20xx庆贺国庆节主题活动策划书五篇

20xx庆贺国庆节主题活动策划书五篇国庆节即将降临，为营造快乐祥和的节日气氛，那你知道20xx庆贺国庆节主题活动筹划书都有那些吗?下面是我为大家收集的关于20xx庆贺国庆节主题活动筹划书最新五篇。盼望可以协助大家。

20xx庆贺国庆节主题活动筹划书一

指导思想：

为隆重、热情、活泼的庆祝中华人民共和国成立71周年，进一步推动班集体建立年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建立，我校特开展“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!”庆国庆系列活动。

一、活动主题：“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!”

二、活动时间：

三、活动内容：

1、低年级：“祖国，我为你傲慢;雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队学生，人数依据状况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充溢内容，活泼气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进展合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

评分：要求符合主题、安康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担当，如有特色，可酌情加分。

3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗读竞赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容安康向上，围绕“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

四、活动形式：

低年级音乐教室童谣集体诵读竞赛(行为标准、文明礼仪)

中年级多功能教室集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班)

高年级篮球场集体诗朗读竞赛(爱国、爱校、爱班)

五、活动要求：

1、六年级学生统一穿着整齐，是校服。各中队长在活动起先前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育，留意会场秩序，赐予同伴喝彩，争取组织奖。

3、竞赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。

5、详细分工：

各年段竞赛活动由级部主任全权负责：支配主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部供应辅导小主持人的培训。

摄影负责人：

整体统筹：

6、活动完毕后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生清扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗读、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。

20xx庆贺国庆节主题活动筹划书二

一、活动目的

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的快乐心情，萌发酷爱祖国的情感。造就少先队员民族骄傲感，调动每个孩子踊跃参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校内艺术文化气氛。

活动主题：“祖国在我心中”

活动对象：全体师生

活动时间：20_年x月x日——20_年x月x日

二、活动打算

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带假设干

三、活动内容

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时间为x月x日下午两点。

3.评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。

(3)平凡话标准、声音嘹亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感精确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动详细要求

1.以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原那么上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖假设干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。

2.诵读内容踊跃向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的酷爱。

3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗读。

4.活动主要负责人及分工：

评委：_

统分员：_

会场布置：_(音响)

20xx庆贺国庆节主题活动筹划书三

一、活动目的

为了丰富_社区文化生活，与全体住户共庆国庆佳节，让居民欣赏精彩节目，_小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二、活动时间

20_年_月_日晚19：30-21：30

三、活动地点

_小区活动中心广场

四、协作单位

_公司、_超市

五、活动内容

(一)节目表演：

1、节目供应单位：_小区管理处、_公司、_幼儿园、_小区老年活动组织。

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等(后附节目单)。

(二)现场抽奖：

1、共发放1010张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放)。

2、共设五个奖项：特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会完毕后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不行重复，但以上奖项中奖者仍可参与幸运奖的抽奖。

六、现场布置

(一)舞台：舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位)，幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰，舞台上共挂红灯笼101对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆，舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注：舞台须加以严控，除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席：嘉宾席设舞台正下方，共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席，摆放101张小椅子。嘉宾席和小演员席四周拉戒备带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处：设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、平安保障

舞台上设10名平安员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名平安员、嘉宾席右侧设两名平安员、兑奖处设4名，其他12名平安员由主管支配设置在关键位置。

八、晚会所需物资

舞台，幕布、红灯笼、小花卉、彩色汽球、奖品、桌子、椅子、戒备线、红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌。

九、经费预算

物资购置：_x元

备用金：_x元

共需经费：_x元

20xx庆贺国庆节主题活动筹划书四

一、活动意义

1949年10月1日，是新中国成立的日子。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20_，喜迎国庆_周年到来之际，学校为丰富校内文化生活，展示我校学生风采，增加同学们的爱国情怀，教育处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新改变”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼!

通过本次庆祝活动，造就学生民族骄傲感，调动每个学生踊跃参加的热忱，真实感受演讲艺术的欢乐，营造良好的校内艺术文化气氛。

二、活动时间

1、活动时间为：x月_日-x日。

2、演讲时间为：x月x日

三、活动年段：五年、六年全体学生

四、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国天翻地覆的开展，增加民族骄傲感。

2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的酷爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。

4、学习收集有关资料。

五、活动主题

1、聚焦一个点：开展“找寻祖国的成长踪迹”图片展，每班制作一个精致画册(8-10页)。

2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的改变”演讲赛。

3、发动全方位：用海报、集体播送的形式在全校进展传播发动，形成热情迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举办班级演讲赛，引荐2名优秀选手到学校参与校级演讲竞赛。

六、活动打算

1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生打算各项活动的参赛资料，制作精致画册。

3、指导学生细心视察国庆节降临之际四周生活环境的改变，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的_广场上的花坛等。

4、创作演讲稿。

七、活动要求

1、活动期间，每班制作一本精致画册。

2、每班选派两名选手参与演讲大赛，题目自拟。

3、演讲时间为3-5分。

4、评分标准总分值为10分。

八、评委成员

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九、评分标准

演讲评比分数，采纳10分制，详细评分的分值安排如下：

1、演讲内容(4分)

主题突出，内容正确，联系实际，构造严谨、层次清楚，具有材料的新奇性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)

发音精确，口齿清楚，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有改变，脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)

表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

4、整体效果(1分)

把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热情，效果良好。

20xx庆贺国庆节主题活动筹划书五

一、活动背景

今年的十月，回家团聚，走新访友是中国人过节的传统习俗，同时，十月又是婚庆的高潮，酒店可以利用这样的环境来做促销。

二、活动时间

20xx.9.20-10.10

三、活动主题

与国同庆，共谱天伦

四、活动内容

1、活动期间，推出黄金套餐

良朋相聚宴：6101元/桌

金玉满堂宴：7101元/桌

富贵祥瑞宴：8101元/桌

2、中秋之夜推出团聚饭：588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前预定，赠送礼品一份。

3、活动期间，婚庆宴消费达万元以上，赠送价值达千元的蜜月礼物。

4、活动期间，但凡外地到本店就餐者，凭身份证就可获得中秋小点一份。

5、与旅游团联合促销，指定旅游点，发赠就餐券，同时，到消费的客人，可以获得_旅游景区门票一张。

五、促销传播