高考英语考前最后一课

决胜2020届高考高考英语考前指导－2020年高考英语科“给你提个醒”3.6班2020.07.041编辑ppt主题-知己知彼，百战不殆考试心态?考什么?怎么考?如何做?2编辑ppt考生应具备的心态:1.积极的自我暗示我都准备好了!我有很多优势!2.平衡的心理难题面前人人平等考前各种难题都做过了,高考绝对不比平时更难!3编辑ppt阅读理解35七选五5

完形填空25语法填空5改错5书面表达25

高考题型与答题时间时间就是分数，时间就是前途、时间就是命运每位考生应根据自己的具体情况匀出五分钟填涂答题卡和五分钟检查答题情况的时间。4编辑ppt

阅读理解高考英语备考之答题技巧5编辑ppt阅读理解

是英语能力培养的重点项目，是考试的一个重要题型，分值高、题量大。阅读理解考查的根本是检验学生对有关信息的加工能力。

阅读理解能力的重要标志是阅读速度和理解力的正确率。

因此，阅读理解的功夫应下在平时。多分析题型，多了解考点，真正做到有的放矢，提高命中率。6编辑ppt1.先看文章再做题，先看题再读文章，两种方法各有利弊。高考时不要临时改变自己一贯熟悉的做法。2.最好先大概扫一眼文章，再细读全文。遇有个别词、句不明白应大胆向前看，不要频繁回读。3.注意文章标题，这是全文中心意思的体现。阅读策略7编辑ppt

4.借助跳读找细节，借助掠读找中心。扩大眼幅，争取一眼看三四个词。5.全文中心体现的是各段之和。干扰项或是远离文章内容，或是以偏概全。段落中心常与该段首句、尾句相关。

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阅读文章4篇阅读题，每题2分。英语考试大纲规定：要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应：(1)理解主旨和要义;(2)理解文中具体信息;(3)根据上下文推断生词的词义;(4)做出简单判断和推理;(5)理解文章的基本结构;(6)理解作者的意图、观点和态度。这段话规定了阅读题目的取材、话题和阅读理解的能力要求。这6项要求在高考的实际题目中直接反映为6类题目，那就是：主旨题、细节题、词汇题、推断题、篇章结构题和作者观点题。Readingcomprehension9编辑ppt1.研读首尾段(句)，预测文章内容。2.文图结合，互相参照，验证。

3.略读题目，比较选项，有目的、有针对性地阅读全文。4.掌握四种题目的解题技巧5.遇见比较难的语篇，关键时候要舍得放弃，写作后再做(猜)。10编辑ppt关注阅读理解体裁结构高考阅读理解文章写作构思模式与命题内容有一定特点和规律，主要的体裁结构是：1）说明文：提出问题(说明要点)；分析问题(说明过程)；解决问题(说明结果)；2）议论文：提出论点(主题主旨)；论证论点(证明是非)；得出结论(重点进一步阐明)；3）应用文：根据题目搜寻答案4）新闻评论：叙述事实；引用别人的评论来分析论述；得出结论。5）记叙文：人不离事，事不离人。写人的文章事情是重点；记事的文章人物是关键。11编辑ppt细心划线稳得分这类试题考查考生对文中某一细节或重要事实的辨认、理解。因此，考生应该首先阅读短文（特别是广告、说明文等）后面的问题,找出“keywords”，明白暗示作用确定所需查找的细节及事实的范围，然后利用略读手法快速确定文中的出处，明确题意，顺藤摸瓜，找准关键词题型1、细节题12编辑ppt题型2：主旨概括主旨概括题的范围一般包括：短文标题、主题、大意或段落大意等。做这类题目时，要迅速地剔除文中的细节事实、作者所使用的论据，找到各段的主题句，然后进行归纳、总结和概括。注意：概括出来的中心意思一定要能够覆盖全文或整个段落，绝对不可离题太远、太笼统，或者只概括一段或几句话的意思。干扰项或是远离文章内容，或是以偏概全。主题常与该段首句、尾句相关。13编辑ppt题型3：词义辨别/猜测猜测词义时，一定要回到原文中，因为没有上下文就没有词义，不可仅凭印象①认真阅读原文，尤其是该词所在的句子及前后句，推断出生词词义。②以构词法为指导，通过同义词，反义词的提示发现生词词义。③巧用解释线索，如破折号等。注意：一般不选所猜词的常规含义14编辑ppt题型4.推理判断题。1）审题仔细。常见问法包括infer,learnfrom,nottrue,true,conclude,notmentionedbutimplied等。2）根据上下文的内在联系，挖掘文章的深层含义。3）对于暗含的倾向，意图，观点和态度进行合乎逻辑的推理，判断和分析。4）数据推算题，抓住正确的与数据有关的信息，排除干扰信息。注意：做推断题时不要选择直接交代的句子。15编辑ppt

七选五

高考英语备考之答题技巧16编辑ppt高考阅读理解信息匹配的7选5题型，主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。从题型和内容我们可以看出，选项可分为：a.主旨概括句（文章整体内容）b.过渡性句子（文章结构）c.注释性句子（上下文逻辑意义）三类。17编辑ppt五个空格的位置与特点1、如果空格出现在段首，大部分时候是关于这一段的大意。这时要通读整段再选择能够体现整段意思的句子。2、如果空格出现在段中，这时要根据空格前后的句子意思、备选选项的句子意思以及句子之间的逻辑关系来确定答案。3.如果空格出现在段尾，通常是指事情的结尾或者是总结句。18编辑ppt答题知识必备：要学会分析语篇结构，把握整篇文章的脉络。（理解：句子-段落-篇章）要学会分析文章的层次。一是分析整篇文章的层次；二是分析每一个段落内部的层次。要了解构成段落的方式：一是靠句子间意义的结合

，二是靠句子间的关联词等逻辑性插入语来连接。19编辑ppt解题技巧（理解第一位）通过文章的标题、副标题预测文章大意看选项，初步排除含有无关内容的选项查看有无主题句：段首或段尾看空前空后内容，分析之间的逻辑性观察语法关系：同义词或近义词的重复使用，名词单复数及动词时态的变化，动宾搭配等注意代词或定冠词：it,they,this,the…注意特殊疑问词及标点符号:why,where,when,what…注意连词:however,so,though,notonly…butalso,also...灵活掌握答题顺序20编辑ppt

完形填空高考英语备考之答题技巧21编辑ppt1.重点考查语篇意识1.整体理解2.词语用法3.句法结构.体现形式为动词、名词和形容词的搭配、辨析。2.细读首句(段)，浏览全文，了解大意。关注故事和哲理之间的密切联系点。3.段内语境：联系上下文，充分利用好已知信息，由已知推未知；关注两者间的桥梁——文中联系词。4.段间语境：要有全局观念，通篇考虑。22编辑ppt破解“完形”特点，把握解题技巧注意:四个选择项要根据内容选一个最合适的。选择时要运用直接法、排除法和比较法。

所谓直接法，就是一眼能够看出题目的答案，就直接选择；

所谓排除法，就是对于有些拿不准的选项，首先将确认错误的选项逐一排除，最后得出正确答案；所谓比较法，就是运用联想记忆，将考点体现的语境与选项体现的语境进行比较，应该说两者之间肯定有相同或相似之处。需要将学过的知识进行引申、拓展，并且与考查的知识点进行比较对照，最终找出正确答案。23编辑ppt

做完形填空时要正确理解短文的意思，包括根据上下文进行逻辑推理并运用社会生活常识进行事理判断等。要情节线和情感线关联。两条原则体现在夹叙夹议的融合统一。24编辑ppt（一）遵循三个步骤1.通读全文，掌握主旨2.瞻前顾后，细心选项3.反复检查，核实答案25编辑ppt解题技巧1.细读首句，把握主题。首句是了解文章全貌的窗口，利用首句的标示作用，可以找到做题的突破口。2.根据上下文语境，寻找正确答案。（语境角度）充分利用文章的上下文和前后句，找到具有暗示性的词或句，并以此为依据进行选择。26编辑ppt3.词义辨析，推出合理答案。（选项角度）一般是给出几个意思相近的词，要求考生根据文章意思选出最合适的词。这就要根据上下文进行判断，找到相关的对应点。27编辑ppt4.利用语篇标志词，寻求突破口。语篇标志词是指能表明各个句群或段落之间内在联系的词语，如1）表示结构层次的语篇标志词有firstly,secondly,thirdly,finally等2）表示逻辑关系的有：therefore,so,thus,but,however等3）表示递进关系的有：even,besides,what’smore,furthermore等4）表示时间关系的有：before,after,sofar等5）表示选择关系的有：or,whether…or等。28编辑ppt6.根据语言结构解题。根据对比或对照结构，排比结构，类似结构等语言结构形式来判断和选择答案。最后要通读一遍，使答案填入后的句子在结构和意思都能上下连贯。5.先易后难法。做题时，顺着文章思路和对文章的理解，先易后难地解题。将当时不会的问题留下，全文做完后回头补上。29编辑ppt考前指导：1.注意常用词，词组和句型的积累，了解一定量的常见词在不同语境中的区别，特别是以动词为中心的词汇。如：call,come,get,go,give,hold,keep,look,make,take,turn,catch,hand,help,run,send,think,try,work,carry,perform,let,move,pick

等。2.强化——熟词生义讲义3.文章内容估计会是一篇富有一定人生哲理性的文章。

whathappened,who,when,where,whattolearn30编辑ppt

语法填空高考英语备考之答题技巧31编辑ppt根据语义,确定词形分析句子,确定词性通读全文,理解大意检查搭配,前后连贯语法+语境32编辑pptIn1620,thePilgrimssailedtoAmericaontheMayflower,seekingaplacewheretheycouldhavefreedomofworship.Afteratwo-monthvoyagetheylandedat.Duringtheirfirstwinter,overhalfofthesettlersdiedofstarvation(starve).Thosewhosurvivedbegansowinginthefirstspring.Allsummertheywaitedfortheharvestswithgreatanxiety,knowingthattheirlivesandthefuturedependedonthecomingharvest.Withlotsofhardwork,theyhadagood(well)harvest.Thereforeadayofthanksgivingwasfixed.Yearslater(late),PresidentoftheUnitedStatesdeclaredthefourthThursdayofNovemberasThanksgivingDayeveryyear.ThecelebrationofThanksgivingDayhasbeenobserved(observe)untiltoday.

试题要求:

阅读短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

33编辑ppt形式分类无提示词有提示词34编辑ppt1.Raiseyourlegandlet____stayintheairforseconds.技巧1：缺主语或宾语，填代词或名词(多考代词)。无提示词

it35编辑ppt3.Thelittleboypulled_____righthandoutofthepocket…2.PeterFox,whois____electricalengineer,spenttwoandahalfyearsworkingontheproject.

an

his技巧2：名词前面，若没有限定词,很可能是填限定词。(冠词、形容词性物主代词、不定代词)无提示词36编辑ppt4.Thenewboylookedattheteacher____afewseconds.5.Don’tlaugh____me.

for

at技巧3：句子不缺主语、表语、动词后不缺宾语的情况下，名词或代词前面，一定是填介词。无提示词37编辑ppt6.…butpayafairpriceforit;neithertoomuch____toolittle.技巧4：若两个或几个单词或短语之间没有连词，可能是填连词。

nor无提示词38编辑ppt技巧5：若结构较完整，空格后的谓语动词是原形，很可能是填情态动词或表示强调或倒装的助动词(do,does,did等)。7.I_____climbtothetopandadmireditsbeautifulscenery.

did无提示词39编辑ppt8.In1969,thepollutionwasterriblealongtheCuyahogaRiverCleveland,Ohio.It____（be）unimaginablethatitcouldeverbecleanedup.9.Themachine____________(equip)withsecuritycameras,andlookslikeaminishopwithagreyroof.was

isequipped技巧6：若句中没有别的谓语，那么所给动词就是谓语动词，就要考虑时态语态,及主谓一致。有提示词40编辑ppt10.Ittookyearsofwork____________(reduce)theindustrialpollutionandcleanthewater.

11.Hesuddenlyappearedinclassoneday,______(wear)sunglasses.

toreducewearing技巧7：若句中已有谓语动词，又不是并列谓语时，所给动词就是非谓语动词。有提示词41编辑ppt谓语非谓语

动词语态donetodo主谓一致时态doing42编辑ppt12.Wehadan_________(amaze)conversation.13.Justbe________(patience).

amazing

patient技巧8：若名词之前，系动词之后缺词，填形容词。有提示词43编辑ppt14.Theremustbesomething__________(serious)wrongwithoursociety.15.Theriverwassopollutedthatit__________

(actual)caughtfireandburned.16.Singlesareflocking(涌向)totheInternet______(main)becausetheirbusylifestylesleavethemlittletime…

seriously

actuallymainly技巧9：副词修饰形容词,动词或整个句子有提示词44编辑ppt16.…theremainsdatefromthisperiodbecauseoftheir____________(similar)tothosefoundelsewhere.17.Withthelargenumbersofstudents,the________(operate)ofthesystemdoesinvolveacertainamountofactivity.

similaritiesoperation技巧10：形容词性物主代词及冠词之后，为名词。有提示词45编辑ppt

改错高考英语备考之答题技巧46编辑ppt解题规律方法纵观近年高考英语短文改错题，学生和老师都

认为难度不大，然而，每年高考中还是有不少考生对此题深感头痛，主要原因是：一.考生的英语基础知识不扎实.二.考生缺乏对短文改错命题特点的了解和做题规律方法的总结.47编辑ppt那么，做短文改错题

有哪些规律和方法呢？平时学习应注意做到以下几点：1.

广泛阅读，增强语感，注重语篇的整体把握提高语言知识运用的准确性.2.

规范使用常用的词语和习语.3.

.注重基础知识和基本技能。(基础语法)

错误的设置一般都是中学生写作时常出现的错误。改错训练和书面表达训练结合（NC2改错和仿写）.

多接触正确的内容，练习改错时间应适量

.48编辑ppt临场应试技巧:

“三歩”，“六原则和“四不改”三歩：1.Nocontext,notext.通读全文，掌握大意。2.整句理解,逐行分析。以句为单位，细读每个完整句子，前后联系.

3.复读全文，验证答案.49编辑ppt六原则：1.

一行一错,在有错行改动一词。2.

改变实词（n./v./adj./adv.）形式，不能将一个实词换成另一个实词.3.

最小限度地改变单词形式.4.

添加或删除虚词(如冠词，介词,小品词to等).5.

多改正，少添加或删除.6.

最大限度地保持句子和短文原意.50编辑ppt短文改错应注意的问题

四不改:

①标点符号不改。

②大小写不改。

③词序错误不改。

④单词拼写不改

。文中出现带汉语注释的词，在句中不可能用错。

Don'tforget!51编辑ppt四、错词类型归纳,提高改错的准确率

52编辑ppt形容词或副词名词的复数名词副词反义词比较级或最高级词性转换53编辑ppt冠词定冠词,不定冠词,物主代词的用法并列句及复合句非谓语非谓语动词todo,doing,done及变形谓语动词的时态及语态,及主谓一致连词介词介词的常用用法及词组搭配词性变化词汇,构词法谓语动词54编辑ppt短文改错打油诗

短文改错要做好，常见类型应记牢。名词爱考“数”与“格”，冠词在前“错/多/少”。动词时态和语态，非谓语搭配莫错了。连代形副错一样，多是故意来混淆。介词多半考搭配，多漏误用想周到。句法涉及到“一致”，从句多考关系词。词法句法均未错，逻辑推理去寻找。“1126”惯常比，回读复查敲定稿。

改错方式比例：一个多词，两个缺词，七个错词55编辑ppt动词形，名词数还要注意形和副非谓语，细辨别

介词、短语要牢记ALimerick

代词格，细领悟句子成分多分析冠词连词常光顾逻辑错误须关注56编辑ppt一、动词形1.时态错误。(过去时/现在时)08IwinanationalprizeforpaintinglastweekItis5yearsnowsinceIgraduatefrom…08辽宁…Thetimepassesquickly.02…,theydiscoveraholeintheballoon.06-2…butItriedtoactasifnothinghashappened…(07福建)Whentheycamehere,Iwillshowthem…08四川2.语态错误。(Vi/linking-verb.)…theanimalweredisappearedfromthehouse.IinvitedtotalkaboutTianjin.Afterthattheyaskedme…(08天津)57编辑ppt3.主谓不一致(people,cattle,police;neither…nor…,notonly…but…,either…or…，therebe;except,with,aswellas,including;)…ofwinningtheprize.Whatwerebetter,Ihaduseful…(10)…thekangaroowerefree,itjumpedupandranaway…(07四川)Sodoourfriend,Cathy.Augustisthebesttime…(08福建)(08安徽)Oneday,whilemyfriendandIwastraveling…therearenoneedtospendmoney.04-24.缺少谓语动词（尤其缺be动词）

Sheafraidofstayingathomealone.58编辑ppt4.非谓语错用（谓语和非谓语的错用；V-ing和V-ed混用；to的多用，少用或误用）Theairkeepstheballoonupwasescapingquicklyandtheballoonwas…(06全国2)Myfatherwassopleasingthat…(08)Iknockedatthedoorandwasdelighting05江西Yes,aconcertcanbeveryexcited…(04-2)Ihavesomerecordsgivingtomeas…(04-2)Thecrowdwasverysurprisedseethis…(06-2)…,sowe’llhaveplentyofsparetimevisitthearea…(06福建)Iwilldomybesttohelpmaking…(05-2)Iwouldfinish300envelopsandtoearnthemoney.(08浙江)59编辑ppt5.固定搭配(1）Vi/Vt混用结合Prep./adv.考Theysurvivedfromtheearthquake.serveforsb./returnback/repeatagainLucyagreedtomarrytoTom.Eveningcamedown.Wespentthenightin…02(2)固定用法…oftendreamedoftalkfacetoface…(08)Heagreedtoreadingmystory…(10)I’mwritingtoaskyoucometo…(06浙江)…areworththinkof,suchas…(08重庆)…ThoughIhaddifficultywalkbackto…(07福建)We’dbetternottofinishthechance.(08重庆)方法：一个简单句只能有一个谓语动词60编辑ppt二名词数(1)U.N./C.N.

混用…advicesonhowtowritelikearealwriter.(10)

furniture,fun,knowledge,news,progress,information,weather,homeworketc.(2)C.N.单独使用→加冠词/名词改复数TherewasUncleChen,gentlemanliving…(10)Oneday,theschoolhadparty,where…(08天津)…forhalfamonth,visitingplaceofinterest…(08)…OnthewayupIwasbusytakingpicturesincethescenerywassobeautiful.(02)(3)所有格…（形近词混用）Wetookourholidayatmyuncle…61编辑ppt解决方法:①看修饰语

(07福建)Manyofmyclassmatethrewmeupintotheair…Bothmyparentmissyoualot(08福建)②看主谓一致

(05)Thereareadvantageforstudentstoworkwhile…

③C.N.不单独使用

Aseveryoneknows,it’sfamousmountain…(02)

④根据实际情况判断单复数…Ilookedathisotherhands…(07)

⑤固定搭配Butoneandahalfyear(05-2)…Itwillbeabigsurprisingforthem…(08四川)shakehands;makefriends;inruins;goodmanners;difficult---difficulty;

62编辑ppt三形容词和副词常见错误(1)

形容词和副词的混用

Whichallsaiditwasaterriblyone!...(08陕西)Mypronunciationwasterribly.(05-2)IfeltsadlyIlearntalesson…(08天津)…visitusassoonaspossibly.(06浙江)Iwilllearnmoreaboutitasgoodas…(08-2)…Ican’tuseitverygood.(08天津)Iwouldeasyfinish300envelops.(08浙江)Shecalled119immediate.(04福建)

63编辑ppt(2)不同级(原级/比较级/最高级)及其修饰词的混用.ThesearethehappiergirlsI’veeverseen.(07-2)The2menthrewalltheirequipmentintothewatertomaketheballoonlight.(06-2)Youarealotoftallerthanme.(3)近义词或形近词的误用.(hard/hardly;right/rightly;close/closely,free/freely,high/highly,most/mostly；near/nearly/nearby;late/later/latter/lately）…tryingveryhardlytogettrainticketstogohome(08四川)…thebuswilltakeyourightlytotheFriendshipHotel.(04-3)64编辑ppt四、代词格人称、性、数﹑格（主格/宾格，物主代词，反身代词）前后一致(偷换)Ibelieveyoupersonalexperiencewillbealotbetter.(09浙江)Wecantellothersourneedforhelpandaccepthishelp.07福建Finally,thementhrewawaymostofhisclothestosavethemselves.06-2Iwokeupandfoundmestillinbed.07浙江Weoftenplayatrickonhimself.05江苏Youhavetobefriendswithyourpupilsandtakegoodcareofhim.04湖北65编辑ppt2.both,all,either,neither,none,each,others/theothers;something/anything;this/these/that/those/it

IhopeIcanbeabridgebetweenChinaandotherscountries.08天津…writingtoeachfornearlyayearnow.08

…thatIdidanythingspecialtoexpressmythanks.08四川…someareplayingcardsandtheothersaresingingordancing.3.形近词whose

和who’s

，its和it’sWehavebeenlearningaboutit’sculture(06浙江)66编辑ppt五连词conj.1.并列连词（1）逻辑关系and,or,but,soALLIhadtodowastowriteastoryorpresentit.(10)Thefoodwasveryexpensiveandtheservicewasgood.(02)Istilldidn’ttellanyonebutevenrefusedtheofferofhelp…(07福建)

（2）平行结构，前后一致(08浙江)IwoulddescribemyselfasshyandquietlyIwassoencouragedthatIranfasterandfasttill…07浙江IamthinkingofmakingatripandvisittheBritish…04-267编辑ppt2.从属连词(换行)。3大从句的连词错用，多用(定从;although/but;because/so;if/and/or)或少用。…there’sjustachancewhichIcanjoinit.(06福建,同下)Everybodysleepsintents,thatisexciting.Hewouldn’tgotoseeaplaythatnoonelikedit.(08陕西)SinceyouhavevisitedGreeceseveraltimes,soIwouldliketoknow…06浙江Soiftheyhadsaidwastrue,Iwouldhaveachanceofwinningtheprize.(10)Itwasalmostnoonwewereatthefootof…0268编辑ppt3.近义(but/however;so/therefore；because/becauseof)，形近词和固定搭配。Thefarmerwasworriedbecauseofhiswalletwasinthepocket.(07四川)TodayIwashavingaPElessonwhileIfelldown.(07福建)However,whileJohnwentbackhome,theticketswerestillthere.(08陕西)IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmyheadtouchedthepillow.(02)…orpracticingmyEnglishaswell.(08)方法：英语句与句、词与词的连接必须使用连词.IhavealreadystudiedEnglishfor8years,Ican’tuseit…(08天津)69编辑ppt六冠词a/an/the错用(名词已讲过)Ihadainterestingdreamlastnight.07浙江I’llhavetodecidewhatIwanttodooveraweekend.(04-3)2.固定搭配

Asresult,thehurt…07福建Inthefact,thereare4tickets…08陕西七介词

1.与动词的搭配。(动词已讲过)2.固定搭配

ItwasachancetowinthefirstprizeontheStoryWritingShow(10)…Icouldn’texplainthemwithEnglish.08天津Iimagineyou’llbeatvacationyourself…08同下Ihavejustgotsomegoodnewstotelltoyou.…tillIcaughtuptheotherrunners…07浙江70编辑ppt八一致性时态一致(前后一致和特殊语境:主将从现/虚拟)2.主谓一致（注意定从和强调和非谓语作主语）Johnisataxidriverwholovegoing…08陕西It’sIthatisyourtruefriend.3.指代一致(前后性数格一致)4.平行一致(并列连词前后词性/结构一致)5.逻辑一致（and/or/but/so转换；not的增与减；

come-go,here-there,up-down)Imustworkhard…sothatIwillnotbeabletocommunicatefreelywithforeigners.(08天津)Theairwasescapingquicklyandtheballoonwascomingup.(06-2)71编辑ppt对策Practicemakesperfect.熟能生巧1.浏