《企业品牌营销策略问题研究开题报告（含提纲）》

开题报告学生姓名请正确填写学号请正确填写专业班级同表1指导教师请正确填写指导教师单位请正确填写课题类型□科学技术 □生产实践 □社会经济 □自拟 £经典 □其它是否在实验、实习和社会调查等社会实践中完成□是□否论文题目中华老字号企业品牌营销策略分析以百雀羚为例一、本课题研究的目的和意义及国内外进展情况（字数限制：1000-2000字）：研究目的：女性地位的不断提高，随之增加的是针对女性产品的行业发展。化妆品是女性的针对性产品比重最大的，但化妆品行业大部分被国外的大牌所占据，中华老字号化妆品在近几年重振旗鼓冲出市场。但化妆品质量参差不齐，品牌知名度低，没有健全的营销策略去支持国产化妆品发展。国产化妆品是性价比兼具的，相比国外大牌来说有很多的优势，通过研究中华老字号百雀羚品牌营销策略可以为老字号化妆品找到一条适合的发展之路。研究意义：国货老字号是中华民族遗留下来的历史瑰宝，蕴含着巨大的商业价值。随着时代的发展以及外资品牌的引入，老字号品牌面临老化和品牌衰亡的危险，百雀羚作为中华老字号，在日益激烈的化妆品市场竞争中也面临同样的挑战。对此，加强形象传播，提出几点针对性的品牌策略创新的对策，帮助其在衰退阶段反转或重新成长具有十分重要的现实意义。同时，目前国内外关于品牌策略的研究较多，但对化妆品行业的案例研究较少，尤其是缺乏对国产民族化妆品品牌的案例研究，本文以百雀羚为例进行品牌形象传播策略研究，有利于丰富学术界有关品牌策略的理论研究体系，具有一定的理论意义。国内外研究现状：尤怀墨，高秋彤在《以百雀羚为例分析“中华老字号”品牌再定位动因》一文中指出品牌策略中如何做好品牌建设的问题，品牌的变化受到消费者和市场的影响，随着消费人群的年轻化，现代的购物模式开始兴起，企业的市场格局和品牌定位随着互联网的发展在改变，但本质上还是消费者的改变。胡欢通过对化妆品营销渠道开展研究，指出了我国的本土化妆品企业的落后与营销方式有关。我国国货化妆品企业的营销模式单一，缺乏较为规范的管理、营销渠道间存在着冲突，造成资源浪费和营销效果较差的问题，这些状况对我国本土化妆品企业的产品销售都造成了制约，针对此类状况，我国化妆品行业需要对营销渠道进行科学整合，加强营销渠道的理论建设，推动不同渠道间的优化，从而为化妆品行业的发展提供助推力。MuchardieBG等人通过研究确定了社交媒体营销对化妆品客户的参与度及其对品牌忠诚度的影响。他们认为社交媒体营销对化妆品对化妆品品牌的忠诚度、客户参与度等方面都有积极和显著的影响，其中，在两者的比较中,社交媒体营销产生的影响更大，对化妆品品牌的塑造具有重要意义。二、主要研究内容、研究方法、技术路线（字数限制：1000-2000字）：研究内容：摘要 一、理论基础 （一）营销4P理论 （二）波特五力模型 （三）品牌资产 二、老字号化妆品品牌现状以百雀羚为例 （一）百雀羚的消费群体 （二）百雀羚的内部环境 （三）百雀羚的原材料供应情况 （四）百雀羚的竞争情况 三、百雀羚存在的问题 （一）产品研发问题 （二）国际化妆品品牌的进入 （三）产品宣传问题 （四）品牌传播不足 四、百雀羚目前的市场营销战略 （一）营销战略选择 1.扩展品牌意识 2.改善品牌形象 （二）百雀羚营销战略SWOT分析 1.营销战略优势分析 2.营销战略劣势分析 3.企业外部机遇分析 4.企业外部挑战分析 五、发展百雀羚品牌的建议 （一）产品方面 1.加大技术研发，提升产品竞争力 2.产品多元发展，进一步细分市场 3.注重外观设计，打造精致产品形象（二）价格方面 （三）渠道方面 （四）促销方式 1.多样化营销，整合传统媒介和新媒体 2.利用品牌故事，尝试走出国门 结论 参考文献 研究方法：本文通过文献阅读以及市场调研，调查分析国产化妆品品牌的营销策略；在此基础上，深入分析百雀羚品牌的崛起，品牌的重塑，突出的优势，互联网+时代下的营销策略。在此基础上对百雀羚的营销策略进行总结，分析可能存在的潜在问题，提出更加优化的意见和建议，得出整个国产化妆品在营销策略方面的启示。技术路线：一、理论基础二、老字号化妆品品牌现状以百雀羚为例一、理论基础二、老字号化妆品品牌现状以百雀羚为例三、百雀羚存在的问题四、百雀羚目前的市场营销战略五、发展百雀羚品牌的建议三、研究进度及具体安排：1.2021年09月至2021年10月：查阅文献资料，与导师研究选题范围，确定研究方向，确定题目，开题。2.2021年10月-2021年11月：收集所有参考文献，并与导师确定基本思路。3.2021年11月-2021年12月：草拟论文框架，完成中期检查。4.2021年12月-2022年01月：完成论文初稿，根据导师的指导意见进行细化修改。5.2022年01月-2022年03月：修改并整理论文，完成论文二稿、完稿，与导师确定终稿，完成论文答辩。四、指导老师意见同意开题£建议修改后开题£不同意开题£指导教师签名：年月日五、评审专家意见：（请在下方选项处勾选并填写具体评审意见）同意开题£建议修改后开题£不同意开题£具体意见：评审专家签名