察传知识点教学教材

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/中外儿童文学【招教积累】中外重要儿童文学作家作品分析中国重要儿童文学作家作品分析一、叶圣陶《稻草人》（一）作者简介叶圣陶，原名叶绍钧。作家、编辑家、教育家。早年试验新式教学。文学研究会发起人之一，曾主编《小说月报》，作品在文学史上占有重要位置。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》、短篇小说《潘先生在难中》等。新中国成立后任出版、教育、文史等部门领导。在许多读者心目中，叶圣陶只是一个儿童文学作家及教育家，事实上，他的小说非常出色，他在现代文学史上的贡献也不容忽视。叶圣陶童话总的艺术风格：浓郁的民族气息和儿童情趣。（二）《稻草人》《稻草人》童话集是中国第一本为儿童而写的童话集，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀，稍后的童话集《古代英雄的石像》着重表现了人民群众团结抗暴的集体力量。他的童话构思新颖独特，描写细腻逼真，富有现实内容。《稻草人》童话集里还有一篇同名童话作品，《稻草人》这篇童话通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。鲁迅说，叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。二、张天翼《宝葫芦的秘密》（一）作者简介张天翼，现代著名小说家、儿童文学作家，曾任《人民文学》主编等职。作品多用嘲讽笔调，文笔活泼新鲜，风格辛辣。著有短篇小说《包氏父子》及儿童文学作品《大林和小林》《罗文应的故事》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》《金鸭帝国》《大灰狼》等。（二）《宝葫芦的秘密》写一个叫王葆的小朋友听奶奶讲宝葫芦的故事后着了迷，总想得到一个宝葫芦。一天他在梦中得到了一个“宝葫芦”，从此就能够想要什么就有什么，想什么就来什么。例如，他想要一个飞机模型，宝葫芦就会帮他“变”一个出来，他不会做作业，宝葫芦马上帮他完成，甚至在考试的时候他做不出考题，它也会帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆发现，要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐，而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密都揭开了。三、冰心《寄小读者》（一）作者简介冰心，原名谢婉莹，著名女作家。主要作品有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。用格言式诗句咏唱母爱、童真、大海。散文也表现“爱的哲学”，被誉为“美文”的代表。（二）《寄小读者》《寄小读者》共29篇，是冰心于1923年至1926年间写给小读者的通讯，其中有21篇是作者赴美留学期间写的，当时曾陆续刊登在北京的《晨报》副刊上。通讯内容是叙写她赴美留学旅途中及在美国的生活，贯穿的是对母爱、童真、大自然的礼赞。除这“三爱”之外，爱祖国是《寄小读者》的重要内容。爱国主义把她诗词中的“三爱”升华到更高的层次。四、洪汛涛《神笔马良》（一）作者简介洪汛涛，中国著名儿童文学作家、理论家，“神笔马良”之父。他与叶圣陶、张天翼等齐名，是中国“童话十家”之一。中国作家协会会员、中国电影家协会会员、中国民间文艺研究会会员、上海作家协会理事、中国儿童文学研究会常务理事。（二）《神笔马良》《神笔马良》讲的是穷孩子马良画画的故事。家境贫寒的马良自学成才，他得到一支神笔，成了一个神奇的画师。他画鸟，鸟就扑扑翅膀，飞到天上去；他画鱼，鱼就摇摇尾巴，游进水里去。但他只用画笔帮助穷苦的人，绝不让欺负广大人民的地主捞到好处。他帮助穷人解决生产和生活上的困难。大官红了眼，也叫马良去给他画金山，马良就趁机把金山画在大海中央，接着又画了船，画了桅杆，画了帆，画了五、柯岩《帽子的秘密》（一）作者简介柯岩，当代著名诗人、作家。1949年开始专业创作，从事多种文学样式的写作。已出版著作50余部，主要有：诗集《“小迷糊”阿姨》《周总理，你在哪里》等；报告文学《船长》《奇异的书简》《癌症≠死亡》《永恒的魅力——一个诗人眼中的宋庆龄》；戏剧集《相亲记》《双双和姥姥》；长篇小说及同名电视连续剧、系列剧《寻找回来的世界》《他乡明月》《妈妈不知道的事情》《红蜻蜓》《CA俱乐部》等。其作品在艺术上刻意求精，既豪放壮阔又清新明丽，具有鲜明的个人风格和独特的艺术魅力，深受广大读者欢迎。（二）《帽子的秘密》《帽子的秘密》写的是儿童一心想学做“海军”的故事：哥哥是个一连拿了几个五分的好学生，可不知怎么他的帽檐老是掉下来，为了弄清这个秘密，妈妈派弟弟去侦察，当弟弟刚发现哥哥扯下帽檐扮“海军”的秘密时，自己就当上了“俘虏”。于是哥哥下令将弟弟“枪毙”。可弟弟不愿意，“反正我不能叫你们枪毙，／不管它疼还是不疼，／我长大了要当解放军，／随便说我是奸细就不成”。作者用这个有趣的题材展开故事，活灵活现地写出了孩子们渴望学习做人民海军的美好愿望。柯岩并不是为写故事而写故事，而是通过故事情节来刻画人物的心理。六、金波《推开窗子看见你》（一）作者简介金波，1935年生，大学教授，著名诗人，儿童文学作家，评论家。作品有《林中的鸟声》等诗集20多部、诗词1000多首以及散文、童话、文学评论等数百篇。（二）《推开窗子看见你》该书收录了金波从1955年直到2004年的诗歌代表作，并由各个时间段的标注，可以看出随着时代推移，诗人创作风格的一些变化。作品的题材内容涉及方方面面，有相当一部分是由人与自然的和谐延伸扩展为人与人之间的和谐，“爱”和“美”的主题意蕴贯穿始终。如《饮一杯月光》里“每个人的杯子里/都斟满了月光/我请爸爸、妈妈/干下这杯月光酒/脸上永远有微笑/发光的心也会闪耀”，情景交融，令人遐想。七、林焕彰《妹妹的红雨鞋》（一）作者简介林焕彰，1939年生，台湾省宜兰县人。出版有《牧云初集》《斑鸠与陷阱》《童年的梦》《小河有一首诗》《妹妹的红雨鞋》等四十余种新诗集、儿童诗集和诗论集。（二）《妹妹的红雨鞋》这首诗为我们勾勒出一个在雨中嬉戏并流连忘返的快乐女孩儿形象，但作者并没有从正面描绘入手，而将着眼点放在“妹妹”的“红雨鞋”上，并借此生发联想，展开了一幅儿童眼中鲜丽动人的生活场景。“隔着玻璃”是两块天地：屋外，“妹妹”穿着红雨鞋在雨中游戏；屋里，“我”看到的是一对“游来游去”的“红金鱼”。新巧的比喻准确地抓住了事物之间的恰似点，为读者架起了丰富想象的桥梁。八、董宏猷《一百个中国孩子的梦》（一）作者简介董宏猷，男，1950年生于武汉。国家一级作家。著有《董宏猷文集》四卷，长篇小说《一百个中国孩子的梦》等，小说集《长江的童话》等，诗集《帆影》，散文集《白壁赋》等。（二）《一百个中国孩子的梦》这不是一本睡眠实验室的梦境报告，也不是弗洛伊德、荣格、艾德勒等心理学家关于梦的学说的客观例证。但是，它们是“梦”，是中国孩子──从四岁到十五岁──曾经做过的、正在做着的以及将要做的“梦”，是中国孩子的人生之“梦”。这不是一部“梦”的汇编，也不是一百篇短篇小说的结集，虽然每一个“梦”都可以独立成篇，但《一百个中国孩子的梦》是一个整体，犹如一座大楼，每一个“梦”只是构筑这座大楼的一砖一石，每一个“年龄层”只是这座大楼顺序上的楼层和空间上的架构。是一部更真实地从整体上宏观地反映中国孩子的生存状态、人生意识、深层心理的长篇小说。九、高洪波《我喜欢你,狐狸》（一）作者简介高洪波，笔名向川。1951年生，内蒙古自治区开鲁县人。出版有儿童诗集《大象法官》《吃石头的鳄鱼》《鹅鹅鹅》《喊泉的秘密》《飞龙与神鸽》《我喜欢你，狐狸》，散文集《捕鼠记》《悄悄话》，评论集《鹅背驮着的童话——中外儿童文学管窥》《说给缚斯的情话》等。儿童诗《我想》、散文集《悄悄话》分别获中国作家协会第一、三届全国优秀儿童文学奖。（二）《我喜欢你，狐狸》这是百年百部中国儿童文学经典书系中高洪波的原创儿童诗集，共分五辑。高洪波是当代儿童诗坛富有特色的诗人。《我喜欢你，狐狸》荟萃了高洪波不同时期的经典名作，呈现出高洪波儿童诗的现代色彩和多角度探索精神。十、沈石溪《狼王梦》（一）作者简介沈石溪，原名沈一鸣，1952年生于上海，祖籍浙江慈溪。1984年考入解放军艺术学院文学系。80年代初开始从事儿童文学创作，已出版500多万字作品。所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体，充满哲理内涵，风格独特，深受青少年读者的喜爱。（二）《狼王梦》《狼王梦》是一部以自然主义观点写的动物小说。它以尕玛尔草原和日曲卡雪山为背景，讲述了母狼紫岚如何培育三只小狼，以期望它们成为狼王的经过，把在大自然中挣扎求生存的狼，及因求生存而发展出来的“狼道”，刻画得淋漓尽致。十一、周锐《拿苍蝇拍的红桃王子》（一）作者简介周锐，祖籍广东潮阳，1953年生于南京。现为中国作家协会会员，上海作家协会理事。著作有《拿苍蝇拍的红桃王子》《鸡毛鸭》《哼哈二将》《周锐童话选》《大个子老鼠和小个子猫》《书包里的老师》《小西游记》《涂涂改改的梦》《水浒怪传》《爸爸的红门》等五十余种。曾七十余次获奖。（二）《拿苍蝇拍的红桃王子》一副扑克牌里的红桃王子不甘寂寞地将手中的斧子换成了苍蝇拍，而且获得了“灭蝇”奇效。一时间，所有的国王、王后、王子们纷纷将手中宝剑、权杖、鲜花换为苍蝇拍。这还不算，更有智慧人士惊觉这一变革的价值，立马申请专利，推出“灭蝇扑克”……当然，事实证明，最终这不过是一场悖逆生活逻辑的闹剧而已。故事有几分荒诞。红桃王子的异想天开固然可笑，但投机家“张罗”的所作所为更愚不可及。从这个人物身上，我们可以清晰地品味出作家夸张、调侃的笔调背后所蕴涵的讽刺意味。这个故事显然是虚拟的，但是我们却又分明从中分辨出了现实生活的影子。这也正是这部童话的成功之处——寓庄于谐，寓理于情。十二、秦文君《男生贾里》（一）作者简介秦文君，女，1954年生于上海。1980年开始创作，已出版作品300余万字。其中《男生贾里》《女生贾梅》《十六岁少女》《孤女俱乐部》等作品多次荣获各种儿童文学大奖。（二）《男生贾里》这是一部反映当代中学生精神风貌的小说。小说真实地反映了当代中学生家庭、学校生活的各个侧面，具有浓郁的生活气息和时代特色，受到了广大青少年的喜爱。十三、黄蓓佳《我要做好孩子》（一）作者简介黄蓓佳，1977年考入北京大学中文系文学专业，现为江苏省作家协会专业作家。1972年开始发表作品，出版《黄蓓佳文集》等小说集、长篇小说、散文随笔集、儿童文学作品20余部。（二）《我要做好孩子》这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。外国儿童文学重要作家作品分析一、《伊索寓言》（一）作者简介伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。传说原为奴隶，后获得自由。善讲寓言讽刺权贵，终遭杀害。所编寓言经后人加工，以诗或散文形式结集，成为后世流传的《伊索寓言》。（二）《伊索寓言》《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，是东西方民间文学的精华、劳动人民智慧的结晶。《伊索寓言》篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪现出智慧的火花，蕴涵着深刻的寓意，其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《牧童和狼》《狐狸和葡萄》《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。《伊索寓言》之所以能享誉古今，历久不衰，主要原因在于其本身的动人魅力。这一魅力主要来源于寓言的三个方面：其一，《伊索寓言》故事本身的趣味性；其二，《伊索寓言》文字的表达特点；其三，这些故事包含的寓意内涵深刻，耐人寻味，富有教益。二、《安徒生童话》（一）作者简介汉斯·克里斯蒂安·安徒生（1805～1875），丹麦作家，被尊为“现代童话之父”。从三十岁开始，就专心从事儿童文学创作，一生中共写了168篇童话故事。如《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。（二）独特的艺术风格《安徒生童话》独特的艺术风格是诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。安徒生童话的特点：（1）早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现了现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》《小意达的花儿》《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》《丑小鸭》等。（2）中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执著追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》《影子》和《演木偶戏的人》等。（3）晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露了社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》《单身汉的睡帽》和《幸运的贝儿》等。三、《格林童话》（一）作者简介格林兄弟是德国文学史上的两颗巨星。格林兄弟指的是哥哥雅各布·格林（1785～1863）和弟弟威廉·格林（1786～1859），兄弟俩只差一岁，他们出生在德国的哈瑙。格林兄弟热衷于德国历史、语言学以及民间文学的研究，汇编的《德国语法》和大型的《德语词典》，堪称现代日耳曼语言的奠基之作和丰碑。他们怀着把民间富有诗意的口头语言保留下来的愿望，从1806年开始搜集民间传说、童话，出版了200多篇童话和600多篇德国故事。（二）《格林童话》《格林童话》是包括《白雪公主》《灰姑娘》《青蛙王子》《布来梅镇的音乐家》等200多个童话的童话集。内容十分丰富，取材广泛，因为源于民间童话，所以作品最直接地反映了人民的愿望。很多故事都以士兵、裁缝、渔人、鞋匠、砍柴人、磨坊主等为主人公，赞扬了小人物的善良、勇敢和正直。四、《一千零一夜》《一千零一夜》是阿拉伯古代民间口头创作的丰碑，也是一部流行于世界各国的脍炙人口的作品。我国旧译为《天方夜谭》。《一千零一夜》以宰相的女儿山鲁佐德给国王讲故事作为结构线索。作品中包括众多的民间故事、童话、寓言以及名人轶事、诗歌、格言等。山鲁佐德给国王讲了一千零一夜的故事，但并没有一千零一个故事。五、笛福《鲁滨孙漂流记》（一）作者简介笛福，18世纪英国现实主义小说的奠基人，采用流浪汉小说的结构，以普通人的现实生活为主要描写对象，通过这些普通人的遭遇和命运，反映了18世纪英国初期资本主义社会的现实，表现了强烈的海外殖民扩张意识。1719年，发表了《鲁滨孙漂流记》，标志着英国现实主义小说的诞生，也奠定了这种新型文学形式的基础。从此，现实主义小说在18世纪英国文坛上迅速地繁荣起来，成为这一时期英国文学的主要成就。（二）《鲁滨孙漂流记》《鲁滨孙漂流记》是一曲原始积累时期资产者的颂歌。主人公鲁滨孙是笛福时代英国商业资产者的典型。他不安于天命，不愿意过舒适平凡的家庭生活，三次追求冒险，矢志离家。他在荒岛上为了活下去与大自然顽强搏斗，在改造荒岛的自然面貌和生活环境中经历了各种困难和考验，最后以坚强的毅力取得成功。鲁滨孙的经历十分生动形象地向读者揭示了一条人生哲理：只要有志气，有毅力，不怕艰难困苦，通过顽强的拼搏，通过辛勤的劳动，就可以克服一切艰难险阻，创造出人间奇迹。在艺术上，《鲁滨孙漂流记》用第一人称主人公自述的方式，通过逼真的细节描写和朴实的语言使人感觉到真实可信，但刻画人物较粗糙，结构比较简单，表现出英国现实主义小说发展初期的不足。六、林格伦《长袜子皮皮》（一）作者简介林格伦，女，瑞典儿童文学家。她因一部故事《长袜子皮皮》蜚声全国，继而蜚声欧洲以至全世界。她的童话代表作《小飞人·卡尔松》获首次尼尔斯·豪尔耶松奖。1957年作品《米奥，我的米奥》获瑞典“高级文学标准作家”国家奖。（二）《长袜子皮皮》《长袜子皮皮》以非凡的想象力带领儿童挣脱了教育体制的束缚，寻找到充满乐趣的童心世界。皮皮身上浓缩了所有孩子童年的理想：有一个装满金币的大手提包，有黑人国王的爸爸，可以不用上学等。林格伦在书中思考理想的童年应该是什么样的：自由、狂放、充满奇思异想，还要有爱。童话中林格伦不仅构想童心世界应该拥有的乐趣，而且塑造了理想的成人姿态。《长袜子皮皮》用快乐的细节和独特的思考征服了无数儿童和成人，对当代童话创作产生了深远的影响。七、科洛迪《木偶奇遇记》（一）作者简介科洛迪，原名卡洛·洛伦奇尼，1826年出生在意大利佛罗伦萨一个乡村厨师家庭，“科洛迪”本是他母亲出生和居住的镇的名字，他的笔名便是由这个小镇的名称而来。科洛迪精通法文，曾翻译过法国贝罗的童话，为广大小读者所喜爱。科洛迪一生中，曾写过许多短篇小说、随笔、评论，然而最著名的要数他写给孩子们看的童话故事。这些童话想象丰富，人物形象栩栩如生，情节曲折动人，为他赢得了巨大的声誉。（二）《木偶奇遇记》《木偶奇遇记》讲述了一个小木偶皮诺曹的故事。皮诺曹是老人泽皮德雕成的木偶，他有着所有小孩都有的贪玩、懒惰和无知等特点，在历经了一个个危险后，他逐渐学会了勇敢、诚实、有责任心、爱学习、尊重父母等，成为一个真正的男孩。故事构思奇特，幽默夸张，充满了奇特想象和幻想的艺术魅力，吸引着一代又一代的儿童，成为全世界儿童最喜欢的儿童文学作品之一。八、卡罗尔《爱丽丝漫游奇境记》（一）作者简介刘易斯·卡罗尔，英国数学家、逻辑学家、摄影家和作家。卡罗尔非常喜欢孩子，经常给他们讲各种各样的故事。1862年7月4日，他带着朋友利德尔的三个女儿出去游玩，他们一行人划着小艇，沿着泰晤士河逆流而上。在整个行程中，卡罗尔给三个姐妹讲了一个故事，每天编一段就讲一段，旅行结束时，正好讲完。爱丽丝是三姐妹中的老二，卡罗尔最喜欢她，就用这个名字来命名书中的主人公。这就是《爱丽丝漫游奇境记》的来历。（二）《爱丽丝漫游奇境记》故事讲述的是一个叫爱丽丝的小女孩和姐姐在河边看书时睡着了，梦中她因追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞，从而来到一个奇妙的世界。在这个世界里她时而变大时而变小，以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里；她还遇到了爱说教的公爵夫人、神秘莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟、总是叫喊着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克士兵，参加了一个疯狂茶会、一场古怪的槌球赛和一场审判，直到最后与女王发生冲突时才醒来，发现自己依然躺在河边，姐姐正温柔地拂去落在她脸上的几片树叶——在梦里她把那几片树叶当成了扑克牌。这部童话以奇幻、无逻辑的想象方式，虚构了一系列奇妙幽默的故事，被认为是19世纪英国荒诞文学的又一个高峰。其中的幻想世界令人目不暇接，情节跌宕起伏、曲折生动。更重要的是这部童话完全摆脱了传统文学的想象模式和教育特色，以大胆、跳跃、看似无意却又趣味盎然的方式极大地契合了人类思维中的想象情形，更是激发了儿童愉悦的幻想体验，成为儿童和成人共同喜爱的作品。正因为《爱丽丝漫游奇境记》奇幻的想象方式，近几十年来西方文学又将其列为“幻想文学”的开端，对后世童话以及其他文学类型的创作产生了极大的影响。九、金斯利《水孩子》（一）作者简介查尔斯·金斯利，英国一位知识渊博的学者兼作家。《水孩子》是金斯利的童话代表作。（二）《水孩子》在这部童话中，作者以亲切而风趣的语调，优美而简洁的文笔，生动地讲述了一个扫烟囱的孩子在仙女的引导下，经历各种奇遇，最后长大成人的美丽故事。从头至尾，故事充满着春天早晨那种轻快的情调。作者始终感觉在为自己的孩子写书，所以口吻总是针对着孩子，而且常带有调笑的口吻，叫人读来更加觉得亲切，便是成人读来，也觉得非常风趣。十、米尔恩《小熊维尼历险记》（一）作者简介艾伦·亚历山大·米尔恩，英国著名剧作家，小说家，童话作家和儿童诗人，毕业于英国剑桥大学。1906年起就在英国老牌幽默杂志《笨拙》工作，写了大量幽默诗词，还曾把格雷厄姆的《柳林风声》改编成剧本《蛤蟆府的蛤蟆》，这个剧每年圣诞节英国都要上演。一生作品主要有童话《小熊维尼历险记》（1926）、《菩角小屋》（1928）等；儿童诗集《当我们还很小的时候》（1924）、《我们已经6岁了》（1927）等，轻喜剧《皮姆先生过去了》《迈克尔和玛丽》，儿童剧《假象》，此外还有侦探小说《红房子的秘密》等。（二）《小熊维尼历险记》《小熊维尼历险记》讲述了小熊维尼和小猪皮桔、兔子彼得、猫头鹰先生、老驴咿哟、袋鼠妈妈以及小袋鼠豆果在森林里的有趣生活以及打猎探险、捉长鼻怪、寻找“北极”等种种奇遇，赞颂了这些小动物的机智勇敢与团结友爱。全书人物个性鲜明，具有令人捧腹的幽默场景和巧妙的故事构思，让人过目不忘；文字优美生动，笔调幽默风趣，是米尔恩流传最广、最脍炙人口的世界童话名著。十一、蒙格玛丽《红头发安妮》（一）作者简介露西·莫德·蒙格玛丽是加拿大女作家，她在30岁时创作的《红头发安妮》，出版后很快成了畅销书，一年中重印6次，第二年英国版也印刷了15次。大文豪马克·吐温曾在给作者的信中写道：“安妮是继不朽的爱丽丝（指《爱丽丝漫游奇境记》的主人公）之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”在马克·吐温的鼓励下，女作家又连写了另6部小说。（二）《红头发安妮》又名《绿山墙的安妮》。本书描述了一个个性极其鲜明的少女“红头发安妮”，她纯洁、正直、倔强、感情丰富，还非常喜欢说话，对于大自然的美有着敏锐的感受力。她的想象力极为丰富，她能够把眼前的事物想象得美好而富有诗意。但这些想象有时又会闹出一连串的笑话，使得绿山墙农舍的故事妙趣横生。作者以行云流水般流畅的语言和幽默的笔调，使读者快乐地欣赏着安妮的世界，和她同喜同忧，并与她一起向往未来的梦。十二、詹姆斯·巴里《彼得·潘》（一）作者简介詹姆斯·巴里，英国小说家、剧作家，出生于英国东部苏格兰农村一个织布工人之家，自幼酷爱读书写作。他的小说属于“菜园派”，擅长以幽默和温情的笔调描述苏格兰农村的风土人情。最著名的是幻想剧《彼得·潘》（1904），另外尚有社会喜剧和熔幻想剧与社会喜剧于一炉的剧作多种。（二）《彼得·潘》本书是詹姆斯·巴里的成名作，主要叙述了温迪和彼得·潘等几个小孩子在梦幻岛的奇遇。故事创造了一个让孩子们十分憧憬的童话世界——永无岛，岛上无忧无虑的仙女、美人鱼、丢失的孩子们以及那个用蘑菇当烟囱的“地下之家”，这对孩子们来说，都是一种最纯朴、最天然的境界。而主角彼得·潘那种“永远不想长大”的思想与行为更是淋漓尽致地呼出了孩子们的心声。十三、埃里希·凯斯特纳《会飞的教室》（一）作者简介凯斯特纳，1899年出生于德国的德勒斯登，著名的儿童文学家，写过许多优秀的儿童读物。他的代表作是《埃米尔捕盗记》，其他作品有《两个小洛特》《会飞的教室》等，其中《难忘1945年》还曾被提名诺贝尔文学奖并荣获国际安徒生儿童文学创作奖、国际青年图书创作奖。（二）《会飞的教室》全书由孩子们自编、自演的一场戏排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。本书的内容，可以算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对校园生活的追忆与珍惜。十四、伊迪丝·内斯比特《五个孩子和一个怪物》（一）作者简介伊迪丝·内斯比特，英国儿童文学作家。她的大部分作品都发表在19世纪末和20世纪初，也就是说，距今已有一百多年了。但直到今天，她一百年前所写的作品却依然畅销，在世界各地拥有众多的读者。（二）《五个孩子和一个怪物》这部长篇童话写五个兄弟姐妹遇到一位能实现他们愿望的沙仙，而他们提出的每一个希望都让他们历一番险，给他们带来始料未及的尴尬结果。作者在自己的作品中，不是把现实中的孩子带入一个幻想的世界，而是把幻想世界中的人物带入孩子们的日常生活，这就大大地拉近了作品与读者们的距离。十五、埃克多·马洛《苦儿流浪记》（一）作者简介埃克多·马洛，是以发展并提高了当时的情节剧小说而载入法国近代文学史的作家之一。马洛是多产作家，一生写过不下70部小说，《苦儿流浪记》是其中最为家喻户晓的一部。（二）《苦儿流浪记》小说描写的是一个弃儿的历险生涯。主人公小雷米是一个身世不明的弃儿，被法国一家农户收养。雷米生性善良天真，在慈母的呵护下过着虽然贫穷但宁静的生活，雷米8岁时，凶恶的养父回家乡后把他卖给了品德高尚但身份神秘的流浪艺人维泰利斯，于是他一路与动物为伍，靠卖艺杂耍谋生。维泰利斯蒙冤入狱后，雷米邂逅了一位好心的贵妇人和她的儿子，过上了一段豪华的游艇生活。维泰利斯出狱后，为了培养雷米成为真正的人，把他领走，于是，他们又开始流浪。在一个风雪之夜，艺班的两只狗惨遭狼口，维泰利斯又冻死于绝境，雷米侥幸被一家花农收养，认识了可爱的丽丝，这个“避风港”不久也维持不下去了，他只得又加入“黑煤子”的行列，偏偏又遭遇矿难，九死一生方重见天日；他得知自己的身世后，寻亲情急，误入有黑社会嫌疑的假生父之手。最终，他在好朋友的援助下终于找到了自己的生母，原来她就是那位贵妇人，故事以大团圆结束。十六、约翰娜·斯比丽《小海蒂》（一）作者简介约翰娜·斯比丽，出生在瑞士苏黎世附近的一个村庄里，父亲是一名医生，母亲则是一个诗人，她从小受到了良好的教育。25岁那年同约翰·伯恩哈德·斯比丽结婚。从1879年起，她写了大量的故事，这些作品冠以总书名《献给孩子以及那些热爱孩子的人们的故事》。其中最著名的就是《小海蒂》。除了这些故事外，斯比丽的重要作品还有《在弗里尼坎上的一片叶子》《没有故乡》《格里特利的孩子们》等。（二）《小海蒂》主人公海蒂是一个天真、活泼、可爱、烂漫且心地善良的小女孩。一天姐姐迪蒂带着五六岁的小海蒂来到了一个叫德费里的小村庄。她们是要来干什么的呢？原来海蒂的姐姐迪蒂为了自己能安心创下一番事业，把海蒂暂时交给一个叫阿尔姆的大叔。阿尔姆大叔是一个非常孤僻的人，但在海蒂的种种感化下，阿尔姆大叔重新点燃了自己的生活，重新做人，不再孤僻，友善地对待每一个人。最后人们都不再认为阿尔姆叔叔是一个心情忧郁、性格孤僻的人，每个人也开始用友善的眼光去望着阿尔姆大叔。阿尔姆大叔不再孤独，他的小屋也不再空空荡荡。也正是在小海蒂的爱心帮助下，体弱多病且脚不能走路的贵族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇气，一点一点地尝试走路，最终摆脱了轮椅，也拥有了健康。作者通过海蒂的性格展示了心地善良和天真纯朴中蕴含的幸福与欢乐。《小海蒂》（也叫《海蒂》）是约翰娜·斯比丽的代表作。这是一部永远也不会过时的小说。《小海蒂》出版至今已过百年，但“海蒂”的形象对广大读者仍有着巨大的吸引力。它先后被改编成广播剧、电影、电视、卡通片、连环画等，译成世界上几十种文字，发行量不计其数，在世界各地广为传播。《小海蒂》是一部经典的儿童文学作品，一部世界性的畅销书。十七、拉迪亚德·吉卜林《丛林之书》（一）作者简介拉迪亚德·吉卜林，英国小说家、诗人，出生于印度孟买，是20世纪英国享有盛誉的重要作家之一。他的创作十分丰富，有长篇小说、短篇小说、诗歌、游记、儿童文学、随笔、回忆录等。其中尤以短篇小说的成就最为突出，他的印度题材的动物故事集《丛林之书》更是他创作中的瑰宝，也是他最为出色的代表作品。（二）《丛林之书》主要讲述的是印度少年莫格里在婴儿时期被老虎谢尔汗追逐，误入狼穴，并被狼妈妈收养，在狼群中成长为一个勇武聪慧的少年的故事。作者以他超凡的语言和杰出的叙事才能描绘了大自然的美妙画面，动物之间温暖的友谊和他们充满生趣的冒险，使这些动物故事充满了活力和生趣，不仅受到了青少年的喜爱，而且也给成年人以智慧的启迪和对童年时期的美好回忆。十八、马克·吐温《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·芬历险记》（一）作者简介马克·吐温，美国作家，本名塞缪尔·朗赫恩·克莱门斯，马克·吐温是其笔名。马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。他的早期创作，如短篇小说《竞选州长》（1870）、《哥尔斯密的朋友再度出洋》（1870）等，以幽默、诙谐的笔法嘲笑美国“民主选举”的荒谬和“民主天堂”的本质。中期作品，如长篇小说《镀金时代》（1874，与华纳合写）、代表作长篇小说《哈克贝利·芬历险记》（1886）及《傻瓜威尔逊》（1893）等，则以深沉、辛辣的笔调讽刺和揭露像瘟疫般盛行于美国的投机狂、拜金狂，暗无天日的社会现实与惨无人道的种族歧视。19世纪末，随着美国进入帝国主义发展阶段，马克·吐温一些游记、杂文、政论，如《赤道环行记》（1897）、中篇小说《败坏了哈德莱堡的人》（1900）、《神秘来客》（1916）等的批判揭露意义也逐渐减弱，而绝望神秘情绪则有所增长。马克·吐温被誉为“美国文学中的林肯”，他的主要作品已大多有中文译本。（二）《汤姆·索亚历险记》《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说是马克·吐温所有作品中最富有代表性的作品之一，是马克·吐温的四大名著之一，也是拥有最广泛读者的作品之一。《汤姆·索亚历险记》描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚，从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。马克·吐温以丰富深厚的激情，把少年儿童的内心世界和一举一动描写得细致入微，活灵活现。此外，作者还运用幽默手法巧妙地讽刺了当时的社会陋俗、社会机构和社会上形形色色的人，鞭挞了社会上的一些丑恶现象。作者幽默讽刺的语言特色在这部小说中表现得淋漓尽致、抨击了当时社会的黑暗和对统治阶级的不满。（三）《哈克贝利·芬历险记》哈克贝利是一个聪明、善良、勇敢的白人少年。他为了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，他遇到了黑奴吉姆。吉姆是一个勤劳朴实、热情诚实、忠心耿耿的黑奴，他为了逃脱被主人再次卖掉的命运，从主人家中出逃。他们一起漂流在密西西比河上，过着自由自在的生活，两人成了好朋友。哈克贝利为了吉姆的自由，历尽千辛万苦，最后得知，吉姆的主人已在遗嘱里解放了他。《哈克贝利·芬历险记》不仅批判封建家庭结仇械斗的野蛮，揭露私刑的毫无理性，而且讽刺了宗教的虚伪愚昧，谴责蓄奴制的罪恶，并歌颂黑奴的优秀品质，宣传不分种族地位人人都享有自由权利的进步主张。作品文字清新有力，审视角度自然而独特，被视为美国文学史上具有划时代意义的现实主义著作。十九、亚米契斯《爱的教育》（一）作者简介埃·德·亚米契斯，意大利19世纪最著名的作家。他曾经游历过许多国家，发表过一系列游记，其中最著名的有《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》等。但亚米契斯还是以描写家庭生活、学校生活见长，《朋友们》《大家的马车》等作品在意大利脍炙人口；《爱的教育》使他成为世界级的作家。（二）《爱的教育》《爱的教育》这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。二十、弗兰克·鲍姆《绿野仙踪》（一）作者简介弗兰克·鲍姆，美国19世纪末20世纪初的著名作家及剧作家，美国“童话之父”，自封为“奥芝国皇家历史学家”。《绿野仙踪》是鲍姆最为著名、艺术成就最高的一部著作，是美国人自己创作的第一部长篇童话，是世界儿童文学的瑰宝。它一经出版即受到了读者的热烈欢迎，连续两年高居童书畅销榜的首位，并以轻歌剧、电影、动画片等多种艺术形式在全世界广泛传播。（二）《绿野仙踪》又译作《奥兹国经典历险故事》，它在美国人的心目中相当于《西游记》在中国人心目中的地位。这套童话系列故事由鲍姆在1900～1920年期间陆续创作发表，总共有14册。《绿野仙踪》以虚构的奥兹国为背景，讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方，好心的女巫指点她到翡翠城去找奥兹国大术士帮忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人——他需要一副脑子，铁皮樵夫——他需要一颗心，胆小狮子——他需要胆量。他们结伴而行，互相鼓励、帮助，克服了一个又一个困难，终于来到了翡翠城。由于他们的出色表现，大术士帮助他们实现了各自的愿望。二十一、休·洛夫廷《杜里特医生》（一）作者简介休·洛夫廷，也译为罗夫汀。美国童话作家、画家。1920年，他的第一部以杜里特医生为主角的童话《杜里特医生非洲历险记》出版了。这本童话一炮打响，大受小读者欢迎。人们认为它是“天才之作”，“既富于幻想，又很幽默”，“是真正的儿童典范读物”。后来又相继出版了《杜里特医生航海记》《杜里特医生的归来》《杜里特医生的邮电局》《杜里特医生的马戏班》《杜里特医生的花园》《杜里特医生的动物园》《杜里特医生的月球之行》等共计12部。最后两本是在他去世后出版的。（二）《杜里特医生》这一系列小说描述了一位能和各种动物说话的医生兼自然学家约翰·杜里特，由于他深深喜爱动物并且愿意为它们奉献无比的心力，再加上对自然、历史、科学永无止境的探索，因而引发出了一连串妙趣横生、上山下海的冒险故事。善良憨厚的杜里特医生身旁，总有一只弄不清自己多大年纪的鹦鹉，提醒他应该注意或下定决心去做什么事，还有一只非常善于使用脚掌的鸭子做他的忠实管家。他的医务诊所收养了各类无家可归的动物，而它们都死心塌地地跟着杜里特医生，因为只有他才明白动物需要如何被关怀。其中杜里特医生与小助手汤米相遇而一起出海历险的故事，曾于1923年荣获美国纽伯瑞儿童文学奖。二十二、伯内特《秘密花园》（一）作者简介弗朗西斯·霍奇森·伯内特，女，生于英国曼彻斯特市，1865年随全家移民美国田纳西州，代表作有《小少爷方特罗伊》《小公主》《秘密花园》等。（二）《秘密花园》这本书主要讲的是一场突如其来的霍乱使玛丽变成了孤儿，因此她被接到了舅舅阿奇先生家。在这个陌生的环境里，前来迎接她的劳克太太，不苟言笑，严肃冷漠，让孤苦伶仃的她更觉孤独落寞；而阿奇先生最初的远离漠视，也让远离故土的她丝毫感受不到亲情的温暖。但是倔强的玛丽并没有哭泣，而是微笑着面对她人生中的最大变故。在玛莎的热情援引下，玛丽认识了喜欢和动物交朋友的迪肯，在他的指导和带领下开始了对秘密花园的耕种，迪肯的细心体贴让面色苍白的玛丽脸上泛起了健康的红润，也使她由霸道孤僻变得随和亲切。园子里知更鸟的鸣叫更让她听得出了神，使她忘记了忧愁，忘记了痛苦。后来，在好奇心的引领下，玛丽又结识了忧郁的少爷柯林，听着柯林伤心的哭泣，她耐心地宽慰他，面对柯林的粗暴无礼，她又暴躁地训斥他，最终以自己的乐观感染了柯林，使柯林猛醒，帮助他战胜了“心魔”，并把他也带入了秘密花园。沉睡了十年的秘密花园在他们几个小伙伴的辛勤劳动下苏醒了，百花盛开，绿草如茵，鸟儿啁啾，空气中弥漫着沁人心脾的芳香，他们在秘密花园里快乐地游戏，健康地成长。二十三、斯佩里《勇敢的心》（一）作者简介阿姆斯特朗·斯佩里，美国知名儿童文学作家，著有《落下风帆》《黑色猎鹰》《飞云》《失去的泻湖》《长河与大地》《危险的逆风航行》《太平洋各岛的话》《合恩角之南》和《西去的马车》等十余部儿童小说。1941年问世的《勇敢的心》，被认为是“对美国儿童文学的最杰出的贡献”，因此同年即获得了纽伯瑞奖章。（二）《勇敢的心》《勇敢的心》是一部描写在南太平洋玻利尼西亚群岛的冒险小说，刻画了15岁的主人公玛法图由胆怯的男孩成长为一名勇敢者的历险过程，讲述了一个以勇气和果敢与大海展开殊死搏斗，经受住了惊涛骇浪的考验，并从而赢得了胜利的事迹。玛法图年幼时，大海夺去了他妈妈的生命。从此，对大海的恐惧就深深扎根在孩子心里。在崇尚英雄的部落里，身为大头领儿子的玛法图，虽名为“勇敢的心”，却一直被人叫做胆小鬼。玛法图终于再也无法忍受人们的蔑视与嘲讽，他决定一人乘独木舟去闯大海，以证明自己无所畏惧。在接下来的现代鲁滨孙式的历险中，玛法图以勇气和果敢与大自然展开殊死搏斗，经受住了惊涛骇浪、野兽和野人的挑战，最终带着“勇敢的心”乘舟骄傲归来。二十四、黑柳彻子《窗边的小豆豆》（一）作者简介黑柳彻子，生于1933年8月9日，日本电视演员及儿童文学作家，以《窗边的小豆豆》等享誉国际。（二）《窗边的小豆豆》《窗边的小豆豆》主要讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退了学，来到巴学园。在这座叫“巴学园”的奇怪学校里，孩子们在用废弃的电车车厢做的教室里上课，按自己喜欢的顺序自由学习各个科目。他们都没有固定的座位，不同年级的也可以坐在一起。校长会要求大家自带有“山的味道”（蔬菜、肉类）和“海的味道”（鱼、海味）的午饭，也会自己策划一些有稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长的运动会。上午，如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然，夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……新鲜动人的场景俯拾即是，小豆豆也就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长，直到1945年学校毁于战火。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她健康成长的基础。

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/必看房地产基础知识大全房地产基础知识房地产是指土地、建筑物及固着在土地、建筑物上不可分离的部分以及附带的各种权益。从房地产存在的自然形态上来看，主要分为两大类，即土地及土地上的建筑物和附着物（房产和地产）。所谓“不可分离”，是指不能分离或虽能分离但分离后会破坏房地产的功能或完整性房产可归私人所有，但土地属于国家和集体所有，业主只有一定年期的使用权。因此，业主购房后，所拥有的是房产的所有权及该房产所占用的土地的使用权房地产的特性?不可移动性；?独一无二性；?寿命长久性；?数量有限性；?用途多样性；?相互影响性；?易受限制性；?价值高大性；?难以变现性；?保值增值性。房房地产房地产的特性难以变现性；?保值增值性。房地地产的类型按建设程度划分：生地、毛地、熟地、在建工程、现房（含土地）按程度划分生地：是指不具有城市基础设施的土地，如荒地、农地；毛地：是指具有一定城市基础设施，但地上有待拆迁安置的房屋的土地；熟地：指具有完善的城市基础设施、土地平整、能直接在上面进行房屋建设的土地；在建工程：是指地上建筑物尚未建成、不具备使用条件的房地产，该房地产不一定正在建设，也可能停工了多年；现房（含土地）：指地上建筑物已建成、可直接使用的房地产，它可能是新的，也可能是旧的）按建筑物的使用性质分类：?居住建筑?公共建筑?工业建筑?农业建筑?居住建筑和公共建筑通常又被称为民用建筑按建筑结构的主要建材分类：建筑结构，是指建筑物中由承重构件（基础、墙、柱、梁、屋架、支撑、屋面板等）组成的体系?木结构?钢筋砼结构?钢结构?混合结构?钢与砼组合结构?塑料结构?薄膜充气结构按建筑结构的主要结构形式分类：?墙体结构?框架结构?框剪结构?拱结构?网架结构?空间薄壁?钢索结构?舱体结构?深梁结构按建筑物的耐火等级分类：?建筑物的耐火等级是由组成建筑物的构件的燃烧性能和耐火极限决定的。?根据材料的燃烧性能，将材料分为非燃烧材料和燃烧材料。?用这些材料制成的建筑构件分别被称为非燃烧体、难燃烧体和燃烧体。按建筑物的耐久等级分类：建筑耐久等级是根据建筑耐久年限来划分的。按房屋的完损等级分类：根据房屋的结构、装修、设备三个组成部分的完好、损坏程度来划分：?完好房屋?基本完好房屋?一般损坏房屋?严重损坏房屋?危险房屋房屋新旧程度（成新率）的判定标准是：?完好房屋：十、九、八成?基本完好房屋：七、六成?一般损坏房屋：五、四成?严重损坏房屋及危险房屋：三成以下按层数和高度的分类：?低层建筑（1～3层）?多层建筑（4～6层）?小高层建筑（7～16层）?高层建筑（17层以上，总高度超过24M，但不包括总高度超过24M的单层建筑）?超高层建筑（总高度超过100M）此外，房地产类型还可以按用途、是否产生收益、经营使用方式等形式划分。高层建筑的国际分类：?低高层建筑：层数为9～16层，建筑总高度25～50M?中高层建筑：层数为17～25层，建筑总高度50～75M?高层建筑：层数为26～40层，建筑总高度75～100M?超高层建筑：层数在40层以上，建筑总高度在100M以上此外，房地产类型还可以按用途、是否产生收益、经营使用方式等形式划分土地使用权出让的年限根据《中华人民共和国城镇土地使用权和转让暂行条例》规定，土地使用权出让的最高年限，按土地的用途分别为：?居住用地：70年（沈阳50年）?工业用地、教育、科技、文化、卫生、体育、综合或其他用地：50年（沈阳40年）?商业、旅游、娱乐用地：40年（沈阳30年）城市土地所有权又称土地产权，是物权的一种。是指产权人对房地产的所有权和使用权，以及其它有关房地产的权利。主体是土地所有者，客体是土地。我国的房地产产权是房产所有权和土地使用权的统一。我国实行的是城市土地属于国家所有，农村土地属于集体所有的土地制度。产权包括占有、使用、收益和处分等房地产的相关权益。土地所有权的权能?土地占有权：是指依法对土地实行掌握和控制的权利。?土地使用权：是指依法对土地进行实际使用的权利。?土地收益权：是指依法收取土地所产生的自然或法定的利息和利益的权利，包括收获土地上生长的农作物，收取出租土地的地租等。?土地处分权：是指依法处置土地的权利，包括出租、出卖、赠送、遗赠、抵押等。土地使用权是指土地使用者根据国家法律和与土地所有人签订的合同的有关规定，对国家或集体所有的土地，享有占有、使用、收益和处分的权利土地使用权的取得?划拨土地使用权：只限于本单位使用，不得以任何形式私自转让，更不得进行土地使用权的经营行为，如土地出租等。?土地使用权出让：可以依法进行转让、出租或抵押。?土地使用权出让必须遵守原出让合同有关规定使用土地，不得随意改变用途，其使用年限为出让年限减去原使用者已使用的年限的余期，而且可以依法进行再转让、出租和抵押。土地使用权出让的方式?协议出让：是指土地的出让方和受让方通过协商方式有偿出让土地使用权的方式。一般多用于工业以及政府为调整经济结构而给予优惠政策的项目。?招标出让：是指在规定的期限内，由符合条件的单位或者个人，以书面投标形式，竞投某地段土地的使用权，由招标人根据一定的要求，择优确定土地使用者的出让方式。适用于开发性用地或者有较高技术性要求的建设用地。?拍卖出让：又称竞投，是指土地所有者的代表在指定的时间、地点，组织符合条件的土地使用权有意受让人到场，就所出让使用权的土地公开叫价竞投，按照“价高者得”的原则确定土地使用权受让人的一种出让方式。土地使用权的取得?通过房地产转让的形式?通过土地或房地产租赁方式取得土地收益金土地使用者将其所使用的土地使用权转让（含连同地面建筑物一同转让）给第三者时，就其转让土地交易额按规定比例向财政部门缴纳的价款，或土地使用者将其所使用的土地使用权出租（含连同地面建筑物一同出租）给其他使用者时，就其所获得的租金收入按规定比例向财政部门缴纳的价款。土地出让金各级政府土地管理部门将土地使用权出让给土地使用者，按规定向受让人收取的土地出让的全部价款（指土地出让的交易总额），或土地使用期满，土地使用者需要续期而向土地管理部门缴纳的续期土地出让价款，或原通过行政划拨获得土地使用权的土地使用者，将土地使用权有偿转让、出租、抵押、作价入股和投资，按规定补交的土地出让价款土地增值税是指转让国有土地使用权、地上的建筑物及其附着物并取得收入的单位和个人，以转让所取得的收入包括货币收入、实物收入和其他收入为计税依据向国家缴纳的一种税赋，不包括以继承、赠与方式无偿转让房地产的行为。土地使用权年限届满土地使用权年限届满时，除非出让合同中另有规定或城市规划部门另有规定，土地使用权受让人可以申请续期使用，并重新签订土地使用权出让合同，支付土地使用权出让金，办理土地使用权登记手续。房地产开发经营中的专业用语。“三通一平”即路通、水通、电通、场地平整。“七通一平”即道路通、水上通、排污通、排水通、电力通、通讯通、煤气通、土地平整。容积率指项目、规划建设用地范围内全部建筑面积与规划建设用地面积之比总建筑面积/建设用地面积=容积率①?容积率<1别墅（独户、并立式、联排、叠层）②容积率1-2.4多层③?容积率2.5-4小高层④?容积率>4高层绿化率指规划建设用地范围内的绿地面积与规划建设用地面积之比所有绿地面积/用地面积=绿化率（%）绿地率指居住区用地范围内各类绿地的总和与居住区用地之比。绿地率所指的"居住区用地范围内各类绿地"主要包括公共绿地、宅旁绿地等。其中，公共绿地，又包括居住区公园、小游园、组团绿地及其他的一些块状、带状化公共绿地。所有绿地面积/居住用地面积=绿地率（%）建筑密度即建筑覆盖率，指项目、用地范围所有基底面积之和与规划建设用地之比。基底面积/用地面积=覆盖率（%）覆盖率与楼层及绿化率之间的关系。覆盖率高、层数低、绿化率低。覆盖率低、层数高、绿化率高。红线建筑红线：建筑物能达到的最外边线,建筑物不允许突出此线,但台阶,窗井等构筑物可视情况突出此线。道路红线:城市规划路的边线。规划红线:规划用地的边线,可能部分会与道路红线重合,但一般不会与建筑红线重合。楼宇面积：?建筑面积：实用面积+部分公用面积?实用面积：是"建筑面积"扣除公共分摊面积后的余额,是从外墙计算的，若连着其它单位，则从中间计算?公用面积：指住宅楼内为住户出入方便、正常交往、保障生活所设置的公共走廊、楼梯、电梯间、水箱间等所占面积的总和楼宇面积：?使用面积：指住宅各层平面中直接供住户生活使用的净面积之和计算使用面积时有一些特殊规定：跃层式住宅中的户内楼梯按自然层数的面积总和计入使用面积；不包含在结构面积内的烟囱、通风道、管道井均计入使用面积；内墙面装修厚度计入使用面积。计算住宅租金，都是按使用面积计算。使用面积系数用百分率表示。等于总套内使用面积之和（平方米）=被总建筑面积（平方米）除/总套数使用面积之和（平方米）=使用面积系数总建筑面积（平方米）楼宇面积：?居住面积：指住宅建筑各层平面中直接供住户生活使用的居室净面积之和。所谓净面积就是要除去墙、柱等建筑构件所占有的水平面积（即结构面积）。一般作为衡量居住水平的面积指标。楼宇面积：?公摊面积：主要由两部分组成：

1．电梯井、楼梯间、垃圾道、变电室、设备室、公共门厅和过道等功能上为整楼建筑服务的公共用房和管理用房的建筑面积；

2．各单元与楼宇公共建筑空间之间的分隔以及外墙（包括山墙）墙体水平投影面积的50％。公用建筑面积分摊系数将建筑物整栋的公用建筑面积除以整栋楼各套套内建筑面积之和，得到建筑物的公用建筑面积分摊系数公用建筑面积/套内建筑面积之和=公用建筑面积分摊系数不计入商品房建筑面积的项目将层高在2.2米以下的房屋,净高在2.05米以下的地下室和半地下室。房屋的天面、挑台、天面上的花园、泳池等。消防、检修等用途的室外爬梯。构筑物，如独立烟囱、烟道、水塔、储油（水）池。GB/T17986国家标准〈〈房产测量规范〉〉与原来房屋面积测算标准不同之处有：新：封闭阳台按全面积计算旧：按1/2计算面积新：为封闭的阳台按1/2计算面积旧：未封闭阳台不计算面积实用率是套内建筑面积和住宅面积之比。套内建筑面积/住宅面积=实用率(%)套内建筑面积+分摊的共有共用建筑面积=房屋面积面积误差比（产权登记面积－合同约定面积）×100%面积误差比合同约定面积国家规定面积误差比不大于3％。层高房屋一层的高度对楼房建筑来讲，指下层地板面至楼板面的距离；层高减去楼板层的厚度为房间的净高建筑层高多、高（中高）层居住建筑层高宜为3.0米，不高于3.6米。公建的层高不超过5.4米。住宅卧室、起居室净高不低于2.4米，局部净高不低于2.1米，且净高低于2.1米的部分不应大于室内使用面积的1/3。房屋层数房屋层数是指房屋的自然层数，一般按室内地坪±0以上计算；采光窗在室外地坪以上的半地下室，其室内层高在2.20m以上（不含2.20m）的，计算自然层数。房屋总层数为房屋地上层数与地下层数之和。假层、附层（夹层）、插层、阁楼（暗楼）、装饰性塔楼，以及突出屋面的楼梯间、水箱间不计层数。户型比各种户型在总户数中所占的比例称为“户比室”。如“一室户”、“二室户”在一幢住宅楼、一个住宅群或住宅区所占的比例多少某种户型套数/（一幢、住宅群）住宅总套数×100%=户型比开间与进深开间：即住宅的宽度。指一间房屋内一面墙皮到另一面墙皮之间的实际距离。进深：进深是指一间独立的房屋或一幢居住建筑从前墙皮到后墙皮之间的实际长度。外飘窗指房屋窗子呈矩形或梯形向室外凸起，窗子三面为玻璃，从而使人们拥有更广阔的视野，更大限度地感受自然、亲近自然，通常它的窗台较低甚至为落地窗。中空玻璃中空玻璃是对传统单玻门窗的革新，是现代门窗生产中的一项新的玻璃加工技术，它由两层甚至更多的玻璃密封组合，但最重要的是两层玻璃之间必须形成真空或气体（如加入惰性气体）状态，故称"中空玻璃"，这种技术的运用使门窗的隔音、阻热、密封、安全性能都大大提高。裙楼从地面一直到标准层或平台花园的建筑层,一般由首层至四层或以上不等,多用做商场、会所或其他配套设施。架空层指由地面至标准层或裙楼顶至标准层间，以柱梁承托标准层建筑物的空间，一般用作绿化或会所用途。封顶：指项目已完成最顶层的结构工程毛坯房交楼时单位内没有任何装修，只留有线路及排水位的房屋。现楼已经交付使用的商品房。客户交付部分或全部房款后即可入住，称之为现楼。

准现楼：已经平顶，正在搞装修，即将交付使用的楼。楼花（期房）：处于施工阶段，离交楼期甚远的楼。CBD：城市中央商务区CLD：中央生活区SOHO（家庭办公）一词起源于八十年代的纽约，因艺术家云集而出名，那里风情独特，有纽约最另类和最有品位的商店、画廊和餐厅。后来有日本人在建筑中引用了SOHO这个词，即是＂SmallOfficeHomeOffice＂的缩写，意为小型的、家庭的办公室。“TOWNHOUSE”：联排别墅平方米与平方尺的换算?国内：平方米?香港：平方呎1平方米=10.765平方呎房地产市场指所交易的商品是房地产（或房地产权益）的市场，是存在于卖者和买者之间的有关房地产的交易网络，交易包括买卖、租赁、抵押、互换等组成一个简单范畴的房地产市场房地产业的主要内容包括?土地开发和再开发?房屋开发和建设?地产经营，包括土地使用权的出让、转让、租赁和抵押?房地产经营，房产买卖、租赁和抵押?房地产中介服务，包括咨询、估价、测量、服务?房地产物业管理?房地产金融，信贷、保险和房地产金融投资。属于第三产业，是具有基础性、先导性、带动性和风险性的产业房地产市场有哪些特点?对市场需求的不可调剂性?对市场供求的不灵活性?投资的不易变现性?信息不充分性房地产市场必须具备的要素：?卖方?买方?用于交易的房地产房地产市场分类：?一级市场：是土地市场，是土地供应市场（房地产增量市场）；?二级市场：是土地的使用者经过开发建设将新建成的房地产出租或出售的市场?三级市场：（二手房市场）是购买房地产的单位或个人再次将房地产出卖或出租的市场。项目开发有关单位开发商：指负责开发建设房地产项目并筹资建设的房地产公司。投资商：实际向该项目投入资金的单位承建商：负责房地产项目建设施工的单位。监理单位：整个项目建设过程中监督其质量的单位代理商：指负责项目具体宣传推广及销售策划的房地产中介机构。房地产交易?房地产转让?房地产抵押?房屋租赁房屋所有权是指房屋的所有人依法对自己的房产所享有的占有、使用、收益和处分的权力。所谓的占有权就是产权人对其房屋事实上的控制权。使用权，是产权人按照房产的性能，作用对房屋加以利用的权利。收益权指产权人收取房产所产生的利益的权利。处分权，是产权人在事实上或法律上对房产进行处置的权利，处分权是房屋产权的核心，是房屋产权最根本的权利。处分权一般只能由房屋产权人行使（法律上有特别规定的除外）房地产转让指合法拥有土地使用权及土地上建筑物，附着物所有权的自然人，法人和其它组织，通过买卖、交换、赠与将房地产转移给他人的法律行为。房地产抵押贷款是指银行以借款人或第三人拥有的房地产作为抵押物发放的贷款；在抵押期间，抵押人不得随意地处理已被抵押的房地产，作为抵押权人的银行有权对抵押物进行监督和检查。房地产抵押贷款，按贷款对象可分企业事业法人房地产抵押贷款和个房地产抵押贷款；按贷款用途可分为土地开发抵押贷款、房屋开发抵押贷款、购房抵押贷款以及其他用途的房地产抵押贷款；按贷款利率确定和计息方法可划分为固定利率房地产抵押贷款、浮动利率房地产抵押贷款、可调利率房地产抵押贷款。房屋租赁指出租人将房屋提供给承租人使用，承租人向出租人支付租金并在租赁关系终止后将房屋返还给出租人的行为商品房有合法产权，购买后，能领取〈〈国有土地使用证〉〉及〈〈房屋所有权证〉〉的住宅，业主有自由依法买卖转让、租赁权利。期房和现房期房:指开发商从取得商品房预售许可证开始至取得房地产权证止，在这一期间的商品房称为期房，消费者在这一阶段购买商品房时应签预售合同。现房:是指消费者在购买时具备即买即可入住的商品房，即开发商已办妥所售的商品房的房地产权证，与消费者签订商品房买卖合同后，立即可以办理入住并取得产权证。集资房政府为解决中低收入职工住房而建设的普通住宅（集资房是不需要交地价的，大部分是违法用地，少数经市有关部门批准）。安居房指由国家安排贷款和地方自筹资金建设（一般为4：6）的面向广大中低收入家庭的非赢利性住房，建筑面积一般控制在55平方米以下。要求精心设计，保证施工质量，提高和改善住宅的使用功能。安居房只售给中低收入家庭，优先出售给无房户、危房户和困难户经济适用住房是指根据国家经济适用住房建设计划安排建设的住宅。由国家统一下达计划，用地一般实行行政划拨的方式，免收土地出让金，对各种经批准的收费实行减半征收，出售价格实行政府指导价，按保本微利的原则确定廉租房是在新出台的国家房改政策中首次提出的一种概念。我国的廉租房只租不售，出租给城镇居民中最低收入者。廉租房的来源主要是腾退的旧公房等智能化大厦又称“智能型大厦”，是指利用系统集成方法，将智能型计算机、通信、信息技术与建筑艺术有机结合，通过对设备的自动监控、对信息资源的管理和使用者的服务及其与建筑的优化组合，所获得的高效率、高功能、高度安全与高度舒适的建筑。智能化大厦又简称为3A建筑，即：建筑设备自动化系统（BAS），办公自动化系统（OAS）通信自动化系统（CAS），其中BAS中应包含FAS和SAS两大系统，故也有称智能化大厦为5A建筑的，即消防自动化系统FAS）,保安自动化系统（SAS）环保小区即注重环境保护的小区；按国家规定，对于住宅小区绿化用地不可低于占地面积的30％，小区环保中不应包括对环境污染的控制与防范，如垃圾处理、水源水质、消除扰人噪音等等别墅：小区内独立或半独立住宅的一幢二层以上的住宅。复式：上下两层相连的单位，其中包括中空复式及封闭复式。单身公寓：也称酒店式公寓，厅房合一，但有独立厨房及洗手间，面积一般在30平方米以下。服务式公寓也称酒店式公寓。是以提供酒店式管理服务的住宅，如送餐、洗烫衣服、中央空调及设有商务中心等酒店功能设施。一般面积介于40—80平方米，单位分布为长条形，即两边为住宅，中间设通道模式（只有单面采光），另室内附设独立洗手间及厨房（尤以开放式厨房为主），房间分布以一到三间不等。房地产保险是指以房屋设计、营建、销售、消费和服务等环节中的房屋及其相关利益与责任为保险标的的保险。一般来说由以下三种形式：?房地产财产保险?房地产责任保险?房地产人身保险银行按揭银行按揭的正确名称是购房抵押贷款，是购房者以所购房屋之产权作为抵押，由银行先行支房款给发展商，以后购房者按月向银行分期支付本息银行按揭的成数通常由五成到九成不等，期限由5年到30年不等利息支付方式有等额与等息两种商品房销售分为预售和现售预售是房地产开发企业在房屋尚未建成时，向房地产管理部门申请取得预售许可证以后，即刊登广告，按图纸出售的销售方式预售商品房必须

具备的条件预售商品房必须具备的条件?土地使用权已依法登记，取得房地产权利证书（国有土地使用证）；?取得《建设用地规划许可证》、《建设工程规划许可证》和《建设工程开工许可证》；?除付清地价款外，七层以下（含七层）工程主体封顶，七层以上工程投入开发建筑的资金已达工程款预标投资总额的2/5并经注册会计师验资；?房地产发展商和金融机构已签订了预售款监管协议；??领取了《商品房销售（预）许可证》。现售指商品房商品房已经建成并按国家标准验收合格，按照销售合同交付房款后，即可投入使用的销售方式房地产价格构成征地补偿费拆迁安置补偿费其他土地开发费住宅建筑安装工程费附属工程费室外工程费公共配套工程费环卫绿化工程费政府性收费及“四源”费三税一费管理费利润影响楼价因素地区：基本上越接近市中心的物业，其楼价将越高。各项配套交通网络、饮食娱乐及购物休闲等设施较完善。交通：一般城市的楼宇比乡村的楼宇较昂贵，因城市道路网络完善、来往各处地方均较方便。楼层：一个位于高层的住宅单位，一般都会比低层同样单位卖贵一些。原因是位于高层的单位，比低层单位更远离地面，所以较少受到街上人车喧闹的骚扰，加上接触的尘挨量相对较少，空气当然比较清新。且高层单位享有更多视野，天然光线吸纳较多，也会使单位阳关充足。影响楼价因素朝向：这是一个影响楼价较重要的因素，因单位内部设备可花金钱添置或改善，但方向则完全不能改变。加上中国人传统认为南向较佳，东向或西向均会受阳光照射影响，故南向物业价格一般较高。景观：景观也是不能改变的因素，故一些拥有开阔视野、海景、山景或绿化公园景观的单位价格均较高。配套：若楼宇有周围环境及设施的配合，其价值也将相应提高。如一些大型屋村设备齐全，应有尽有，包括商场、百货公司、超级市场、戏院私人会所、游泳池及私家花园等。此外，物业用料、楼龄、楼宇维修保养、地区因素区别及物业用户素质等因素，均可影响物业价格高低。房地产契税是指由于土地使用权出让、转让、房屋买卖、交换或赠与等发生房地产权属转移时向产权承受人征收的一种税赋。它是对房地产产权变动征收的一种专门税种，主要对个人和私营单位购买、承受赠与或交换的房屋征收契税，税率为3%～5%。营业税和房产税营业税:指对销售房地产的单位和个人，就其营业额按率计征的一种税。房产税:是以房屋为征税对象、按照房屋的原值或房产租金向产权所有人征收的一种税。房地产交易手续费是指由政府依法设立的，由房地产主管部门设立的房地产交易机构为房屋权利人办理交易过户等手续所收取的费用。商品房交房两书《住宅质量保证书》《住宅使用说明书》房地产证?软皮红《房地产证》?软皮绿《房地产证》?硬皮红色绸面《房地产证》前两种是新证（自1995年1月1日起开始颁发），后一种（硬皮红色绸面）仍然有效，可继续使用，在产权变动时换发新证。其它版本的《房地产证》须换领新证后方可有效使用房地产证的内容主要记载业主所购房地产的房产与土地的有关内容。如权利人名称、身份证号；土地的权属来源、宗地号、土地等级、用途、使用年限；房地产的名称、栋号、房号、建筑面积、建购价款等。＜＜房屋所有权证＞＞

（深咖啡色塑料封皮）同时配有＜＜国有土地使用证＞＞或征地文件：内页无说明，属国有土地；使用权来源为行政划拨或协议。产权一般不完整，大部分在拍卖时需补交地价。同时配有＜＜集体土地使用证＞＞、＜＜宅基地证＞＞或用地批文：内页注明为集体性质用地，属集体用地；使用权来源为集体用地或私人宅基地，产权不完整。拍卖时需补交全部地价；性质为集体用地的房产，农民宅基地，部分已换成绿证。

四年级家访记录登记表四年级家访记录登记表

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四年级家访记录登记表四年级家访记录登记表学生姓名

所在班级

四年级

学生在校表现：孩子聪明好强，学习成绩非常好，可是就是太贪玩，在时间上抓的不紧，作业也是毛糙。

家访时间

沟通方式

电话交流

家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）该生在家里听话、懂事。能自己整理自己的内务，收拾书桌，帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。在学习方面比较主动，主动完成作业。劳逸结合，积极参加体育锻炼和适合当地实践活动。做完作业后，最大的兴趣就是看课外书。

（家长对学校、教师的意见及建议：）家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后多多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。

学生姓名

所在班级

四年级

学生在校表现：基础比较差，胆小，课堂上很少举手发言，不懂也不敢问。该生学习上十分吃力。

家访时间

沟通方式

到家交流

家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）孩子在家时能帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。在生活上能关心、体贴父母，让他们真切的感受到孩子的成长。但在学习上仍然显得不够主动，比较好玩，不能按时完成作业。有点被动，需要家长时时监督提醒。

（家长对学校、教师的意见及建议：）希望在校期间，老师能够更加严格的管理，督促孩子规范书写，迅速的完成作业，保质保量，让孩子的成绩有更进一步的提高。

学生姓名

所在班级

四年级

学生在校表现：孩子在校行为规范，能与同学和睦相处，自觉遵守学校及班级规章制度，但学习方法不够正确，学习主动性不够，学科发展不平衡。

家访时间

沟通方式

电话交流

家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）孩子在校能自己整理自己的内务，收拾书桌，在家时能帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。在生活上能关心、体贴父母，让他们真切的感受到孩子的成长。但在学习上仍然显得不够主动，比较好玩，完成假期作业有点被动，需要家长监督提醒。

（家长对学校、教师的意见及建议：）希望在校期间，老师能够更加严格的监督、管理，督促其工整的书写，迅速的完成作业，改掉拖拉的毛病，养成良好的学习习惯，提高学习质量。

学生姓名

所在班级

四年级

学生在校表现：孩子在校行为不规范，不能与同学和睦相处，不能自觉遵守学校及班级规章制度，学习方法不正确，学习主动性很弱。

家访时间

沟通方式

到家交流

家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）该生在家里不能很好的尊重长辈，关心他人。不能自己整理自己的内务，收拾书桌，不能帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较弱。在学习方面比较被动，不爱完成作业，不爱讲卫生。

（家长对学校、教