：A12.“三分法”是一种常见的概念划分方法，可用如图所示表示某些概念之间的相互关系。下列对此叙述，正确的是（

）A.若A表示双层膜细胞器，B、C、D是线粒体、叶绿体、细胞核B.若A表示物种形成的三个基本环节，B、C、D是基因突变、自然选择、生殖隔离C.若A表示细胞外液,则B、C、D表示血液、组织液、淋巴D.若A表示生物多样性的价值，B、C、D是潜在价值、直接价值、间接价值参考答案：D线粒体和叶绿体是具有双层膜的细胞器，而细胞核不属于细胞器，A错误；物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择、生殖隔离，B错误；细胞外液又叫内环境，包括血浆、组织液、淋巴，C错误；生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值，D正确。13.下图为某真核细胞有丝分裂过程中DNA变化图解，下列关于该图解的叙述，正确的是（

）A．若该细胞是动物细胞，则在CE段有中心体在起作用B．该细胞中的细胞膜、核膜及内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、

叶绿体膜、核糖体膜构成生物膜系统C．若该细胞是植物细胞，则在CD段该细胞赤道板处已形成细胞板D．在AC段合成蛋白质时，DNA分子不需要进行解旋参考答案：A14.下图甲、乙、丙为某种离子跨膜运输的示意图。有关叙述正确的是（

）A.图示的离子跨膜运输方式为协助扩散B.图示离子跨膜的正确顺序是乙→丙→甲C.磷脂的运动使离子跨膜的通道自动开闭D.离子跨膜有随机性并消耗ATP中的能量参考答案：B【分析】本题考查物质跨膜运输相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与对图示做出合理判断的能力。【详解】图示的离子跨膜方式既需要载体又需要能量，为主动运输，A错误。细胞外的物质先与开口朝外的载体蛋白结合，然后在能量的驱动下，载体蛋白开口朝内，将物质释放出来，B正确。磷脂的运动不能使离子过膜的通道自动开闭，C错误。细胞膜具有选择透过性，D错误。【点睛】自由扩散，顺浓度梯度进行，不消耗能量不需要载体；协助扩散顺浓度梯度，需要载体不需要能量；主动运输，逆浓度梯度，需要载体，消耗能量。15.下列选项中不属于皮肤感受器的是………（

）A．味觉感受器

B．热觉感受器

C．冷觉感受器

D．痛觉感受器参考答案：A16.科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说：成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链（永生化链）的染色体分配给其中一个子代细胞，使其成为成体干细胞，同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞，这个细胞分化并最终衰老凋亡（如下图所示）。下列相关推测不正确的是

A．成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂B．从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制，染色体随机分配C．通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的基因突变D.根据该假说可以推测生物体内成体干细胞的数量保持相对稳定参考答案：B解析：【考点】本题考查细胞的增殖和分化。据图分析，成体干细胞增殖产生的细胞中DNA数与其相同，因此为有丝分裂；成体干细胞分裂时DNA半保留复制，图中虚线表示的是永生化链，染色体分配时含有永生化链的染色体进入同一细胞形成新的成体干细胞，染色体不是随机分配；根据图示分析，这种分裂方式成体干细胞含有的是永生化链，基因突变的概率相对低；根据图示，一个成体干细胞分裂产生的一个新的成体干细胞，因此数量相对稳定。17.生物个体内的稳态是指在“神经﹣体液﹣免疫”的调节作用下，通过各组织器官的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态．下列说法正确的是（） A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成，激素、血浆蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分 B．肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物，均直接排放到内环境中 C．哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的液体环境是组织液 D．血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态 参考答案：C【考点】内环境的组成；内环境的理化特性． 【分析】细胞外液是细胞生存和活动的液体环境，称为机体的内环境．内环境的稳态不是固定不变的静止状态，而是处于动态平衡状态．内环境的稳态是细胞维持正常生理功能的必要条件，也是机体维持正常生命活动的必要条件，内环境稳态失衡可导致疾病． 【解答】解：A、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，并非血液，血液包括血浆和血细胞，A错误； B、唾液腺产生的分泌物进入消化道，不是进入内环境，B错误； C、哺乳动物肌肉细胞之间的液体为组织液，故进行物质交换的液体环境是组织液，C正确； D、尿液不是细胞外液，不属于内环境，D错误． 故选：C． 【点评】本题主要考查内环境稳态相关的基础知识，意在考查学生对所学知识的理解、识记能力和运用所学知识解决问题的能力． 18.如下图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况，下列解释不正确的是()A．在a点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大B．在b点，将酶的浓度增大一倍，反应速率不可能增大C．在c点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大D．该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征参考答案：B解析：此图可以反映温度和pH对酶促反应速率的影响，但是影响反应速率的因素，不仅包括温度和pH，还有酶浓度等。在反应底物充足的条件下，增大酶浓度，可以提高反应速率，所以A、C正确，B项错误。题图显示，该酶的最适pH为2左右，因此这种酶可能是胃蛋白酶，而不会是唾液淀粉酶，D项正确。19.下图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）。下列说法不正确的是A.CD与FG对应的时间段，细胞中均含有两个染色体组B.D点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含Y染色体C.EF所对应的时间段，DNA含量的变化是由于同源染色体的分离D.BD对应的时间段，可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化参考答案：C据图可知，CD段进行减数第一次分裂，FG段是减数第二次分裂后期，减数第一次分裂过程和减数第二次分裂后期，细胞中含有2个染色体组，A正确；D点可以表示细胞完成减数第一次分裂，即X、Y两两分离，所以，该点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含Y染色体，B正确；EF所示的DNA含量减半是由于着丝点分裂，姐妹染色单体分离，C错误；BD对应的时间段，可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化，D正确。【考点定位】减数分裂【名师点睛】分裂过程中DNA、染色体数目变化曲线分析方法（根据曲线变化大体趋势判断）①DNA复制过程DNA含量慢慢加倍，用斜线表示；有斜线表示DNA数目变化曲线；无斜线表示染色体数目变化曲线。②当两个细胞形成时，每个细胞中DNA减半；曲线直线下降表示细胞分裂。DNA数目变化曲线只有1次直线下降即有丝分裂；曲线连续两次直线下降即细胞分裂2次为减数分裂曲线。染色体数目变化曲线先直线上升后直线下降为有丝分裂曲线；先直线下降后直线上升再直线下降为减数分裂曲线。20.

观察动物细胞有丝分裂的材料可以选用

A．发育着的受精卵

B．正常发育的卵细胞

C．新鲜的神经细胞

D．生活的肌细胞参考答案：A21.下图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞（辅助性T细胞）是T细胞的一种，a～g代表不同的物质。下列叙述错误的是A.图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特异性识别抗原B.再次接触同种抗原时，能迅速增殖分化的细胞有Ⅳ和ⅥC.图中的免疫活性物质有d、e、f、gD.病毒侵染人体后，机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用参考答案：A据图分析，Ⅰ为吞噬细胞、Ⅱ为T细胞、Ⅲ为效应T细胞、Ⅳ为记忆T细胞、Ⅴ为B细胞、Ⅵ为记忆B细胞、Ⅶ为浆细胞，其中Ⅰ吞噬细胞、Ⅶ浆细胞不具有特异性识别抗原作用，A错误。当记忆细胞再次接触同种抗原时，会迅速增殖分化，Ⅳ为记忆T细胞、Ⅵ为记忆B细胞，B正确。图中的免疫活性物质有淋巴因子（d、e、f）和抗体（g），C正确。病毒侵染人体后，机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用，D正确。【点睛】学生对体液免疫、细胞免疫理解不清体液免疫细胞免疫22.（原创，中档）酶和ATP是与细胞代谢关系密切的两类物质，下列说法不正确的是A．酶和ATP的化学组成元素中可能都有C、H、O、N、PB．同一个体不同细胞中酶的种类和数量及ATP的含量不一定相同C．酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶的催化D．温度和pH会影响酶的活性，但温度和pH不会影响ATP的合成和分解参考答案：D酶的化学本质是蛋白质或RNA，其组成元素为C、H、O、N或C、H、O、N、P，ATP的组成元素为C、H、O、N、P酶和ATP的化学组成元素中可能相同；同一个体不同细胞结构和功能不同，分化程度不同，酶的种类和数量也不同，另不同细胞对ATP的需要不同，ATP的含量也有差异；酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶的催化；ATP的合成和分解也需要酶的催化，也会受温度和pH的影响。【考点】酶和ATP的比较23.下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是 （

）A．DNA聚合酶

B．烟草花叶病毒

C．ATP

D．T淋巴细胞中的线粒体参考答案：D24.右图是某白化病家族的遗传系谱图，请推算Ⅱ2和Ⅱ3这对夫妇生一个白化病孩子的概率是

A．1/9

B．1/4

C．1/6

D．1/8参考答案：C25.关于右图所示的细胞，下列叙述正确的是A．处于有丝分裂的分裂间期B．可能是一种动物细胞C．所示结构通过光学显微镜可以看到D．该生物的遗传不遵循孟德尔定律参考答案：D26.光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段，下列叙述正确的是（

）

A．光反应和暗反应互相提供物质和能量ks5u

B．炎热的夏季中午，植物的“光合午休”现象是因为暗反应受阻，所以光反应停止

C．在其他条件适宜的情况下，光照突然停止，光反应停止，但暗反应不能立即停止

D．光反应和暗反应的条件不同，可单独进行参考答案：C27.基因工程是DNA分子水平的操作，下列有关基因工程的叙述中，错误的是:A、限制酶只用于切割获取目的基因B、载体与目的基因通常用同一种限制酶处理C、基因工程所用的工具酶是限制酶，DNA连接酶D、带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测参考答案：A一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定的切点上切割DNA分子。一般同一种限制酶切割目的基因和质粒，保证产生相同的粘性末端。故选A28.山羊体细胞中控制毛色的三对等位基因（X、x，Y、y，Z、z）分别位于三对同源染色体上，由基因X、y、Z分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的共同作用下，可使羊毛中一种无色物质转变为黑色素（如下图所示）。若基因型为XxYyZz的两只白羊亲本杂交，则出现黑山羊子代的概率为（

）

A．8/27

B．1/8

C．27/64

D．9/64参考答案：D29.“春兰秋菊”等植物只在某一季节开花，这与光周期有关。植物的开花是需要较短的日照时间？还是较长的黑夜时间？某同学以短暂的黑暗中断日照期，或以闪光中断其黑暗期（如图所示，图中白色部分代表光照，深色部分代表黑暗），对上述问题进行了探究，试预期试验组①②③④的最可能结果

A．①②③不开花④开花

B．①④不开花②③开花

C．①③④不开花②开花

D．②③不开花①④开花参考答案：答案：A30.下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。下列叙述错误的是

A．甲遗传病致病基因位于常染色体上，乙遗传病致病基因位于X染色体上B．Ⅱ2的基因型为AaXBXb，Ⅲ3的基因型为AAXBXb或AaXBXbC.若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是1/24D.若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是1/4参考答案：D31.种子萌发的需氧量与种子所含有机物的元素组成和元素比例有关，相同条件下，消耗等量的有机物，油料作物种子（如花生）比粮食作物种子（如水稻）萌发时需氧量要A．少 B．多 C．相等 D．无法确定参考答案：B32.图表示某种绿色植物在自然条件下一昼夜二氧化碳吸收速率的变化情况，下列叙述正确的是A.b点前和e点后植物只进行呼吸作用B.c点时植物真正光合速率为3mg·m-2·h-1C.一昼夜中e点时植物有机物的积累量达到最大值D.导致f点和a点CO2吸收速率不同的主要环境因素是温度，a点温度高于f点参考答案：C【分析】考点是光合作用与呼吸作用，考查对光合作用与呼吸作用关系和图示的理解。纵坐标是二氧化碳吸收速率，大于零表示光合作用速率大于呼吸作用速率，等于零表示光合作用速率等于呼吸作用速率，小于零表示光合作用速率小于呼吸作用速率或只进行呼吸作用。据此解答。【详解】b点前和e点后存在呼吸速率大于光合速率的情况，即也可以进行光合作用，A错误。植物的光合速率是净光合速率与呼吸速率的总和，故c点时植物光合速率为3+2=5（mg·m-2·h-1），B错误。一昼夜中，ab之间和ef间的二氧化碳吸收速率小于零，植物体内有机物消耗，be间净光合作用大于零，有机物积累，所以e点时植物有机物的积累量达到最大值，C正确。a点时的呼吸速率小于f点，故a点时温度应低于f点，D错误。【点睛】植物二氧化碳的吸收量和氧气的释放量都表示净光合作用，净光合作用小于零时植物可能同时进行光合作用和呼吸作用，也可能只进行呼吸作用；净光合作用大于零时有机物积累，小于零时有机物消耗。33.下列有关图示的生理过程（图中④代表核糖体，⑤代表多肽链）的叙述中，不正确的A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译

B．图中所示的全过程可发生在原核细胞中

C．遗传信息由③传递到⑤需要RNA作中介

D．图中①在该过程中不起作用，因此①是内含子参考答案：D34.下列有可能在硝化细菌中发生的过程为

（

）①N2→NH3②氨基酸→多肽③NO3－→N2④CO2+H2O→（CH2O）+O2⑤NH3→NO3－⑥C6H12O6+O2→CO2+H2O

A．①②④⑤⑥

B．③④⑤

C．②④⑤⑥

D．①②④⑥参考答案：C35.某二倍体动物某细胞内含10条染色体，10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（）A．处于有丝分裂中期 B．正在发生基因自由组合C．将形成配子 D．正在发生DNA复制参考答案：C【考点】66：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】解答本题要紧扣题中的关键词“细胞膜开始缢缩”，说明细胞即将分离形成子细胞，这有两种可能：有丝分裂后期和减数第一次和第二次分裂后期；此时，在充分利用题中所给的另一条件“含10条染色体，10个DNA分子”，从而排除有丝分裂后期和减数第一次分裂后期．【解答】解：A、有丝分裂中期时，一条染色体上有2个DNA分子，并且不发生细胞膜缢缩，故A项排除；B、基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，此时细胞中的一条染色体上也有2个DNA分子，故B项排除；C、据题意可知细胞膜开始缢缩，说明此细胞处于细胞分裂的后期，细胞中染色体数和DNA分子数相等，说明着丝点已分裂，每一极有5条染色体，即无同源染色体，且该生物是二倍体动物，因此该细胞处于减数第二次分裂的后期，故C项正确；D、DNA分子复制发生间期，间期的细胞膜不发生缢缩，故D项排除．故选C．36.以下有关细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的叙述中，错误的是(

)A．它们的成分不同，功能不同

B．它们都含有大量的酶，是代谢的重要场所C．它们都含有大量的自由水

D．它们都含有大量的DNA和RNA参考答案：D37.下列关于遗传变异和育种叙述正确的是（）A．依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异B．单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体C．非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一D．突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变参考答案：A【考点】生物变异的应用．【专题】正推法；育种．【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：（1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因；（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型，①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组．（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异．【解答】解：A、突变和基因重组属于可遗传的变异，因此依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异，A正确；B、单倍体育种可以通过花药离体培养和人工诱导染色体数目加倍而最终获得纯合体，B错误；C、只有同源染色体上的非姐妹染色单体之间交叉互换能实现基因重组，而非同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换会导致染色体变异，C错误；D、突变和基因重组是不定向的，不能引起种群基因频率的定向改变，自然选择能引起种群基因频率的定向改变，D错误．故选：A．【点评】本题考查生物变异及其应用，要求考生识记生物变异的类型，掌握生物变异在育种工作中的应用；识记现代生物进化理论的主要内容，能结合所学的知识准确判断各选项．38.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是A．DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同B．遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同C．DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同D．遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同参考答案：B39.下图为某哺乳动物体内处于不同分裂时期的细胞中部分染色体示意图。下列叙述正确的是A.形成甲细胞过程中发生了基因突变或染色体片段交换B.乙细胞包含了4对同源染色体和2个染色体组C.丙图①②染色体上的基因可能未发生重组D.丁细胞形成的配子基因型为AXb或aXb参考答案：C【分析】据图分析可知，甲细胞有同源染色体，且染色体散乱分布在细胞中，处于有丝分裂前期；乙细胞有同源染色体，着丝点分裂后形成的子染色体分别移向细胞两极，处于有丝分裂后期；丙细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，且进行不均等分裂，说明该哺乳动物为雌性；丁细胞没有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。【详解】A、甲细胞中有一条染色体上有A、a基因，且处于有丝分裂前期，其原因可能是发生过基因突变，A错误；B、乙细胞包含了4对同源染色体，有4个染色体组，B错误；C、据图可知，丙图①②染色体发生过交叉互换，结合甲中图示可知，发生交叉互换的基因可能是相同的基因，故①②上的基因可能未发生重组，C正确；D、据分析可知，该个体为雄性，则丁细胞形成的配子基因型为AY或aY，D错误。

故选C

40.如下图为人体免疫系统清除流感病毒（RNA病毒）的部分过程示意图。结合所学知识，分析下列推测最准确的是：A．细胞乙的来源只有B细胞，由B细胞受到抗原刺激与淋巴因子作用分裂分化形成B．免疫系统清除流感病毒时，细胞甲乙丙都能增殖分化C．与细胞丙相比，细胞乙的高尔基体和溶酶体都更发达D．抗原-抗体被细胞丙吞噬后，消化得到的部分产物可被细胞再利用参考答案：D【分析】分析图示可知，细胞乙能产生抗体，应为浆细胞，细胞乙是由细胞甲增殖分化形成的，细胞甲可能为记忆B细胞或B淋巴细胞，细胞丙能够吞噬抗原和抗体结合形成的基团，应为吞噬细胞。【详解】图中细胞甲可能为记忆B细胞或B淋巴细胞，细胞乙表示浆细胞，浆细胞可以由B细胞或记忆细胞增殖分化而来，A错误；人体免疫系统清除流感病毒时，只有细胞甲能进行增殖分化，细胞乙和丙都属于高度分化的细胞，不具有细胞增殖的能力，B错误；细胞乙为浆细胞，可分泌抗体，细胞丙为吞噬细胞，可以消化处理抗原，因此与细胞乙相比，细胞丙的溶酶体更发达，而细胞乙的高尔基体更发达，C错误；抗原-抗体被细胞丙胞吞后，消化得到的部分产物可被细胞再利用，D正确。故选D。【点睛】本题结合人体免疫系统清除流感病毒（RNA病毒）的部分过程示意图，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能准确判断图中各细胞的名称，再结合所学的知识准确判断各选项。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.【生物--选修3：现代生物科技专题】2016年4月6日，墨西哥一名“三亲婴儿”诞生．婴儿的母亲（Fatimah）部分线粒体带有严重的基因缺陷，医学专家通过如图所示的操作获得了线粒体基因正常的早期胚胎，然后将胚胎移入母亲（Fatimah）的子宫内孕育，这个胚胎最终发育成了正常的婴儿．（1）医学专家首先要给Fatimah和卵子捐献者注射，已获得足够数量的卵子．（2）去除细胞核时普遍使用去核法．（3）在体外受精前，需要对精子进行处理．体外受精后还需要将受精卵放入培养液中继续培养，以检查受精卵的能力．培养液的成分中，除一些无机盐和有机盐外，还有维生素、、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质．（4）早期胚胎发育的过程大致为：受精卵→→囊胚→原肠胚．囊胚中的层细胞将发育成胎膜和胎盘．（5）据图分析，该“三亲婴儿”中的三亲是指．参考答案：（1）促性腺激素（2）显微操作（3）获能

发育

激素（4）桑椹胚

滋养层（5）供核母亲（Fatimah）、（供精子）父亲、线粒体捐献者【考点】S5：胚胎移植．【分析】分析题图：图示表示三亲婴儿的培育过程，由图可知，三亲婴儿的培育采用了核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术等．该“三亲婴儿”中的三亲是指供核母亲（Fatimah）、（供精子）父亲、线粒体捐献者．【解答】解：（1）对雌性个体注射促性腺激素，可以起到超数排卵．（2）使用显微操作去核法，可以去除细胞核．（3）精子获能后才可以受精．体外受精后还需要将受精卵放入培养液中继续培养，以检查受精卵的发育能力．培养液的成分中，除一些无机盐和有机盐外，还有维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质．（4）早期胚胎发育的过程大致为：受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚．滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘．（5）据图分析，三亲婴儿的培育采用了核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术等．该“三亲婴儿”中的三亲是指供核母亲（Fatimah）、（供精子）父亲、线粒体捐献者．故答案为：（1）促性腺激素（2）显微操作（3）获能

发育

激素（4）桑椹胚

滋养层（5）供核母亲（Fatimah）、（供精子）父亲、线粒体捐献者【点评】本题考查了胚胎工程的有关知识，要求考生掌握体外受精的一般步骤，根据图示信息确定三亲婴儿中遗传物质的来源，难度适中．42.[生物-选修1：生物技术实践]（15分）（15分）屠呦呦因创制新型抗疟药﹣﹣青蒿素获得了诺贝尔生理学或医学奖．青蒿素是从黄花蒿中提取的，但是天然植株中青蒿素的含量普遍低，欲用植物组织培养技术快速繁殖黄花蒿，培育出青蒿素含量高且稳定的新品种．（1）组织培养过程中，常用的培养基是

，其中的主要碳源是

．配制好的培养基中常常要添加

，配制好后需要

灭菌．（2）外植体在消毒过程中，不慎被细