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文档简介

27/27初三段考总结学生大会的发言稿(精选19篇)篇1:初三段考总结学生大会的发言稿初三段考总结学生大会的发言稿

一、段考表彰(光荣榜)

二、成绩分析

1、现状:优生缺乏,学困生偏多

优秀人数:6人,完全有能力进入优秀行列的学生有(培优表:2个4a1b,6个3a2b),期待下一次月考,你们都能进入优秀行列。

不合格人数:61人,完全有能力合格的学生有(补基表:26个1e,9个2e),期待下一次月考,你们都能合格。

2、问题的根源:

课前准备不好;上课迟到;上课讲小话,引逗同学发笑,出风头,甚至课间打闹;课堂教学中不能收放自如;有些课堂需要多次维持纪律;学习不主动,不发言,不动手做练习,甚至看小说,玩手机,吃零食,自以为是,不跟老师的思路走。

作业交不齐,交得慢;抄作业严重;做错的作业不更正。

课间操、眼保健操纪律不好,做得不认真;午休纪律不好,随意进出教室,影响别人休息;体育课到处乱跑;乱丢乱扔的现象严重;抽烟嚼槟榔的同学也还存在。

所有这些都是因为习惯不好造成的。希望全体同学注意自己的形象,平时养成良好的学习和生活习惯。

3、解决办法:

(1)抓住课堂是关键。

课堂一分钟,课后要十分功。上课不认真,课后去补习,那是舍本求末,得不偿失。

(2)适当培训是捷径。

形势所逼,不进则退。所有重点中学有哪个学校没有补课,他们的基础比我们好,起点比我们高,为什么还要补课呢?不就是为争夺这10%的6a吗?他们多考一个6a,我们就要少考一个6a。你不培训能考6a吗?难呀。

(3)不懂就问是根本。

光学不问非学问,知识相通,学科相联,一通百通,不问则永不通。要做到及时弄懂,不带疑问回家,不留问题过夜。唯有这样,学习才会越来越轻松,信心才会越来越足。(表扬:c327班学习积极性很高,化学科目学习气氛很浓)

三、忠告与建议:

1、提高思想认识,转变学习态度。

态度决定成败,从段考成绩表上,成绩差的同学哪个态度好?有专家研究发现:学龄孩子中,有万分之一的天才和万分之一先天愚钝,剩下的万分之9998智力都在同一水平。同样的智力,同样的老师,同样的环境,同样的时间,为什么成绩相差那么大?都是态度决定的。325班xx、xx、xx,xx,xx;326班xx,xx,xx,327班xx、xx、xx;328班xx,他们都是认认真真对待学习,所以取得了很好的成绩。而有些同学(如325班xx;326班xx、邓杰;328班xx),对待学习的态度截然相反,不但自己不学,还要影响其他同学,甚至影响老师上课。这是对自己极不负责的行为,也是品行极为败坏的行为,更是违反义务教育法的行为。为了维护正常的课堂教学秩序,同时也为了马上来临的中考取得好成绩,学生科与年级组将重点整顿课堂纪律,对那些扰乱课堂纪律,自己不学害得别人也学不了的害群之马,我们将停课整顿,严重的将遣送回家,因为你侵犯和剥夺了别人听课的.权力,所以我们有资格剥夺你的上课权,以维护大多数同学受教育的权益。特别提醒326班、328班的少数违纪分子,要注意课堂行为习惯,不要让我们的科任老师白白浪费很多时间来维持课堂纪律,这样对你没有好处,只会带来老师对你的愤怒、同学对的憎恨,你最终将孤立无援,无容身之地。同时,我也想唤醒326班、328班的其他同学,你们其实很想读书,也想读好书,可你们知道为什么没读好吗?都是因为你们太懦弱,胆小怕事。本来你们是正义的,是大多数的,却敌不过那极少数的几粒“老鼠屎”,让他们控制了班级,控制了课堂,弄得你们无法学习,无法上课。这就是他们的阴谋,也是他们的目的,他们的确很自私,他们知道自己学习不好,就要害得你们学习也不好,这就是典型的“拉人下水”,“死了也要找个垫背的”。醒醒吧,同学们你们都被他们利用了,都中了他们的圈套。你们为什么不团结起来,勇敢地站出来,抵制他们、批评他们、孤立他们,让正义压倒邪恶,让我们主宰课堂,让他们没有市场,还我们一片宁静的天空。这就是维权,让我们携起手来,共同来维护属于自己的学习的权利。

有人将人分成四类:有道德+有文化=精品,有道德+无文化=次品,无道德+有文化=废品,无道德+无文化=毒品。百善孝为先,教育德先行。我们希望能多培养出精品,少出次品,少量次品流入社会还能将就用,可废品就只能丢了,或者回收到劳教所重新改造去,至于毒品,可就没市场了,全世界禁之,人人诛之。希望我们同学们成为有德有能的精品,不要成为没有道德的废品或毒品。所以我呼吁:先学做人,再学文化。

篇2:段考总结大会发言稿段考总结大会发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我能作为九年级学生的代表站在这里发言,我感到万分荣幸,心情也异常激动。

下面,我就给大家谈一谈我对考试以及学习的看法:

其实,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦或者成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲失败呢?是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的.快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。“书山有路勤为径”天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”有的同学终日劳累,却没有明显的进步,我想,就是因为缺少思考和反思。具体来说就是,没有认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。最后借用一句格言与同学们共勉吧“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

篇3:初三学生大会发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!在刚刚结束的阶段性测验中,我取得了较为满意的成绩,有了较大的进步,很荣幸能有机会和大家分享学习心得。

好的学习方法是成功的一半。相信进入初三以来。每个同学都慢慢摸索出适合自己的学习方法。我的学习方法是:

一、做好眼前事

做好眼前事,简单地说,就是玩时痛快地玩,学时认真地学。比如在课堂上,很多同学在老师上课时都一直忙于抄笔记,当我们把老师所讲的话写下来时,老师已经又讲了新的内容,我们就会错过很多精彩。我的做法是,当老师在讲课时抬头注视老师,集中注意力,认真听讲,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法;听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用,这样听课效率就提高了。全身心地投入每一件事中,学习时全神贯注,一心不二用,学习效果就会事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指挥家,有人曾问过他:“您觉得您一生做过的最重要的事是什么?”他回答说:“我一生中最重要的事,就是现在正在做的事,不管是指挥一个交响乐团,还在剥一个橘子。”是的,我们现在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做着这个,想着那个,导致许多事情都不如预期的好。

二、规范做作业

作业的布置凝聚着老师的智慧和心血,是课堂学习的巩固与延伸。所以认真对待作业、规范做作业是我从小就养成的习惯。每次面对作业我都会认真审题,冷静答题,把每次作业当作考试,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。对作业中的错题,随时集中起来进行订正,形成错题集,这是第一步;经常分析、研究错题,找到出错的原因,总结出错的规律,牢牢地记在脑海里,这是第二步;第三步是或独立思考,或集体研讨,或向老师求教,努力探寻新的更好的解题思路和方法,就会使学习进入创新的层面。

三、制定合理的学习计划。

“凡事预则立,不预则废”,说的是计划的重要性。以前我是一个没什么计划的人,先做什么后做什么基本上没什么概念,作业做完了要干什么更是像无头苍蝇一样乱撞。进入初三,我开始尝试制定每天的学习计划,然后逐条完成。这样的好处是,学习更有序、目标更明确,效率更高。

四、有选择地做课外练习。

课余时间对于我们来说是十分珍贵的,所以在做完老师布置的家庭作业的基础上,对薄弱学科,我会针对薄弱的知识点选择课外练习训练。比如数学,我一直坚持每天做两三道题,天长日久,思路开阔了许多,成绩也提高了不少。

五、学习还需要劳逸结合。

课间十分钟,我会走出教室,和好朋友一起聊聊天儿,看看校园的风景,缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。放学后,我常常和同学一起围着操场跑步,既训练了长跑,也缓解了一天的疲劳。

以上就是我的一些学习心得,希望大家都能按照自身的实际情况,找到适合自己的学习方法。我的发言完毕,谢谢大家的聆听!

篇4:初三学生大会发言稿参考初三学生大会发言稿模板参考

同学们:

大家下午好!

从你们进校到现在已经两年多的时间了,距离九年义务教育的完成只有近半年的时间。在这两年多的时间内,我们的老师坚持“以人为本、和谐发展,办人民满意的学校”的教育理念,齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,在提升教育教学质量、提高德育教育水平、创建校园文化特色、提升教师专业成长等方面都取得了可喜的成绩。同学们遵守校纪校规,顽强拼搏、勤学好问争作合格的中学生。星期二我们召开了九年级全体教师会,对前一阶段的工作进行了分析,对后一阶段的工作作了具体的安排。今天将同学们集中在这里召开这次会议,主要是就后一阶段的学习提出几点要求和建议。

首先我将上年的期末统考情况在这里进行一下简单的分析,上学期末我,我们参加了八科的考试,总分是860分,其中700分以上的我校有58人,600分以上的我校有158人,有多个班平均分位居全县的前10名,但我们的总平分有好几科低于全县的平均水平。可见我们还要继续努力,鼓足干劲,全面发展用半年的时间使我们在XX年中考中取得优秀的成绩。

其次我把中考的具体情况作一分析,中考也就是常说的三试合一考试,是高中招生的主要依据。中考共考9科6卷,即:语文120分,数学120分,英语120分,物理和化学合卷120分(其中物理70分,化学50分),思想品德和历史合卷100分开卷(思想品德60分,历史40分),体育50分(平时成绩10分,测试成绩40分)以上科目为省上统一考试科目,市考科目为地理和生物合卷80分各占40分,物理、化学、生物实验考试30分各占10分(今年中考未考)。从上面各科的分值情况及难易程度可看出,我们在平时的学习中要全面发展,否则那门学科都可能拖后腿。

三是就目前的现状做一分析,先在全县九年级有学生1800多名,农村学校都在利用双休的时间给学生进行补课,可以说他门从学习时间上占有一定的优势,有几所学校有好几门课程已进入到了下册内容,但我们也有一定的优势,就是我们每周的课都是全的,农村学校星期五只有半天课。我们可以利用双休加强自学,可以根据自己的学习情况利用双休进行差啥补啥,取长补短。

下面我对以后的学习提几点具体的要求:

第一:要求同学们树立信念,刻苦学习,全面发展。

同学们一定要志存高远,勤奋学习,把学习当成自己的第一需要、第一任务来抓,要以全新的面貌和满腔的热情投入到学习和生活中去。不想学习、不愿学习、甚至一旦“谈到学习就头痛,看到书本就发呆,碰到作业就跑开”,“精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态”等不良现象必须纠正,没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长,你如果放弃学习,那么你就是等于放弃幸福,就是放弃你自己美好的未来。

第二,希望同学们在学习方面要学会坚持,要锲而不舍。

我给同学们讲个坚持取得成功的例子。世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰,老鹰凭借着自身能搏击长空的翅膀扶摇直上;还有一种动物,居然是蜗牛!蜗牛背着厚重的壳竟然也能登顶,它靠的是永不停息的执著精神。所以,我希望全体九年级同学赶快行动起来,坚持不懈,从现在做起,从小事做起,从身边做起,共同争取新的更大的成绩,共同攀登所谓的“金字塔”。

第三,各学科的学习要把握方向

中考的所有科目,在考试时都有重点和难点,但有一点我们必须明白就是每科的基础知识在考试中所占的比例是很大的,基本上占到60%。这就告诉我们在平时的学习和最后的复习中要以基础知识为重点,不能好高骛远,把基础不当回事。特别是我们学习中等偏下的同学,更应学好基础,如果你能把每门学科的基础知识掌握80%的话,我想考高中就有一定的把握了。在有每位同学不是什么科目都学的非常好,所以在复习中要有重点,对难度比较小,短时间能提高成绩的科目,要下大力气,下大功夫,以此之长补其之短,这样也能在中考中取得好的成绩。比如;地生只要加强理解记忆,就能很快提高成绩,政史只要做好笔记,掌握答题技巧和重点也能较快的提高成绩。

第四,我想说一下后路的选择问题

有句古话叫“360行,行行出状元”,而现今社会何止360行,可能有3600行或36000行,也就是说我们的出路不一定就要上高中考大学,对于成绩比较差的同学,就是你上了高中是不是能考上大学。我们都知道岚皋每年最多能考上大学的有多少人,那么还有一大部分学生只能选择进入社会,但在普通高中就读三年可能是知识没有学到多少,能力也不会多高,如果这些学生没有选择进高中而是选择进入职业技术学校的话,三年我想至少也能学好一门技术,有了一技之长就有可能成为行业的状元,最起码能解决自己的生存,也为家庭的发展作出了贡献,也就是对社会的贡献。讲这些并不是说上高中就无用,我们学习基础比较好的同学肯定要有更高的理想。发挥自己更大的能量为社会做贡献。

第五,希望同学们要培养自己的合作意识和竞争意识。

现代人的`一个基本素质就是要能够与人合作。一个不擅长与他人合作的人,是很难在学习、工作上取得成功的,新课程很好地体现了这一理念,所以我们要学习与他人合作,在合作的过程中树立集体意识,取长补短,向更高更远的目标迈进,实现自己的理想。谈到合作的重要性,跟同学们分享这样一个小故事:一个人不知道天堂与地狱的区别,于是他去求教上帝,上帝先带他去了地狱,他看到所有人都是面黄肌瘦,但面前都是美食,每个人手里都拿着一双长长的筷子,很多人都在努力往自己嘴里送,但太长了,自己永远都送不进嘴里;上帝又带他去了天堂,结果天堂里的人红光满面,欢声笑语,原来是一样的筷子,自己送不到自己嘴里,但两个人可以相互喂食,其乐无穷.其实天堂与地狱的区别就是:只要每个人都积极分享,积极参与,这里便会成为智慧的天堂!希望同学们都成为智慧的天使。提高课堂效率,合理利用操前饭后等课余时间,狠抓自己的薄弱学科。上课要集中注意力,认真上好每一堂课,对于已经搞清楚的问题,在老师讲解时同学们可以钻研后面的内容,不要浪费有限的时间。要在老师和同学们的指导和帮助下,科学地安排好自己的学习时间。除时间上保证外,还要注意不懂就问。几千年前的大教育家孔子就总结了这样一句话:敏而好学,不耻下问。我们的同学现在是“怕问”而不是“好问”。所以我们每一个立志考上高中的同学,一定要做到不耻下问。

要想具有强烈的竞争意识,执着的拼搏精神,说得具体一些,就要学会控制自己:

(1)控制自己的时间,当我们能够控制时间时,就能改变自己的一切,我生待明日,万事成蹉跎,我们应该喊的一个口号是:今日事必须今日毕;

(2)控制自己的思想,健康自己的心理。不能让自己漫无边际不切实际的胡思乱想,想入非非,作为学生一定要处理好你和家长,你和老师以及你和同学之间的正常关系,应该把注意力集中在学习上,排除一切闲杂干扰,让情绪处于最佳状态。

(3)控制自己的目标,当你确定好自己的奋斗目标后,就应该竭尽全力地为实现它而奋斗;切忌只做语言的巨人永作行动的矮子。

(4)控制自己的行为,每个人必须对自己的行为负责。我们要把学习看作是一种责任,一种从愚昧走向智慧的途径。种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘一分收获。我们要坚信:天道酬勤;

(5)克服自己的盲点,一般人之所以不成功,不仅是因为它有盲点,更重要的是他看不到自己的盲点。只有扬长避短,我们才能全速前进。

第六,希望同学们要注意自己的身体,劳逸结合,合理利用课外活动时间。

要想取得事业成功,仅靠死拼硬整是不科学的,效果也是不好的。所以我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。我们要在完成了当天的学习任务的基础上,到室外参加必要的体育锻炼,一定要保证足够的睡眠时间。希望同学们牢牢记住,每天的晚睡时间,一定要按照学校的作息时间,按时认真的休息,不要在宿舍或家里做一些违反校纪班规或不合乎中学生良好行为的事情,这样你就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。再就是科学安排自己的生活,补充足够的营养。我们要在节约的基础上,把家长拿给自己的零花钱,合理地用来补充自己的营养。我们都知道一点,身体是革命的本钱,没有好的身体你将会一事无成。

同学们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位同学在最后的这半年时间中学习更上一层楼,以优异的成绩完成九年义务教育升入到高一级的学校学习。

篇5:段考总结发言稿老师们,同学们:

下午好!

光阴似箭,日月如梭,不经意间我们已经一起渡过了半个学期的时光,通过全体师生齐心协力,勤奋工作和学习各班文明守纪、上进勤奋的风气正在日趋形成。今天,在这里集会举行段考总结表彰大会,首先请允许我代表学校向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时对在段考中取得优异成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!

下面就段考情况进行如下几方面的总结:

一、师生高度重视,考风考纪良好。

段考前年级组、各班均进行了认真的动员,任课老师均组织了复习,绝大多数同学高度重视这次考试,考前不同程度的进行了复习,考试过程中同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试,考风考纪良好。

二、出现了一批成绩优秀学生:如六年级五班姚远逸同学以语文95,数学100,英语100,总分295的优异成绩遥居年级榜首,二年级五班的李佳蔚同学以双百分的好成绩荣获年级第一,还有五年级三班的汪雅浠同学虽然生病请假一个星期,但是平时学习自觉在这次段考中取得了优异成绩,这样的学生还有很多很多。

但是在这次段考中我们也发现了一些问题:

1、两级分化现象严重。同一门学科中最高分有的考100分,而最低分有的只考20-30分,这是一个值得我们今后研讨的问题,为什么,在智力相等的条件下会有这么大的区别,这就是学习习惯和兴趣的问题。‘兴趣是成功的前提‘,“好的学习习惯使人受益终身”,这也是我们大家今后要注意的地方。

2、相同科目班级之间差距较大;

经过这次段考我们发现相同科目中餐班与其他班平均分要相差十分到二十分左右。怎样提高中餐班成绩,促进学生整体素质的提高,是我们急需要讨论的话题;

三、就这次段考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。

首先,端正学习态度。我们同学们学习成绩不理想时,千万不要埋怨自己笨,而要首先检讨自己的兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯,“心态改变,态度就会改变,态度改变,习惯就会改变,习惯改变,人生就会改变”。

第二,注重学习方法,提高学习效率。

1、上课认真听讲;

2、认真完成作业,多看课外书籍;

3、勤于思考,善于思考;

4、学会总结和反思。如正确对待作业和考试中出现的错误。

5、做时间的主人。充分利用好课余时间;。

第三,满怀信心,投入到后阶段的紧张的学习中。要自信自强,永不言弃!努力学习,同学们,你们要坚信:学总比不学好,多学总比少学好,办法总比困难多。颜真卿诗云“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”岳飞也劝诫我们:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

最后我提议让我们再次用热烈的掌声感谢辛勤培育我们的老师们,让我们全体同学自信的大喊一声:我能行!祝各位老师工作顺利,各位同学学习进步!

篇6:段考总结发言稿尊敬的领导,老师们:

大家好!今天我们齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。我认为这既是九年级第二次段考分析总结会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

这一次段考的成绩相对于第一次段考来说有进步,这得力于学校领导对初三教学的重视,得力于我校形成的良性循环、高位发展的态势,得力于全体初三教师的团结合作,努力工作。因为:

一、态度决定高度

我们初三教师热情洋溢,勤勤恳恳,扎实教学。有的有丰富的教学经验,有的是第一次教毕业班,但都对教学充满着激情,团结协作,互相学习,取长补短。特别是使用班班通以来,为了适应新形式,提高教学质量,精通的教师热心帮教,不会的教师虚心请教,办公室,教师活动室,教室里到处都能看到教师们相互切磋的身影。我们始终相信:我们的态度决定我们的高度。

二、管理决定成败

在学校规范化的制度管理下,在学校领导的正确指引下,我们毕业班各项工作有序开展。作为教师,我切实感受到班主任在班级管理中所付出的辛劳,他们几乎每天在学生进班之前到班,在学生离班之后离班。在班级教学工作中,班主任是龙头,发挥着重要的纽带作用,我们授课教师以班主任为核心,相互协作,步调一致,发现哪个学生有什么问题及时与班主任交流,商量解决办法,真正做到人人有责任,人人讲责任。

我们还加强对学生的目标管理,开学初我们就倡议学生人人要定目标,写学习计划,还要求学生细化自己的学习目标,每个阶段都有明确的学习任务。我们还常到学生中间走走,与学生谈心,力求掌握学生的学习情况和思想动态,以随时调整自己的思维策略,帮助学生达成自己的目标。

三、思路决定出路

首先从树立信心着眼,我们全方位构建每一名学生的自信系统,抱着“不求人人成才,但求个个成人”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点,及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别注重创设舆论氛围,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情,增强学生的拼搏意识。

对于学科学习上的后进生,我们在班主任的协作下,常找他们谈话,及时了解他们在学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾,有计划帮助他们解决,激发他们的兴趣,提高他们的成绩,真正做到“抓中间,促两头;抓谈话,促兴趣;抓跛腿,促全面”。

在毕业班教学中,训练很重要,但我们并不按老思路搞题海战术,因为科学训练才是考试致胜的法宝。为此,我们许多教师经常查阅资料,时刻关注中考改革的走向、关注教研动态,广泛收集信息,仔细选择习题,精心编制试卷,认真组织训练,及时分析讲解。

我们深知肩上的责任重大,我们会更加努力工作,积极探索更适宜的教学方法。我相信,在学校的正确领导下,在我们初三教师的精诚团结,勤恳工作中,陈洲中学20xx年的中考一定会再创辉煌。

谢谢!

篇7:学生段考情况总结学生段考情况总结

一年一度的段考又结束了,翻看同学们的段考试卷发现存在很多问题,从以下几个方面来分析;

1成功之处:同学们在这次的考试中阅读理解部分普遍做的都很好,具体表现在:短文理解较透策,选择做的都正确。因为短文内容本身不算太难,再加上短文中的生词都注明了意思,同学们较容易理解。况且平时我也比较注重这方面的训练,都是让同学们自己阅读分析,然后独立完成。因此,在做题过程中一路畅行无阻。

2不足之处:在这次的.段考中做的最差的是听力与写作。由于平时对听力的训练较少,日常学习中不太注重课文的朗读。所以听力较差,可以说在听听力的过程中,语速稍微快一点,同学们就听不懂,所以再这次的考试中吃了大亏。至于写作,这是同学们的通病,更是同学们心中最大的痛。至于该怎样提高写作能力,我也希望能得到广大同仁的好的建议。

3改进措施:对于听力,我想在以后的教学过程中要注重同学们的朗读与口语,让同学们在交谈中听懂对方,在朗读中注意对方的语速语调以便能听懂对方。慢慢提高。至于写作,我想以后要让同学们多观察,多读课外书,多听英语歌曲,甚至要让他们写日记,经过努力,一定会提高上去的我相信!

最后我希望付出回有收获!

篇8:初三期中总结大会学生5分钟发言稿尊敬的班主任老师:

您好!

我是~~,考试过后我想大家应该都很关心自己的成绩,有进步的同学也有成绩下滑的同学,我知道在工作当中这些都是应该非常清楚的一点,我知道这些都是需要非常清楚的,这次的期中考试大家我觉得非常的重要,我们马上也要毕业了,所以没一次的考试成绩都一定要非常上心,在这一块我想没有什么疑问,我这次能够在这里讲话,内息也是非常的汗颜,在过去的的学习当中我的成绩也是平平无奇。

说起过去我的成绩我觉得自己进步非常大,这是毋庸置疑的,我一直都觉得这是需要非常用心去做的一件事情,过去的一段时间中我总是在不断的要求自己,这学期以来我也在不断的加强自己各方面的能力,这是一个不断上升的过程,我希望能够在今后这段时间的中把自己的一些好的方面的东西,继续发扬,我觉得这是绝对没有问题的,现在老师们给我这个机会在这里发挥自己,我有能力在这一块积累这么多的知识,这是非常好的一个优点,在今后的工作当中们也一定要把这些事情做好。

这次的其中考试虽然我是在班上考的不错的成绩,但是我觉得这还是不够,毕竟我们学校这么多的同学,有很多优秀的人还在努力,在这个过程中我们都一直在努力做好这些,我希望能够在工作当中把这些东西发扬广大,这才是真的,不过是什么事情我都希望能够做到更好,我把这些东西不断的积累下去,做好自己的本职工作,我觉得这些都是需要我们认真去对待的事情,现在我也在努力,虽然说这次期中考试对我来讲是一个大的跨越,但是我一点都没有骄傲,我知道这些没什么可以骄傲,我相信不管是在什么时候把一些事情都做好都是会有所收获的。

我们在学校总是在抱怨自己这里做的不好哪里做的不好,但是很少去想自己为什么这件事情做的不够优秀,很多时候我也会想自己为什么在某些方面,做的不够优秀,我想了很久我觉得这是自己问题,也可能够是别人更加努力,这个时候我们就要做到更加努力,我认为在工作当中一定要有这么一个意识,事情只会越做越好,不会越做越懒,这次的考试我觉得已经更加激励了我,让我在今后更加努力,更加用心,学习是自己事情,我会努力把自己各方面都培养好的,同学们我们一定要给自己争一口气。

篇9:初三期中总结大会学生5分钟发言稿敬爱的老师们、同学们:

大家好,我是高二~~班的~~,非常荣幸地有此机会能和同学们一起探讨、切磋学习,下面我就简单地来谈一下学习方法的问题:

首先,对于理科生最重要的数、理、化三科,相信是让不少人头疼的三科吧。其实,只要有一个清晰的思路,这三科的难题就会迎刃而解。相比于语文、英语这三科需要记忆的东西其实很少,关键的是理解与运用。而有很多人恰恰是在这里卡了壳。所谓运用,便是熟能生巧,只有做一定的题,尽可能多地去熟悉题型,再次碰到类似的题才会做,如果你做题很少,当然思路就不会轻易地从你脑海中蹦出来了,你们说是吧?所以,利用好手中的卷子,尽量做到做一个题,弄懂一个题,不放过任何一个知识点,这些说起来简单,可是要想做到时就需要同学们下苦功夫了。

然后,就是语言和英语,这两科知识点多而杂,很多人,就感觉无从下手,我记得有一位高考状元在介绍语文经验时说了一句“因为我爱语文,所以我语文成绩好。”兴趣是最好的老师,经常对自己说我爱学语文,我爱学英语,你就会有一个积极的态度,学习效率自然也就会提高了,英语单词很多,而且容易遗忘,这就需要我们,不断地去重复,不如把每一个单词当成一个敌人士兵,每记住一个单词就当作打倒了一个敌人。当然,有些敌人也可能会重新站立起来,这就需要我们不断地努力直到把他们全部击倒。

还有生物,这同样也是需要我们大量记忆的一科,只要把一个个的知识点,记得滚瓜烂熟,取得好成绩自然就不在话下了。

其实,学习是一个没有捷径的大工程,一切的方法都源于两个字“刻苦”,那些学习方法想必同学们都应当听说过吧,只是你没有去实践与应用。所以,最好的方法是摆正自己的心态,以绝对认真的态度做好自己手边的事情。不管是大事小事,都要做到一丝不苟,丝毫不乱,学会从学习中寻找乐趣,找到每做出一道题的成就感,并将这种成就感转化为一种学习的信心,看似很抽像,其实你要试试,这是个很简单的过程。

转眼间这个学期已过去一半了,时间转瞬即逝。希望那些尚未努力的同学,抓紧这大好的时间来充实自己。每个人都应当有些骨气与傲气,凭什么我要被他踩在脚下?凭什么我达不到彵所达到的高度?不要对自己说:“假如我努力,我也会考得很好”。但是生活中没有假如,你只是空想而不去做,你只是怕自己努力了也比不上他,你只是懦弱,只是不敢尝试,你怕自己会遭爱失败,你不敢面对最后的结果。所以,只有用学习来充实自己,充实自己的头脑与心灵,做一个有涵养的人,在这一片天地之间,生活得光鲜而美好。用自己的努力,让这三年的高中生活充实又不单调,规律又不乏味,学会让自己去适应这个环境,每时每刻都相信自己,告诉自己“我可以”,以最饱满的热情迎接每一次的持挑战,无论结果如何,你就是很强者,你就是胜者。

相信每位同学只要时刻牢记自己的责任与使命,成功就在不远的明天!

谢谢大家,我的发言完毕。

篇10:小学段考总结发言稿尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

篇11:小学生段考总结发言稿各位老师、各位同学:

大家下午好!今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话,时光转瞬即逝,不知不觉我们已度过了半个学期,期中考试已经过去了,留给我们的是深深的思考。

学习如建筑高楼大厦,基石是基础,建设是过程,我们不仅要打好基础,还要在有限的时间里建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是属于勤奋并能坚持不懈的人吗?体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径,经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然,但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的一棵小草,经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长;悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲然孤立。宝剑因;历经磨练而愈然锋芒,梅花因饱受苦寒而愈发芳香。

天空没有翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过,时光亦是如此,不留痕迹的悄然逝去,所以我们更应该在学海里努力遨游,在书山上奋勇攀登,这样奋斗过的`青春才不会留下痕迹。

最后借用泰戈尔的一句话送给大家:只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指才能弹奏出世间的绝唱。希望大家能够用奋斗的青春书写自己的人生。谢谢。

篇12:小学生段考总结发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!首先请允许我代表全体学生,向本学期辛勤工作的全校老师表达深深的敬意和感谢,感谢你们的陪伴和付出,感谢你们的教诲和关爱。同时也向取得优异成绩的六年级的哥哥姐姐们表达最真诚的祝贺,祝福你们学业有成、前程似锦、鹏程万里、请相信,我们一定会以你们为榜样,勇往直前,再创佳绩,续写母校新的辉煌。

今天是这个学期的终点也将成为下个学期的起点,今天对于同学们来说有着不同的味道,有的同学因成绩优异而高兴,有的同学也因为成绩不理想而难过。

不管考的怎么样,我们都希望爸爸、妈妈、老师多给我们一些鼓励和理解,多给我们一些建议和指导,我们会继续努力的。考试已经成为过去了,这只不过是人生无数考试中的一次,我们不要为昨天而过于后悔,也不要为自己的曾经而深深自责,让我们从头再来,重新开始吧,如果我们用心学习,自强不息,我们就不会收获后悔和遗憾,我们不怕失败,我们是热血儿女,我们有梦想,我们又追求,那就下定决心努力奋斗吧。

人们都说:一份耕耘,一分收获。一年之计在于春,一日之计在于晨。少壮不努力老大徒伤悲。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。光阴似箭日月如梭,弹指一挥间,时间就这样流走了。

让我们珍惜时间,热爱读书吧,在漫长的暑假,我们不要白白地荒废它,一定要好好利用它,同学们加油吧,梦想就在前方,阳光就是身旁,成长就在路上,我们一路同行,让我们一起向快乐出发吧!谢谢大家!

篇13:一年级段考总结发言稿一年级段考总结发言稿

各位领导、各位老师:

非常感谢年级给我这次和大家交流的机会,我也感到非常荣幸。首先我要感谢年级领导对我的关心和帮助是我从中学到了不少班级管理的经验,我也非常感谢我们班的任课老师在,正是各位精心教导与严格要求,才有109班的进步。

在这次段考中我们班前800名20人,前1000名34人,在同类班级中最多。物理、化学、生物、政治、地理平均分均在同类班级中也是最高的。成绩的取得和老师们的共同努力是分不开的,在这里我再次感谢我们的.任课老师。但是班级成绩的取得同时和班级管理也是分不开的,下面我向在做的领导和老师们谈谈我的班级管理经验:

一、抓开端,让学生养成良好的习惯

我觉得班主任最关键的时候是接班的第一个月。如果这一个月抓住了,那么以后的工作将得心应手,我这一个月的工作重点是,帮助并督促学生养成良好的学习习惯。这个良好的习惯其中就包括我对这个班的具体要求,这个具体要求应严谨而具体,具有科学性和可操作性,如学习纪律,卫生,甚至于生活方面。首先给他们一些时间,来改掉它们的坏习惯,养成我所期盼的好习惯。这段时间必须盯紧,来不得半点懈怠。一旦学生养成了好习惯,遵守纪律、主动学习将成为一种自觉行为,达到事半功倍的效果。

二、建立健全班级干部队伍

有人说一个好的校长就是一所好的学校,那么同样一个好的班长及班委同样可以形成良好的班集体。让每个班委成员都加强到班级管理中去,做到人人负责,互相监督,培养学生的民主意识,同时加强学生管理班级的能力,形成一个强有利的班集体,使班级开始朝向良性循环发展。并不时地对他们的工作进行监督和指导。班长定期地组织班委成员召开会议,部署班级工作。同时进行责任分工,这样的班集体能不优秀吗?

三、细致的常规管理

制定合理的班规班纪,主要是以《班规》为准则,狠抓学生基本生活习惯,文明语言、举止行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化。常规管理是需要有效监督的,我主要是按照年级组提出的三勤的要求,经常跟班,但是,如果一味的跟,又会使学生产生依赖性,所以,我主要是在开学的第一个月,全天跟班,后来就采取打游击的策略,让学生找不到规律,让他们觉得老师不在,又随时可能出现,他们犯了错误,老师总是能及时发现,其实就是在学生的心里植入了监督的种子。有很多时候我的信息都是来源于班级干部组织,这样,就起到了齐抓共管的作用,使学生在不知不觉中把常规管理落到实处。

四、加强后进生的转化工作

后进生也是班级的组成部分,高一是整个高中的刚刚起步阶段,我们不能因为个别学生因一时的学习成绩差而放弃对他的希望。每个学生都有自己的优点,都有很大的发展潜力,因此,我不厌其烦地对他们在思想上进行耐心的教育。特别是几个比较懒散的学生,如宋明波,熊一凡,王勇,范振亮等学生,他们不是不会学习而是没有养成一个良好的学习习惯,没有真正认真的去学。我相信只要不屑努力他们照样可以像其他同学一样能够把学习学好。

篇14:高二学生段考总结高二学生段考总结600字

【例文1】

“考前不好好复习,考时不认真仔细,考后就只能后悔莫及了”。

我们对于读书,有很多说法。有人说读书是是一大乐事,也有人视读书为苦差。的确这样,可是又为什么会有这些说法呢?我认为,之所以有这些说法,还不是因为我们平时的学习习惯所引起的。读书,对于平时课前预习,课时认真,课后有复习的同学当然是一大乐事,考试起来简直就是小菜一碟,易如反掌;相反,读书对于那些平时课前不预习,课时不认真,课后又复习的同学当然是一份苦差,考试起来望而生畏,晕头转向,不知该如何是好,就只能敷衍了事了。

有时,我在反复地问自己;难道学习对我来说就真的是一份苦差吗?可我平时老师布置的作业我都能够完成,反而还经常手到老师的表扬,可这到了考试的时候,又为什么别的同学会做而我又不会呢?不过我想现在我知道这个答案了,虽然平时很认真,但我在完作业不知道去翻一翻,背完书后也不知道再去背一下,才搞的考试是脑子一片空白,一前记的.、背的,都忘得一干二净了。是啊,回想起考前,我们玩耍的时间太多太多了,而真正学习的时间又太少了,所以才导致这个结果……

这次考后给我带来的“教训”对我而言是个严重的打击,我可不想再一次受到这样的“教训”,但这次教训也让我明白了许多,我希望在下一次考试中能通过这次教训而吸取教训。加油吧,努力吧,相信明天又是一个美好的将来……

【例文2】

段考成绩出来了,考得好的同学欢呼雀跃,考得糟的同学一会儿抱怨老师没讲清楚,一会儿又抱怨该死的考题太难。听到他们的抱怨,我的心不禁为之一动。

难道成绩没考得好怪老师,怪考题,怪家长吗?怎么就不责怪自己,怪自己没有付出劳动和汗水;怪自己没有刻苦钻研,没有认真学习;怪自己没有坚定的信念和不懈的努力呢?再想想那些成绩好的,无不是有一股坚忍不拔的精神意志,不达目的不罢休的闯劲,倘若遇到一点困难就退缩,又怎么能够成功。

经过这次段考,我要好好检讨一下自己。这次考试之所以退步,主要原因还是在于自己没有认真学习,每次回到家中就打开电视机,每次要等妈妈催我去写作业,我才不情愿地关掉电视,去做作业。为此,妈妈也同我谈了几次话,给我讲了一大堆的道理,每次谈话后我都十分后悔,心里也想以后再也不看电视了,要认真学习。可是过了几天,又忍不住打开电视机。每次写作业也都应付了事,边做作业,还边想着电视剧中的精彩情节,作业也就一直出错。在课堂上,我有时还不认真听老师讲课,爱讲小话,所以才导致这次段考考得这么差,考得这么让家里人失望。

我承认,这次我是失败了,但是失败不等于我就永远是弱者!书中说“失败并不可怕,可怕的是你从此失去自信,一蹶不振……”这句话引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失败当作不可逾越的障碍,而勇士却把失败当作通向成功的阶梯。在以后的学习中我会取长补短,努力学习。居里夫人说过:“我们必须有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。无论代价多么大,这种事情必须做到。”因此,我们可以总结出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我们就让我们的行动来证明这道公式吧!

古人云:“一分耕耘,一分收获。”对!你付出了多少汗水,就能得到多大的回报。相信我,只要我们付出了努力,就一定能够得到回报!

篇15:学生军训总结大会发言稿尊敬的教官、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

本次军训活动,驻衢空军94855的领导高度重视,教官认真负责,保障了军训任务的圆满完成,我谨代表衢州高级中学向参训的空军94855的领导、教官表示衷心的感谢,向圆满完成军训任务的同学们表示亲切的慰问和热烈的祝贺。

军训是一堂生动的爱国主义教育课。这次军训,让我们感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,强化了国防意识,增强了爱国热情,更加牢固地树立了认真学习,报效祖国的理想。

在军训中,教官们认真履行职责,精心组织,严格训练。面对酷暑高温,率先垂范,身先士卒,要求学生做到的,自己首先做到,这种以身作则的教风也正是我们师生学习的榜样。这种榜样力量将成为成为一种责任,一种教育力量,鼓舞我们更加勤奋地学习。

在5天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。这种精神我们要保持,让它成为一种习惯,促进我们自身的发展。成功是从好习惯开始的。这也是我校“培养习惯,促进发展”的教育理念的积极践行,军训虽然只有5天,但我们的高中生活是三年。我们要把这5天学习到的精神品质用到高中三年的学习生活中去,最后我们才能收获累累果实。

体力与毅力的锤炼,在身体上受到了艰辛的洗礼,在精神上取得了巨大的收获。短暂而难忘的军训生活结束了,留给我们的是美好的回忆,9月1日我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们在平时学习中获取知识的法宝、取得成绩的利器。

在军训即将结束的时刻,我们有一个共同的感受,那就是难忘军训生活,难忘教官风采。在此,让我再一次代表学校对担任军训的各位教官表示诚挚的谢意和崇高的敬礼!祝各位教官身体健康,万事如意!祝各位教师工作顺利、生活愉快!祝同学们学习进步,更上一层楼!

谢谢大家!

篇16:学生期中总结大会发言稿尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

紧张的期中考试已落下帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的辛勤工作。我为大家取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

经过半个学期的学习,同学们在不同程度上都有所进步,作为老师,看到大家的进步,我感到十分骄傲,我愿意一直站在大家身后,和每一个同学一起努力、共同进步。

正所谓,一份耕耘一份收获,在这次考试中,很多同学都取得了优异的成绩,这是值得祝贺的。但是我们要正确面对考试的成绩,“不以物喜,不以己悲”,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,应该说,良好的开端是成功的一半,而剩下另一半,就是要你善于总结,不停的拼搏。

当然,面对考试成绩,有人欢喜有人忧,还记得那句话吗?胜败乃兵家常事,对于考试失利的同学,未必是一件坏事。俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败,是一支清醒剂,是走向成功的动力,“种瓜得瓜,种豆得豆”,只要你付出辛勤和汗水,就能收获成功的喜悦。

那么对于学习成绩不理想的同学,怎样才能提高呢?我是这样认为的:

首先,态度决定一切。有句诗这样写道:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。”学习也是这样,当你把学习当成是成长的需要时,才能体验到学习的快乐,“好之者不如乐之者”,如果你把学习当成一种负担,那学习就是一种痛苦,谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习中去,并善于在学习的过程中,体验获取知识的快乐、体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐!

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,生活就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走。要学习真本领,没有勤奋的耕耘是行不通的。有这样一句话:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。不勤奋,理想永远是幻想。我们不能做语言上的巨人、行动上的矮子。

第三,学习还要刻苦。我们可以回顾古往今来的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经历过刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有刻苦学习?研究资料表明,人的先天智力没有多大区别,若想取得成功,要靠后天的努力。如果你的成绩不理想,不是你的智力不如人,而是你在习惯养成上还有待进步。

最后,还要有恒心和耐心,一步一个脚印,持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”,因为“冰冻三尺非一日之寒”。当你在长期坚持学习,而成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时,也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。

期中考试已经结束,无论成败,都已成为过去。我还想说,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,您不能左右天气,却可以改变心情。我们要从暂时的沮丧中走出来,从暂时的喜悦中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。因为,成功只光顾有准备的人!

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,又是一个新的起点,望在座的各位同学都能够尽自己最大的努力,去争取更大的胜利!

在这里我代表所有教师,衷心的祝愿每一位同学,快乐学习、学有所成,同时祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

篇17:学生大会发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是理学院光信息科学与技术10-3班学生赵杰,非常高兴能够作为优秀学生代表在这里发言,向领导老师汇报自己的学习生活,并与同学们交流。

三年多来,在矿大这个知识的殿堂里,在矿大为我们提供的平台上,我的大学生活丰富多彩,更是刻骨铭心,回首过去,忙碌、辛苦但是充实、快乐。

几年来,不论寒冬还是酷暑,我坚持每天清晨6:10分起床,去镜湖旁晨读,这让我的内心感到无比的满足和宁静;每晚十点半在操场上坚持半小时的长跑,这让我步伐更加有力、意志更加坚定、目标更加清晰;节假日刻苦钻研,寒假期间选择留校参加国际数学建模竞赛,连续三晚不眠不休,与老师和同学一起并肩奋斗,这让我深刻体会到集体合作的力量。

付出终得回报:过去三年,我学习成绩加权为93.7分,60余门课程中44门达到90分以上,其中三门为100分,10门为99分,学习成绩排名专业第一,发展素质分排名专业第一,连续三年获得国家奖学金。同时,我分别以617分、601分一次性通过英语四级和六级,顺利通过全国计算机二级C++、三级网络技术、四级网络工程师考试,并获得计算机硬件工程师资质证书。此外我还获得了全国大学生英语竞赛一等奖,国际数学建模竞赛二等奖,作为负责人完成一项江苏省大学生创新计划项目。今年10月,我被顺利保送为清华大学直博生。

我很自豪,自己被同学称为“学霸”:三年的学习钻研,让我对专业产生了越来越浓厚的兴趣,也使我更加清楚地意识到还有非常广阔的领域等着我去不懈地学习和探索。我很庆幸,当初没有因为所谓的就业压力而选择转专业,在理学院的几年让我得到扎实系统的学术训练,在执着的坚持中让我更早明白整个人生的高度不取决于一时的得失,无论选择专业的冷热,只要踏实努力,徐图进取,终会有所收获。

几年来,我接触到许多为了教学科研、为了学生培养而辛勤耕耘的老师,他们对梦想的追求、对学生的真切关爱和无私帮助,深深地感染了我、震撼了我。这样的老师在矿大还有很多很多。借今天这个机会,我要对可爱可敬的老师们说一句:谢谢你们!

我很荣幸成为矿大人,这是个永远都令我骄傲的选择!这里的校园一年四季都美到无与伦比,这里的老师知识渊博又不乏个人魅力,这里的学生学得疯狂又玩得尽兴,这

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