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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在、、、-4、a中单项式的个数是()A.1 B.2 C.3 D.42.体育测试中,从某校七班中抽取男、女生各名进行三项体育成绩复查测试,在这个问题中,下列叙述正确的是()A.该校所有九年级学生是总体 B.所抽取的名学生是样本C.所抽取的名学生是样本 D.所抽取的名学生的三项体育成绩是样本3.计算:的结果等于()A. B. C.27 D.64.2019田园松阳国际半程马拉松于11月24日上午开赛.比赛分为半程马拉松(21.0975km)和迷你马拉松(4.5km)两个组别,有近6000名选手参加。迷你马拉松4.5km用科学计数法表示为多少m()A. B. C. D.5.-5的绝对值是()A.5 B.-5 C. D.6.一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为()A.2.18×106 B.2.18×105 C.21.8×106 D.21.8×1057.下列各组中的两项,属于同类项的是()A.与 B.与 C.3mn与-4nm D.-0.5ab与abc8.已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是()A.2y3 B.2xy3 C.﹣2xy2 D.3x29.如图,小华用黑白棋子组成的一组图案,第1个图案由1个黑子组成,第2个图案由1个黑子和6个白子组成,第3个图案由13个黑子和6个白子组成,按照这样的规律排列下去,则第8个图案中共有()个棋子.A.159 B.169 C.172 D.13210.下列计算正确的是()A.x2+x2=x4B.2a﹣3(a﹣2b)=2a﹣3a﹣2b=﹣a﹣2bC.3x﹣2x=1D.x2y﹣2x2y=﹣x2y二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如果一个角的余角与它的补角度数之比为2:5,则这个角等于_______度.12.若一个角等于53°17′,则这个角的余角等于__________.13.将一张长方形纸片按如图方式折叠,使A点落在BI上,与BI上的E点重合,BC、BD为折痕,则∠CBD=______.14.父亲和女儿的年龄之和是54,当父亲的年龄是女儿现在年龄的3倍时,女儿的年龄正好是父亲现在年龄的,则女儿现在的年龄是_________.15.将点向上平移2个单位长度得到点Q,则点Q的坐标为__________.16.已知,在同一直线上,则_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简,再求值:,其中,.18.(8分)如图1是长方形纸带将长方形ABCD沿EF折叠成图2,使点C、D分别落在点、处,再沿BF折叠成图3,使点、分别落在点、处.(1)若,求图1中的度数;(2)在(1)的条件下,求图2中的度数;(3)在图3中写出、与的数量关系,并说明理由.19.(8分)用60米长的铁丝按长与宽的比是8:7的比围一个长方形,围成长方形的长和宽各是多少?20.(8分)有理数b在数轴上对应点的位置如图所示,试化简|1-3b|+2|2+b|-|3b-2|.21.(8分)(1)如图,点,在线段上,点为线段BC的中点,若,,求线段的长.(2)如图,已知,平分,且,求的度数.22.(10分)点O是直线AB上一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)①如图1,若∠DOE=25°,求∠AOC的度数;②如图2,若∠DOE=α,直接写出∠AOC的度数(用含α的式子表示);(2)将图1中的∠COD绕点O按顺时针方向旋转至图2所示位置.探究∠DOE与∠AOC的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.23.(10分)如图,已知O是直线AB上一点,∠BOC<90°,三角板(MON)的直角顶点落在点O处现将三角板绕着点O旋转,并保持OM和OC在直线AB的同一侧.(1)若∠BOC=50°①当OM平分∠BOC时,求∠AON的度数.②当OM在∠BOC内部,且∠AON=3∠COM时,求∠CON的度数:(2)当∠COM=2∠AON时,请画出示意图,猜想∠AOM与∠BOC的数量关系,并说明理由.24.(12分)如图,在以点为原点的数轴上,点表示的数是3,点在原点的左侧,且.(1)点表示的数是多少?请说明理由.(2)若动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度匀速向左运动,问经过几秒钟后?并求出此时点在数轴上对应的数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】分析:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式,结合所给式子即可作出判断.详解:所给式子中,单项式有:2πx3y、﹣4、a,共3个.故选C.点睛:本题考查了单项式的知识,属于基础题,掌握单项式的定义是解答本题的关键.2、D【分析】根据抽样调查的样本和总体的定义选出正确选项.【详解】A错误,该校所有九年级学生的三项体育成绩是总体;B错误,所抽取的名学生的三项体育成绩是样本;C错误,所抽取的名学生的三项体育成绩是样本;D正确.故选:D.【点睛】本题考查抽样调查,解题的关键是掌握总体和样本的定义.3、A【分析】根据有理数的乘法法则进行计算即可【详解】解:故选A【点睛】本题考查了有理数的乘法,解决本题的关键是熟记有理数的乘法法则.4、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】4.5km化为4500米,它的长度用科学记数法表示为4.5×103米.
故选:B.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、A【详解】根据正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,可得的绝对值是1.6、A【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】2180000的小数点向左移动6位得到2.18,所以2180000用科学记数法表示为2.18×106,故选A.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、C【解析】解:A.相同的字母是次数不同,选项错误;B.所含字母不同,选项错误;C.正确;D.所含字母不同,选项错误.故选C.点睛:同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.8、A【解析】A、2y3系数是2,次数是3,故符合题意;B、2xy3系数是2,次数是4,故不符合题意;C、﹣2xy2系数是﹣2,次数是3,故不符合题意;D、3x2系数是3,次数是2,故符合题意,故选A.9、B【分析】观察图象得到第1个图案中有黑子1个,白子0个,共1个棋子;第2个图案中黑子有1个,白子6个,共1+6=7个棋子;第3个图案中黑子有1+2×6=13个,白子6个,共1+2×6+6=1+3×6=19个棋子;第4个图案中黑子有1+2×6=13个,白子有6+3×6=24个,共1+6×6=37个棋子;…,据此规律可得.【详解】解:第1个图案中有黑子1个,白子0个,共1个棋子;第2个图案中黑子有1个,白子6个,共1+6=7个棋子;第3个图案中黑子有1+2×6=13个,白子6个,共1+2×6+6=1+3×6=19个棋子,第4个图案中黑子有1+2×6=13个,白子有6+3×6=24个,共1+6×6=37个棋子;…第7个图案中黑子有1+2×6+4×6+6×6=73个,白子有6+3×6+5×6=54个,共1+21×6=127个棋子;第8个图案中黑子有1+2×6+4×6+6×6=73个,白子有6+3×6+5×6+7×6=96个,共1+28×6=169个棋子;故选:B.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类:通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.10、D【分析】A、合并同类项即可求解;B、先去括号,然后合并同类项即可求解;C、合并同类项即可求解;D、合并同类项即可求解.【详解】解:A、x2+x2=2x2,故选项错误;B、2a﹣3(a﹣2b)=2a﹣3a+6b=﹣a+6b,故选项错误;C、3x﹣2x=x,故选项错误;D、x2y﹣2x2y=﹣x2y,故选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了去括号和合并同类项,属于基础题,注意括号前面是负号时,去括号后,括号内的每一项都要变号.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】设这个解为xo,则它的余角为90°-x°,补角为180°-x°,再根据它们之比列方程,解方程即可.【详解】设该角为x°,
则5(90-x)°=2(180-x)°,
得x=1°.
故答案是:1.【点睛】考查互补和互余的概念,和为180度的两个角互为补角;和为90度的两个角互为余角.12、【分析】根据余角的定义计算即可求解.【详解】解:.故答案为:【点睛】本题考查了余角的定义和角的计算,熟练掌握余角的定义并能进行角的加减运算是解题关键.13、90°【分析】由折叠可知,∠ABC=∠EBC,∠DBE=∠DBF,而这四个角的和为180°,从而可求∠EBC+∠DBE的度数.【详解】解:根据折叠的性质可知∠ABC=∠EBC,∠DBE=∠DBF,∵∠ABC+∠EBC+∠DBE+∠DBF=180°,∴2(∠EBC+∠DBE)=180°,∴∠EBC+∠DBE=90°,即∠CBD=90°,故答案为:90°.【点睛】本题考查图形的翻折变换的考查,熟练掌握翻折前后的对应角相等是解决本题的关键.14、1【分析】设女儿现在年龄是x岁,则父亲现在的年龄是(54-x)岁,根据父女的年龄差不变,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设女儿现在年龄是x岁,则父亲现在的年龄是(54-x)岁,根据题意得:54-x-x=3x-(54-x),解得:x=1.答:女儿现在的年龄是1岁.故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.15、【分析】根据向上平移,横坐标不变,纵坐标加可得答案.【详解】点向上平移2个单位长度得到∴点Q的坐标为故答案为:.【点睛】此题主要考查了坐标与图形变化--平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.16、28或1【分析】分类讨论:C在线段AB上,C在线段AB的延长线上,根据线段的和差,可得答案.【详解】当C在线段AB上时,由线段的和差,得AC=AB-BC=28-8=1,
当C在线段AB的延长线上时,由线段的和差,得AC=AB+BC=20+8=28,
故答案为:28或1.【点睛】本题考查了两点间的距离,利用了线段的和差,分讨论是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、1【解析】分析:先把小括号内的通分,按照分式的减法和分式的除法法则进行化简,再把字母的值代入运算即可.详解:原式
当x=-1、y=2时,
原式=-(-1)2+2×22
=-1+8
=1.点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.18、(1)160°;(2)40°;(3),理由见解析【分析】(1)由长方形的性质可得:可得:,从而可得答案;(2)由对折的性质先求解:再利用求解:,再利用,从而可得答案;(3)设,利用长方形的性质与对折求解:,从而可得、与的数量关系.【详解】解:(1)∵长方形ABCD,∴,∴∵,∵(2)∵四边形EDCF折叠得到四边形,∴,∴,∵长方形ABCD,∴,∴∵,∴(3)答:理由如下:∵长方形ABCD,∴∴,,设∴,∵四边形EDCF折叠得到四边形,∴,∴∴∵,∴∵四边形折叠得到四边形,∴,∴【点睛】本题考查的是长方形的性质,轴对称的性质,平行线的性质,角的和差关系,掌握以上知识是解题的关键.19、这个长方形的长是16米,宽是14米.【分析】根据长方形的特点列式即可求解.【详解】解:60÷2=30(米),30÷(7+8)=2(米),长:2×8=16(米);宽:2×7=14(米).答:这个长方形的长是16米,宽是14米.【点睛】此题主要考查有理数运算的应用,解题的关键是熟知长方形的周长特点.20、4b-1【分析】首先判断绝对值里面表示的数的正负,然后去绝对值计算即可.【详解】解:根据数轴得:-3<-b<-2,∴1-3b<0,2+b<0,3b-2<0,原式=3b-1-4-2b+3b-2=4b-1.【点睛】根据数轴去绝对值时首先要从数轴上判断对应数的取值范围,然后判断绝对值里面整体的正负,再去绝对值.21、(1)19cm;(2).【分析】(1)根据线段的中点的性质列式计算即可;(2)设∠AOC=,则∠COB=4∠AOC=,∠AOD=,列式计算即可.【详解】(1)∵D为BC的中点,∴CD=BD=8cm,∵AC=3cm,∴AB=AC+CD+BD=3+8+8=19cm;(2)∵∠COB=4∠AOC,OD平分∠AOB,∴设∠AOC=,则∠COB=4∠AOC=,∠AOB=∠AOC+∠COB=,∠AOD=∠AOB=,∵∠COD=,∴∠AOD-∠AOC=,即,解得:,∴∠AOB=.【点睛】本题考查了两点间的距离和角的计算,掌握线段中点的性质、角平分线的定义、灵活运用数形结合思想是解题的关键.22、(1)①∠AOC=50°;②∠AOC=2α;(2)∠DOE=∠AOC,理由详见解析.【解析】(1)①首先求得∠COE的度数,然后根据角平分线的定义求得∠COB的度数,再根据∠AOC=180°﹣∠BOC即可求解;②解法与①相同,把①中的25°改成α即可;(2)把∠AOC的度数作为已知量,求得∠BOC的度数,然后根据角的平分线的定义求得∠COE的度数,再根据∠DOE=∠COD﹣∠COE求得∠DOE,即可解决.【详解】(1)①∵∠COD=90°,∠DOE=25°,∴∠COE=∠COD﹣∠DOE=90°﹣25°=65°,又∵OE平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COE=130°,∴∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣130°=50°;②∵∠COD=90°,∠DOE=α,∴∠COE=∠COD﹣∠DOE=90°﹣α,又∵OE平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COE=180°﹣2α,∴∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣(180°﹣2α)=2α;(2)∠DOE=∠AOC,理由如下:∵∠BOC=180°﹣∠AOC,又∵OE平分∠BOC∴∠COE=∠BOC=(180°﹣∠AOC)=90°﹣∠AOC,又∵∠COD=90°,∴∠DOE=90°﹣∠COE=90°﹣(90°﹣∠AOC)=∠AOC.【点睛】本题考查了角度的计算,正确理解角平分线的定义,理解角度之间的和差关系是关键.23、(1)①65°;②70°;(2)图详见解析,3∠AOM+∠BOC=360°或∠AOM=∠BOC.【分析】(1)①根据平角的定义得到∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣50°=130°,根据角平分线的定义得到∠COM=∠BOC=25°,于是得到结论;②如图1,设∠COM=α,则∠AON=3α,求得∠BOM=50°﹣α,列方程即可得到结论;(2)①如图2,设∠AON=α,则∠COM=2α,②如图3,设∠AON=α,则∠COM=2α,③如图4,设∠AON=α,则∠COM=2α,根据角的和差即可得到结论.【详解】解:(1)①∵∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣50°=130°,∵OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=25°,∵∠MON=90°,∴∠CON=90°﹣25°=65°,∴∠AON=∠AOC﹣∠CON=65°;②如图1,∵∠AON=3∠COM,∴设∠COM=α,则∠AON=3α,∴∠BOM=50°﹣α,∵∠MON=90°,∴∠AON
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