新人教版八年级下册 社会主义时期的文化(一) 教案

第２６课社会主义时期的文化（一）——现代科学技术和教育一、素质教育目标㈠知识教学点１、中国社会科学院的建立，党的“百花齐放，百家争鸣”的方针，“向科学进军”的号召，邓小平“科学技术就是生产力”的论断，钱学森等著名科学家。２、现代科学技术的辉煌成果，华罗庚和应用数学，教育事业的迅速发展。㈡能力训练点１、总结，记忆我国科技的主要成就。２、分析建国以来我国科技取得巨大成就的原因以及在几位科学家身上所表现出来的精神。㈢德育渗透点１、新中国成立后，党和人民政府非常重视科学技术的发展，并制定了正确的方针政策，对我国科技发展具有很低大的推动作用。２、钱学森，赵忠尧，华罗庚，袁隆平，邓稼先等科学家，以高度的爱国主义热忱和艰苦奋斗的攻关精神，为发展我国现代科技事业做出民巨大贡献。３、建国５０多年来，我国科技取得了举世瞩目的成就，极大的增强了我国的经济，军事和科研实力。４、我国的教育事业在党和政府的大力支持下，迅速发展，成就显著。现在，我国正走上科教兴国的道路。二、重点，难点，疑点及解决办法１、重点⑴我国著名的科学家及其思想，事迹⑵我国科技的巨大成就解决办法在课前准备的基础上，讲述几位著名科学家的小故事，在教师的指引下，分析在几位科学家身上所表现出来的精神。２、难点新中国科技发展取得巨大成就的原因解决办法通过列表的形式，总结，记忆我国科技的主要成就。然后分析讨论建国以来我国科技取得巨大成就的原因３、疑点我国教育发展的前景展望，素质教育，科教兴国的一些问题在了解了我国教育发展的历史后，可以通过深入理解和领会邓小平“三个面向”的重大指导意义，展望我国教育发展的前景。三、课时安排１课时四、教具准备１、我国第一颗原子弹、氢弹爆炸成功的图片２、我国科技成就一览表３、邓小平“三个面向”的题词图片五、学生活动设计１、在课前准备的基础上，讲述几位著名科学家的小故事。２、通过列表的形式，总结，记忆我国科技的主要成就。３、分析讨论建国以来我国科技取得巨大成就的原因以及在几位科学家身上所表现出来的精神。４、深入理解和领会邓小平“三个面向”的重大指导意义，展望我国教育发展的前景。六、教学步骤㈠整体感知新中国成立后，党和政府十分关心我国科技事业的发展。４０多年来，在广大科技工作者的努下，我国的科技事业取得了举世瞩目的成就。在这一过程中，涌现出了像钱学森，华罗庚，赵忠尧，邓稼先等著名科学家。我国科技的发展，一方面打破了美苏两国的核垄断，加强了我国的国防。另一方面，促进了我国经济的发展。我国在世界高科技领域的研究也取得了突破性的进展。我国的教育事业，在党的教育方针的正确指导下，得到了迅速的发展，不论是基础教育，还是高等教育，都为国家培养了大批的劳动者和建设人才。我国正走上科教兴国的道路。㈡重点，难点的学习与目标完成过程１、指出，建国４０多年来，我国不仅在经济建设和民主法制建设方面取得了突出的成就，而且在科技，教育，文艺，体育，卫生领域也取得了辉煌的成果。新中国的成立开创了我国科技事业重振民族雄风的新时代。一批掌握了先进科学知识的海外赤子，怀着一颗颗报国之心，如候鸟归巢，游子返乡，远涉重洋，冲破千障万壑，从世界各个角落奔回祖国的怀抱。建国以后，我国百废待兴。在极其困难的条件下，党和政府十分关心和支持科技和教育的发展。那么，党和政府是如何重视科技发展的呢？（学生总结，教师纠错）要点如下：第一，成立中国科学院，制定了我国科技发展计划。这些计划以发展高新技术为重点。第二，提出了“向科学进军”的号召，到７０年代后期，邓小平又提出了“科学技术就是生产力”的论断。这些都极大地推动了我国科技的发展。在钱学森，赵忠尧，华罗庚，邓稼先等几位科学家里面，让学生讲述自己比较熟悉的科学家的故事，然后启发学生分析和总结他们身上体现出了哪些可贵的精神。（参考要点：无比热爱自己的祖国，勤奋学习，努力成才，不贪图物质享受，进行英勇斗争，冲破重重阻挠，克服种种困难，取得巨大成果。）２、列表归纳科技成就

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成就

核工业火箭卫星其他３、对重点内容的讲述⑴第一颗原子弹、氢弹爆炸成功。１９４５年，美国新墨西哥的一块沙漠上，人类历史上第一次核爆炸成功了。美国原子弹之父的奥本海默以一首古老的印度史诗为形容这次爆炸：“漫天奇光异彩，有如圣灵逞威；只有一千个太阳，才能与其争辉。”１９６４年１０月，我国的原子弹爆炸成功，“与一千个太阳争辉”的奇迹震惊了世界，打破了美苏的核垄断，说明了中国人也有能力研制出自已的核武器。在此后仅两年零八个月，我国又爆炸了一颗氢弹。此后，我国又成功的进行了地下核试验。我国的核工业，从无到有，由小到大，迅速地发展起来。现在，我国在原子能的和平利用方面也取得了巨大进展。（在讲述过程中，可以把与此有关的两幅图挂出来。）想到我国核工业的发展，我们就会想到“两弹之父”邓稼先。他为我国的核试验贡献出了毕生的精力。⑵火箭和卫星技术。我国是火箭的故乡。早在北宋时，我国就有了世界上最早的原始火箭。然而，我国现代火箭的起步却在５０年代中期之后。钱学森回国后不久，就提出我国火箭导弹的试验方案，并主持火箭导弹研制工作。在他的领导下，我国第一批火箭专家，克服了种种困难，终于建立了系统的火箭技术工程。１９６１年１１月５日，要苏联专家撤走后的第８３天，我国第一枚导弹“东风号”腾空而起，结束了我国没有现代火箭的历史。６０年代中期以后，我国发明了长征系列火箭和各种型号的火箭，导弹，并运载发射了各种型号的卫星。１９７０年，我国发射了“东方红一号”卫星，把《东方红》乐曲传启遍全球。此后，我国的火箭卫星技术不断发展，达到世界先进水平。⑶胰岛素的合成。胰岛素是指人和动物胰脏胰岛细胞所分泌的一种激素。我国的科研工作者经过６年多的努力。于１９６５年，在世界上首先采用人工合成的方法合成了牛胰岛素晶体，从而为人工合成生命物质开拓了道路，表明我国在蛋白质的合成方面的研究已居于世界领先地位。４、对于“教育事业的迅速发展”一目，教师要强调党的教育方针：教育必须为社会主义现代化服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的接班人。接下来，从初等教育、中等教育、高等教育、民族教育等方面分别阐述我国教育发展的成就。最后，用投影打出邓小平“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”的题词。并强调，自从我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》之后，我国的教育事业逐步走上了法制化的轨道。最后，可以让学生讨论邓小平“三个面向”的重大指导意义，展望我国教育发展的前景，突出“科教兴国”的伟大战略。㈢总结，扩展从第二次世界大战后期开始的第三次科技革命，以原子能技术，航天技术，电子计算机的应用为代表，还包括人工合成材料，分子生物学和遗传工程等高新技术。这次科技革命极大地改变了世界的面貌，促进了美苏等主要国家的经济发展。我国的科技研究是在一个十分薄弱的基础上展开的。党和政府对高科技的研究十分重视，所以我国能够在较短的时间内，取得重大成果。但是，也应该看到，我国的科技转化为生产力的速度比较慢，规模和效益不是很理想。另外，我国科技和教育的发展水平很不平衡，与美国等发达国家相比，差距还是很大的。所以，科教兴国是一项非常艰巨而重大的任务和使命。七、布置作业１、对我国火箭技术的发展有突出贡献的科学家是（），对我国核工业的发展有突出贡献的是（），被称为“两弹元勋”的是（），被称为“杂交水稻之父”的是（），把数学研究应用到生产实践的拓荒者和奠基人是（）。２、（）年，我国成功地爆炸了第一颗原子弹，（）年，我国又在世界上首先用人工方法成功地合成了牛胰岛素，（）年，研制成功了“银河”Ⅱ型计算机。３、邓小平提出的我国教育的三个面向是。４、１９８６年，全国人大常委会通过了《》，标志着我国教育步入了法制化轨道。八、板书设计一、向科学进军１、主要科技成就

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核工业１９６４年，成功地爆炸了第一颗原子弹爆炸氢弹，进行地下核试验秦山核电站、大亚湾核电站火箭