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文档简介
1.分数的意义编辑ppt分数的产生剩下的不足怎么记?编辑ppt把桌上的东西平均分给两个同学。每人平均分到
____
块,____包。1212我能分到个。12编辑ppt
在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。编辑ppt14分数的意义你能举例说明的含义吗?14编辑ppt每根是这把香蕉的。14每份是这盘面包的。141414编辑ppt
一个物体、一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。编辑ppt一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。(
)()12编辑ppt一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。(
)()平均分成3份,2份是这堆糖的。(
)()1223编辑ppt一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。(
)()平均分成3份,2份是这堆糖的。(
)()平均分成4份,3份是这堆糖的。(
)()122334编辑ppt一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。(
)()平均分成3份,2份是这堆糖的。(
)()平均分成4份,3份是这堆糖的。(
)()平均分成6份,5份是这堆糖的。(
)()12233456编辑ppt
把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。如,的分数单位是。2313你能说出上面其他几个分数的分数单位吗?的分数单位是,3414的分数单位是。5616编辑ppt3000多年前,古埃及就有了分数记号。14110人们借助表示分子为1的分数。编辑ppt2000多年前,中国用算筹表示分数。他摆的是。35编辑ppt后来,印度用阿拉伯数字表示分数。23这种方法和我国的类似。没有分数线编辑ppt公元12世纪,阿拉伯人发明了分数线。分数线23这种方法一直沿用至今。编辑ppt练习编辑ppt1.用分数表示下面各图中涂色的部分。
34593524编辑ppt2.每个茶杯是这套茶杯的。(
)()每块月饼是这盒月饼的。(
)()1813编辑ppt3.每袋粽子是这些粽子的。(
)(
)每种颜色的跳棋是这盒跳棋的。(
)(
)1416编辑ppt4.按要求涂色。23
涂上红色,其余的涂上你喜欢的颜色。13(
)(
)
涂上绿色,其余的涂上你喜欢的颜色。12(
)(
)12编辑ppt5.这包饼干有12块,我们把它平均分了吧。每人分包。(
)(
)13包是
___块。(
)(
)134编辑ppt6.和同学们说说在生活中见过的分数。编辑ppt7.读出下面的分数,说说他们的具体含义。头部的高度约占身高的。18长江干流约的水体受到不同程度的污染。35爱护环境,人人有责!编辑ppt死海表层的水中含盐量达到。310编辑ppt8.读出
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