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文档简介

第43页共43页制定优秀学习方案技巧(1)考虑要全面学习方案自然要多考虑学习的详细安排,但学习毕竟只是生活的一局部内容,不可能除了课内学习以外,将课余的一切时间仍然全部安排于学习。但其他活动,无论是好的方面还是坏的方面,都会给学习造成影响。因此,在制定学习方案时,必须将学习与其他各项活动统筹安排,除了学习、吃饭和睡觉等项内容不可或缺外,应该把娱乐和锻炼也考虑在内,另外也别忘了给自己留一点与朋友和家人谈天的时间。总之,要使一天的活动富有变化,各有固定的时间和步骤。过一种安康、有规律的生活,这是有效学习的根底。(2)切合实际方案反响的目的是理想,是一种可能性,其出发点应当是自己的实际情况。制定方案就是要解决当前的实际与将来理想之间的矛盾,将可能转化为现实。因此,方案既不能高于现实,又不能高不可攀。不少同学在制定方案时劲头很足,但往往忽略了自己的实际情况,结果实行起来感到困难重重,甚至因要求过高而无法施行,使方案成为一纸空文。那么,什么是实际情况,怎样才能切合实际呢?一般须把握好以下几点:明确自己的学习程度,确定方案学习的起点;明确可支配的时间,确定各个阶段的学习内容;明确学习任务,确定每天详细的学习安排。另外,还应考虑各个学科的教学情况,使自己的学习方案能与教学进度相配合,这样才不会使个人的方案语学校的安排发生冲突,从而促进在校的新课学习。(3)突出重点制订方案要突出重点,不要平均使用力量。学习时间是有限的,但学习内容却是无限的,所以学习必须有重点。应该确保重点,兼顾一般。所谓重点,一是指自己的学习中的弱科,二是指各学科中的重点内容。每个同学都可能有自己的弱科,有的感到外语较难,有的觉得数学问题较多,制定方案时就应该把这些情况考虑进去。另外,有些学习优秀的同学,因为要参加学科竞赛或希望开展某些方面的特长,在课余时间里还需要安排一些进步性的学习。那么对于这些优秀同学,课余进步性的学习内容也就成了他们学习方案中某一阶段的学习重点。重点确定以后,必要时还可以根据学科的不同特点,将重点内容再细分为几个专题,在兼顾其他学科学习的同时,集中一个月或几周的课余时间去攻一个专题;解决一个专题以后,在集中一段时间专攻第二个专题、第三个专题...这种各个击破,集中力量打歼灭战的方案学习方式,无论对于补差还是进步,都是行之有效的方法。(4)具有灵敏性方案安排一般要详细明确的要求和量化指标,以便于执行和检查;同时也不能过于呆板,一方没有任何灵敏变通。一方面要紧凑,不浪费时间;另一方面也不能好高骛远,排的过满、过紧,而要留有余地,排出机动时间,保持一定的弹性和保险系数,以便于应付突发情况。f132.更多工作方案延伸阅读制定年度学习方案制定年度学习方案【关键词】:^p:学习方案,制定,年度制定年度学习方案详情:[免费论文:]制定年度学习方案与面授课程不同,远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择适宜的时间和地点学习。虽然远程学习具有极大的灵敏性,但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者。也许有些课程会提供学习进度表供你参考,但每个学习者最好还是按照自己的实际情况和自己的需要,系统地安排自己的学习进度。好的开场是成功的一半,绝大局部有过远程学习经历的人都表示,一个系统周密而有弹性的学习方案是保证学习成功的重要因素。下面我们开场拟订合适自己的学习方案:1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的施行性教学方案,把公共课、必修课和集中理论环节一一列出,并计算出它们的学分总和。2、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。3、细算一下你每周需要多少时间来学习。4、再算一下你有多少业余时间可以利用。5、按学期排定全部课程〔可以将必修课、公共课和集中理论环节列入表中〕。一份合适自己的学习进度表初步形成了,但这并不意味着它立即就可以应用,你可能还需要做一些调整。你到底需要多少时间学习,你到底能保证有多少时间学习?确切地答复这两个问题需要考虑许多因素。例如,每学期开设的科目,你的才能,你的工作和学习速度,你过去的学习经历等等。同样学习一门课程,所花的时间因人而异,假如有的人已拥有学习这门课程必须的知识储藏,那他学这门课花费的时间自然就要少得多。因此在选修课程之前,自己最好先确定一下对于这门课你是否已有一些理解,或者先看看课程的教材,以确定自己是否能胜任学习这种程度的课程。一般来说,一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时间。北大商学网开设的课程大局部为每门课4学分,需要用54个学时来完成,假如每学期教学时间18周,开设3~5门课,学习这些课程仅课程学习就需要162~270个学时。每课时的学习除观看教学课程1小时外,另需要约1个小时时间进展预习、复习、作业等,也就是说每学期需要324~540个小时的学习,每周至少要学习18~30个学时。假如你想一次多修几门课程,就必须在现有的作息表内每周腾出足够的学习时间。为了更好地执行学习方案,更有规律、更有效率地学习,不妨在学期学习方案的根底上再制定一份月学习方案和周学习方案,排除一切可能使你不得不中断学习的因素。除非确实迫不得已,不要轻易改变自己的学习方案,否那么你的学习就可能会变得被动而完不成学习任务。对于平时要坐班工作的学习者,建议你不要每周只拟订一天或两天的学习方案,每天用一小时学习,通常比集中一天连续学习七小时的效果要好得多。对于客观条件造成日常生活/://mip.075096/可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份方案而付出的努力是值得的。可以适应这份方案是保证你的远程学习以及将来事业成功的重要步骤。制定英语学习方案篇一:制定英语学习方案表的时间建议标题:制定英语学习方案表的时间建议【关键词】:^p:英语学习方案表导读:我发现大多数学霸对于自己的学习都有一个大致的方案,所以假如你也想要在英语上成为众人羡慕的学霸,制定属于你自己的英语学习方案表是第一步,这样也能有学习的动力。就我个人来说,还是比拟喜欢把要做的事情都写下来,然后安排好哪一天做什么事情。这倒不是处女座的变态完美性发挥作用,纯粹是因为记性太差,其他催促的作用而已。其实我们也可以指定一个英语学习方案表,不仅有助于学习,还锻炼毅力。每个人的英语学习方案表肯定都是不一样的,所以下面我们仅仅就什么时间合适做什么提供一点建议。早上6点-8点:一日之计在于晨,这时头脑最清醒,体力亦充分,是学习的黄金时段早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最正确状态,正是承受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容上午9点-11点:对“抢记”和马上要考核的东西进展“突击”,可事半功倍正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息下午15点-16点:此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西黄昏17点-18点:这段时间适宜做复杂计算和费力作业晚饭后:应根据各人情况妥善安排上面我们就分时段介绍了合适做的工作,假如你也在着手制定自己的英语学习方案表,也可以参考一下上面的材料。当然,你也可以根据自己的学习习惯来制定,就像我本身就是夜猫子型人类,可以熬夜但是就是没法早起。上面的只是一个参考而已。更多学习资料请见美联英语学习网。篇二:如何制定一个零根底的英语学习方案?如何制定一个零根底的英语学习方案?这个在群里好多人都在问,我在网站找到一些资料整合了自己的一些经历!有用!因为英语和汉语太大不同,让很多人看着一个个字母太有间隔感,总觉得自己一辈子也学不好,说不顺。其实生活中鬼佬用的句型只有2到3个而已。掌握了规律。可以不变应万变。句型主要是:bedoing〔havebeendoing〕havedone美国人每句话都是这2个句型,可以表达各种情况各个时间的事情。只要你掌握它们的用法。万事OK--关于背单词。有人说不会背单词,背了也记不住。我要告诉你千万别背单词。不要C-U-T-I-Ecutie这样的背。单词不是背出来的,而是用出来的。毕业后我没背过一个单词,你只有运用才能记住!背是记不住的--怎么学好英语首先,有的人觉得自己学了N多年也没有长进,很打击,我告诉你英语程度的增长不是像上台阶一个,一层一曾的上。而是先像挣扎在泥潭中不得脱身,而突然就超脱了掌握了。所以如今假如你还在泥潭里不要着急。因为你花在英语学习上的每一分钟都没有浪费,,大脑这个精细的仪器忠实的记录了你看到听到的每一点点。它们会在将来某一天突然爆发。你会突然发现自己英语上了一个大台阶!想学好英语的方法其实很简单,,4个字多听多说。要注意顺序,是先听后说。假如你都没听过正确的英语是不可能说出来的。就像婴儿学说话一样。想学好英语必须做到一点,假如做不到你永远不可能学好英语。。那就是让纯粹的英语每天在你耳朵边响着!。原声电影,电视剧很容易找到,一开场你会觉得太快太不清楚听不懂,别着急,,就让它们响着。你不需要太专注的听,不要听到一个词就去想怎么拼是什么意思,甚至可以去做别的事,比方看书上网,就让英语在响着。很短时间后的一天你会突然发现,本来根本没注意,却听懂了,是那么自然。然后你会发现,无意中一张嘴英语就冒出来了!假如你生活中没有外国朋友陪你天天说。那么上面说的是你唯一的方法,假如做不到就彻底放弃英语吧。。因为这是唯一的道路。我常看的是成长的烦恼英文原声这样有趣,又生活化口语化的碟,很好买到。最后说一点心态假如你认为难的,它就会变的很难,假如你把它想的简单,它就是简单,要相信心态对你学习的影响是宏大的。既然学英语是必然的,逃不了的。为什么还要给自己增加难度呢?在翻开书的时候,就告诉自己英语太简单了〔因为确实太简单,虽然对你这个阶段来说还感觉不到〕看着那些字母小蝌蚪越看越亲切。要把它们看得生动。BOY就是个活泼淘气的小男孩,TREE就是高大笔挺,棕色树干,,茂盛绿叶的大树。RED一看到就觉得它发红光。HEAVY好沉重。LIGHT很轻很亮。培养对这种外文字母的感觉,,发挥你的想象,让它们在你的眼前生动,活起来。你会觉得简单好学的。不要把英语作为功课,任务来学。我总认为想新生儿学自己的母语一样学最简单。把词和生动的事物结合起来,在脑中建立连接。干脆就把英语当成我们自己的母语对待,让它从冰冷刻板的功课,变的鲜活生动充实起来英语难学吗?假如你三天打鱼,两天晒网,你可能终生不能学会;假如你能以持之以恒的态度去学习,学好英语是没有问题的。在今天和明天的中国,你应该具备两个工具是:英语、电脑。这两个工具你必须学会,而且在你的工作中离不了它们。即使学不到学问家的程度,但至少你应该会应用它们。特别是将来你所处的环境、你所需要的资料中,有很大一局部是英语。所以学好英语,势在必行。假如你还没有入门,要先过语音这一关,免得你说的英语别人听不懂。第二是词汇关,你住的单词、短语越多,你学会英语的路就越短。到达一般的程度,你的词汇量应该在3千到4千的程度。第三是听力关,你要大量地听别人说、播送讲。逐渐地进步自己的听力程度。第四是说和写,你要在学习英语的同时自己学说、学写。自己学着写一些句子,写一些短文。以上四关实际上要同时攻克,不可偏费,同时学习,同时进步。下面谈谈学习毅力的问题。假如你有坚强的毅力,那么世界上就没有什么难事。学英语关键是可以持之以恒。在学习过程中,你应该制订一个方案,一天记住几个单词,一天记住一两个句型。你不要小看持之以恒的力量。举个例子:假如你一天背5个单词一年就是1825个单词,相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。假如你坚持两年你就能住3650个单词,相当于中学六年包括本科两年的词汇量。在制订方案时要遵循以下几项原那么:1、方案要实在可行,不要好高务远。上面的例子已经说明,只要你能坚持天天学习,英语一定能学好。2、要有坚强的毅力,每天都学习,不因为某些事而耽误了学习。假如哪天的工作没有完成,第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。3、要有一个帐本,哪天学会了哪几个单词,哪几个句型一定记录在案。4、为了把单词、句型真正学到手,第二天一定要复习第一天的,第三天一定要复习第二天和第一天的内容。5、所选择的课本可以是一套或两套,千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分,只要你能按照一套或两套一直学下去,就一定能学好。怎么样,你有决心学好英语吗?如今就开场吧!我给你秘籍吧:第一页:欲练神功,挥刀自宫。释义:抛弃一切杂念,花30天猛背单词。出关后要能读说默写出3000个单词。第二页:即使自宫,未必成功。释义:仅仅第一个月的3000个单词的根底还不够。再花15天找有难度的英语文摘阅读。要用嘴巴大声朗读。别怕读错。这期间必须回忆上个月背诵的单词,稳固。〔花时间不多〕第三页:其实练功,不需自宫。释义:有了前面两段时间的根底,学英语其实不需要那么自己累自己的。可以轻松晋级。坚持最后30天做如下工作:1,读:每天早上花20分钟快速朗读2,听:每晚听BBC20分钟3,背:拿着英语字典快速阅读背诵单词4,写:遇到生字就动手抄写。反复抄写!篇三:如何制定零根底英语学习方案如何制定零根底英语学习方案合理的方案安排使你更有效的利用时间。那么,如何制定零根底英语学习方案呢?学习词汇:假如是要近期准备一个考试,比方楼上有不少同学问专八。那我就会把这个考试的真题先拿过来,做其中的阅读局部。做完对完答案以后,将其中的生词划出来,然后记在小本子上。因为真题阅读中的词一定是这个考试的高频词汇,会反复出现。假如不认识的词太多,那你就先记那些你经常看见但是每次都想不起来意思的词汇,那些词一定很重要并且相对容易记住,因为你已经有印象了。零根底学英语方案必须是从词汇开场的,词汇是英语学习的核心根底,词汇都没记几个,是不可能学好英语的。学习听力:听力训练最靠谱的方法是精听,即听写!!听写的方法就是:先整体听一遍,然后放个一两句话停,然后逐字写下来。记不得的再倒回去听。反复听直到完全写一下。这个时候一定要做分析^p:刚刚没听出来、或者听错的是因为什么原因?1.假如是个生词,那就把生词本拿出来记下来(用前面的方法)。2.假如是个熟悉的词没听出来,那就要看是不是你自己的发音错了。假如你自己本来就把这个词读错了,那就一定要记下来正确的读法。学习写作:假如你准备时间在三个月以上,我推荐你先背一些东西,剑4~7上的范文或者新3都可以。写作是一项输出考试,必需要有输入。打好根底才是王道啊,技巧神马的其实是浮云。雅思写作有一些套路的。不要用模板,但是套路还是要知道。比方小作文怎么描绘图画,大作文怎么想理由怎么举例子怎么展开等等。学习口语:我认识一个牛人,他以前教师训练他的时候,就是一遍遍录新三课文,最后录了50多遍。他如今的发音好到可以以假乱真,非常像nativespeaker。最好的正音方法是模拟。详细方法是,找篇文章,有录音的那种。先听几遍熟悉之后,自己读读看,同时用录音笔Mp3之类的录下来。录完自己听听看,差距在哪里。找出来跟录音中发音不一样的地方,渐渐跟读、模拟,直到接近原声。可以多录几遍。如何制定学习方案一、进展自我分析^p我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订方案前首先进展自我分析^p。1、分析^p自己的学____点,同学们可以仔细回忆一下自己的学习情况,找出学____点。各人的学____点不一样:比方有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,教师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算,算得比拟快,有的记忆力好,公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好……你可以全面分析^p。2、分析^p自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的开展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。二、确定学习目的学习目的是学生学习的努力方向,正确的学习目的能催人奋进,从而产生为实现这一目的去奋斗的力量。没有学习目的,就象漫步在街头不知走向何处的漂泊汉一样,是对学习光阴的极大浪费。确定学习目的首先应表达学生德智体全面开展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学____点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目的要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目的不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使方案成为一纸空文;过低了,无需努力就能到达,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力可以到达的目的.明确就是指学习目的要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目的就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上程度。"这样就明确了,以后是否到达就可以检查了。详细就是目的要便于实现,如怎样才能到达"数学中上程度"这一目的呢?可以详细化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。三、科学安排时间确定了学习目的之后,就要通过科学地安排。使用时间来到达这些目的。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。合理要找出每天学习的时间,如有的同学早晨头脑清醒,最合适于记忆和考虑;有的那么晚上学习效果更好,要在时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理穿插安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充分,思维活泼,而把比拟容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间根本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。制定自己的学习方案与面授课程不同,远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择适宜的时间和地点学习。虽然远程学习具有极大的灵敏性,但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者。也许有些课程会提供学习进度表供你参考,但每个学习者还是按照自己的实际情况和自己的需要,系统地安排自己的学习进度。好的开场是成功的一半,绝大局部有过远程学习经历的人都表示,一个系统周密而有弹性的学习方案是保证学习成功的重要因素。下面我们开场拟订合适自己的学习方案:1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的施行性教学方案,把公共课、必修课和集中理论环节一一列出,并计算出它们的学分总和。2、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。3、细算一下你每周需要多少时间来学习。4、再算一下你有多少业余时间可以利用。5、按学期排定全部课程〔可以将必修课、公共课和集中理论环节列入表中〕。一份合适自己的学习进度表初步形成了,但这并不意味着它立即就可以应用,你可能还需要做一些调整。你到底需要多少时间学习,你到底能保证有多少时间学习?确切地答复这两个问题需要考虑许多因素。例如,每学期开设的科目,你的才能,你的工作和学习速度,你过去的学习经历等等。同样学习一门课程,所花的时间因人而异,假如有的人已拥有学习这门课程必须的知识储藏,那他学这门课花费的时间自然就要少得多。因此在选修课程之前,自己先确定一下对于这门课你是否已有一些理解,或者先看看课程的教材,以确定自己是否能胜任学习这种程度的课程。一般来说,一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时间。北大商学网开设的课程大局部为每门课4学分,需要用54个学时来完成,假如每学期教学时间18周,开设3~5门课,学习这些课程仅课程学习就需要162~270个学时。每课时的学习除观看教学课程1小时外,另需要约1个小时时间进展预习、复习、作业等,也就是说每学期需要324~540个小时的学习,每周至少要学习18~30个学时。假如你想一次多修几门课程,就必须在现有的作息表内每周腾出足够的学习时间。为了更好地执行学习方案,更有规律、更有效率地学习,不妨在学期学习方案的根底上再制定一份月学习方案和周学习方案,排除一切可能使你不得不中断学习的因素。除非确实迫不得已,不要轻易改变自己的学习方案,否那么你的学习就可能会变得被动而完不成学习任务。对于平时要坐班工作的学习者,建议你不要每周只拟订一天或两天的学习方案,每天用一小时学习,通常比集中一天连续学习七小时的效果要好得多。对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来说,学习方案的弹性和灵敏性非常重要,总之事先一定要有个方案,有所安排,以补足被占用的学习时间。(注:你正阅读的文章由整理,原文作者所有)好了,剩下来的就是严格按照学习方案表进展学习了。千万不要无视了你的学习方案,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道方案没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,坚守你的方案;不要轻易让任何的事情冲击了你学习、进步的需求。严格遵守学习方案有很多的好处:1、学习方案表可以帮助你克制惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。2、假如你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。3、学习方案表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。4、学习方案表可以使你理解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做;又可以帮助自己对先前的学习做个评价。任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份方案而付出的努力是值得的。可以适应这份方案是保证你的远程学习以及将来事业成功的重要步骤。教你制定寒假学习方案我们讲制定方案,主要指制定学生个人的学习方案,例如,竞赛赶超方案、某科补课方案、假期自学方案、考前复习方案、课外阅读方案、社会调查方案、每天活动方案等等。有了这些方案,不仅有利于促进学习目的的实现,也有利于在施行学习方案的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。制定个人学习方案,不需要长篇大论,应当简明扼要,便于执行和对照,一般包括如下三点:1.方案要有明确的目的。或者说按照目的制定方案。例如某人数学根底较差,他就制定数学复习方案,目的就在于加强数学根底,进步教学成绩。某人英语单词记不牢,他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写方案。方案的目的是根据各人自己的学习情况确定的。2.要有学习内容和完成时间,也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。例如某人在自己的数学复习方案中,规定自己在初一升初二的暑假中,把小学数学和初一数学全面复习一遍,于是他就要把复习的内容排成序列,假期的时间也排成序列,然后再把这两个序列合成一张复习进度表。3.要有保证完成学习任务的方法和措施。例如怎样保证时间和精力的使用,如何防止干扰和克制困难等等。要想订好方案,还应注意以下问题。〔1〕个人学习方案应服从于学校、班级的大方案。两个方案的目的是一致的,在时间安排上可能有矛盾,个人方案活动时间只能在集体活动以外的时间安排。〔2〕坚决保证常规学习时间,充分利用自由时间。常规学习时间主要用来完成教师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的新知识,在这局部时的内,由于任务驱使,一般同学根本上是能保证完成任务的,自由学习时间是指完成了教师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内,一般可以做两件事:补课和进步。补课,指弥补自己学习中的缺乏;进步,指深化钻研,开展自己学习的优势和特长。对学习较差的学生来讲,开场自由学习时间几乎没有或很少,以后随着学习程度的进步,常规学习时间会逐渐减少,自由学习时间会逐渐增加。由于开场时自由学习时间比拟少,同学们往往不容易抓住它,这也正是他们学习被动场面难以改变的原因。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处,他们就会努力进步常规学习时间的效率,来增加自由学习时间,使自己掌握学习的主动权。〔3〕长方案和短安排。由于实际的学习生活千变万化,往往不好预测,所以长远方案不能订得太详细,不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当详细些。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位,有了详细的短安排,长远方案中的任务可以逐步得到实现;有了长远方案,又可以在完成详细学习任务时,具有明确的学习目的。〔4〕制定方案要从实际出发。在制定汁划时不要脱离学习的实际情况。不少学生在制定方案时满腔热情,往往忽略了实际情况,结果实行起来就感到紧张、困难。什么是学习的实际呢?首先是自己的知识根底。根底好,就要拓宽加深进一步进步,根底差,就要查漏补缺稳固根底。其次是自己的承受才能。能做到什么程度就订到什么程度,任务不能太多,要求不可太高,应做到量力而行。第三是时间的实际。每个阶段,能提供自由学习的时间有多少,应量时而订。第四还要结合教师的教学进度而订,很多学生个人学习方案的“破产”,就是因为不理解教师教学进度的实际,而使自己安排的学习任务不是过紧就是过松,还会出现自己安排的学习内容和教师的教学内容相脱节的现象。〔5〕方案要留有余地。方案的活动内容和时间安排往往与后来的实际不完全吻合。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,这样方案中的常规学习时间就会增加,而自由学习时间就会减少。方案中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比方案估计的多,占用了较多的时间,也会影响学习方案的落实等等。所以,为了保证方案的实现,在订方案时必须留有余地。否那么,在施行过程中受到冲击时,会因没有方法调整而使方案落空。时间长了,就会对订方案的必要性产生疑心而不订方案,成为无方案行事了。〔6〕经常对照,及时调整。方案订好之后,要贴在显眼的地方,经常对照,检查自己的执行情况。假如完成任务很轻松,余地较大,可以考虑进度加快一点。假如没有按方案完成任务,要分析^p是什么原因,对症下药,采取措施。必要时可调整方案,降低标准,减慢速度,使方案实在可行,为学习效劳。时间运筹的原那么制订一份学习的时间表也有一些根本的原那么。下面是所有的学习时间表都适用的一些总的原那么:消除无所事事的时间。使每一小时都变成富有成效的时间单位,我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。研究结果证明,白天学习一个小时等于晚上学习一个半小时。背诵型课程在课前要进展复习。一门要求背诵或讨论的课程,在上课前复习会有很大的好处,这样做,可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后复习。对于一个讲座课来说,最后马上复习笔记,可以帮助你加深理解并记住讲课内容。按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事准时做好。防止过多的细节。在一周的时间表中排入过多的细节是浪费时间。有两个理由:第一,制订这样一个时间表所花的时间不如用来直接学习一个科目;第二,你要想按这份时间表来工作学习是不大可能的。弄清楚自己在什么时候需要睡眠。我们每天都有困倦和清醒的周期。假如你的工作、课程和情况允许的话,在困倦的时候就睡觉,在自然清醒时就学习。弄清楚自己应该学习多长时间。你上一小时课,就应该复习两小时,这个粗略的统计至多只在大体上有指导意义。学习时间实际上要根据不同的课程和不同的学生而有所变动。但是你可以从上课一小时复习两小时开场,在你搞清楚做完每门作业需要多少时间后,再根据你的实际情况来调整时间。安排好时段。每段安排一小时,你就会得到的效率;你可以用五非常钟来学习,用非常钟来休息。要有足够的睡眠时间。医学研究证实每人每天必须有八小时的睡眠。我们应该清楚这一点,即学习质量的好坏取决于是否有足够的睡眠。要平衡进餐。三餐要吃得沉着,吃得好。一般来说,大局部时间吃油腻的或其它低蛋白质的食物,对身体和大脑都是没有好处的。饮食缺乏会导致烦躁、疲倦以致没有干劲。加倍估计时间,费时的事要提早做。大多数人都会低估工作所需的时间。为了防止你在交作业的前一天晚上终于觉察在三小时内赶不出一篇一千五百字的文章,你就应尽可能早地着手写作,这样冰就会有更多的时间。别把你的时间安排得太紧。计算时间要准确,但你也得为在最后一分钟冒出来的问题留下解决的时间。制订一份生活方案,而不仅仅制订一份学习方案。生活是多方面的,你必须认清它的多面性。如何制定学习方案模板高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,教师有教学方案,跟着教师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定方案,这种想法不对。学校和教师的方案是针对全体学生的,每个学生还应该按照教师要求针对自己的学习情况制定详细的个人学习方案,特别是修学以后的自学局部,更要有自己的方案。1、学习的目的明确,实现目的也有保证。学习方案就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目的。短时间内到达一个小目的。长时间到达一个大目的。在长短方案指导下,使学习一步步地由小目的走向大目的。2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进展,有了方案可以把自己的学习管理好。到一定时候对照方案检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克制,使学习不断进步。3、对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了方案,也有利于锻炼克制困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成方案,到达规定的学习目的。由于学习方案有必要又大有好处,所以有方案地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差异当中有一条就是有没有学习方案。这一点越是高年级越明显。好的学习方案大致包括三方面的内容:一、进展自我分析^p我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订方案前首先进展自我分析^p。1、分析^p自己的学____点,同学们可以仔细回忆一下自己的学习情况,找出学____点。各人的学____点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,教师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算,算得比拟快,有的记忆力好,公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好……你可以全面分析^p。2、分析^p自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的开展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。如何制定暑假学习方案根本要点:第一,要尽可能与课堂学习内容相结合。第二,课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习,身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。第三,在课外学习活动中,要尽力做到学练结合,手脑并用,把学习和理论结合起来。第四,要争取教师的指导进步课外学习活动的效果。在运用上述学习方法的时候,应注意下面几点:第一,要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进展学习理论。第二,开场运用时,不要要求过高、过急对学生来说,有方案学习要比无方案学习好得多,其好处是:〔一〕学习的目的明确,实现目的也有保证。学习方案就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目的。短时间内到达一个小目的。长时间到达一个大目的。在长短方案指导下,使学习一步步地由小目的走向大目的。〔二〕恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进展,有了方案可以把自己的学习管理好。到一定时候对照方案检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克制,使学习不断进步。〔三〕对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了方案,也有利于锻炼克制困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成方案,到达规定的学习目的。〔四〕进步方案观念和方案才能,使自己成为可以有条理地安排学习,生活、工作的人。这种方案观念和方案才能,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。有些学生学习毫无方案。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育方案,教师有教学方案,跟着教师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定方案,这种想法不对。学校和教师的方案是针对全体学生的,每个学生还应该按照教师要求针对自己的学习情况制定详细的个人学习方案,特别是修学以后的自学局部,更要有自己的方案。由于学习方案有必要又大有好处,所以有方案地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差异当中有一条就是有没有学习方案。这一点越是高年级越明显。该文章由(第①范.文网)整理。怎样制定学习方案呢?一份好的学习方案大致包括三方面的内容。一、进展自我分析^p我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订方案前首先进展自我分析^p。1、分析^p自己的学____点,同学们可以仔细回忆一下自己的学习情况,找出学____点。各人的学____点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,教师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算,算得比拟快,有的记忆力好,公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好……你可以全面分析^p。2、分析^p自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的开展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。二、确定学习目的学习目的是学生学习的努力方向,正确的学习目的能催人奋进,从而产生为实现这一目的去奋斗的力量。没有学习目的,就象漫步在街头不知走向何处的漂泊汉一样,是对学习光阴的极大浪费。确定学习目的首先应表达学生德智体全面开展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学____点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目的要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目的不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使方案成为一纸空文;过低了,无需努力就能到达,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力可以到达的目的.明确就是指学习目的要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目的就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上程度。"这样就明确了,以后是否到达就可以检查了。详细就是目的要便于实现,如怎样才能到达"数学中上程度"这一目的呢?可以详细化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。三、科学安排时间确定了学习目的之后,就要通过科学地安排。使用时间来到达这些目的。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。合理要找出每天学习的最正确时间,如有的同学早晨头脑清醒,最合适于记忆和考虑;有的那么晚上学习效果更好,要在最正确时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理穿插安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充分,思维活泼,而把比拟容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。要怎么制定学习方案要怎么制定学习方案【关键词】:^p:学习方案,制定要怎么制定学习方案详情:[免费论文:]方案要考虑全面学习方案不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到方案中。方案要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的方案也是不科学的。长远方案和短期安排在一个比拟长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致方案。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的方案不需要很详细。但是你应该对必需要做的事情心中有数。而更近一点,比方下一个星期的学习方案,就应该尽量详细些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远方案中的任务逐步得到解决。有长远方案,却没有短期安排,目的是很难到达的。所以两者缺一不可,长远方案是明确学习目的和进展大致安排;而短期安排那么是详细的行动方案。安排好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成教师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者进步自己对某一学科的优势和特长、或者深化钻研一件有意义的事情。自由学习时间的安排是制定学习方案的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该进步常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。对重点突出学习学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能获得更好的学习效率。从实际出发来制定方案制定方案,不要脱离学习实际,要符合自己如今的学习压力和程度。有些同学制定方案时,满腔热情,方案得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目的定得太高,方案定得太死,脱离实际的缘故。虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面:知识才能的实际:每个阶段,方案学习多少知识?培养哪些才能?时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?教学进度的实际:掌握教师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的方案受到“冲击”。注意效果,及时调整每一个方案执行完毕或执行到一个阶段,就应当回忆一下效果如何。假如效果不好,就应该找找原因,进展必要的调整。这里是一份简单的回忆列表:是否完成了方案中的学习任务?是不是按照方案去执行任务的?学习效果如何?假如有任务没有完成,那是什么原因?〔安排过紧、太松?〕回忆之后,要记得补上缺漏,重新修订方案。你也可以通过日记来记录一天的学习方案进度,便于改良和回忆。方案要留有余地制订方案不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使方案有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者方案走,给方案留有一定的余地,这样完成方案的可能性就增加了。脑体结合,文理交替学习对脑力消化非常大,所以不要长时间学习,要适当参加休息时间。而且在安排学习方案是,不要长时间地从事单一活动。学习和锻炼可以交替安排,因为锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。比方说:学习了两三个小说,就去锻炼一会儿,再回来学习。安排科目学习时,也要文理交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。进步学习时间的利用率早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比拟愉快,注意力比拟集中,时间较完好时,可以安排比拟枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以进步时间利用率。个人怎样制定学习方案个人怎样制定学习方案【关键词】:^p:学习方案,制定个人怎样制定学习方案介绍:学习方案指的是用来申请学校的学习方案从本质上讲和个人陈述是统一类型的文书。个人怎样制定学习方案,我们来看看下文。怎样制定学习方案?“凡事预那么立,不预那么废。”做什么事有了方案就容易获得好的结果。特别是在短时间内准备完成多科目,较为繁重的学习任务时,方案几乎是必不可少的。那么如何制定学习方案呢?个人怎样制定学习方案详情:[免费论文:]学习方案指的是用来申请学校的学习方案从本质上讲和个人陈述是统一类型的文书。个人怎样制定学习方案,我们来看看下文。怎样制定学习方案?“凡事预那么立,不预那么废。”做什么事有了方案就容易获得好的结果。特别是在短时间内准备完成多科目,较为繁重的学习任务时,方案几乎是必不可少的。那么如何制

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