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文档简介

《生命》复习课生命的基本特征1、细胞结构2、新陈代谢3、应激性4、生殖5、遗传变异6、生长发育7、适者生存§2、§3§4§5§6§1生物的分类病毒细胞生物非细胞生物生物体结构和功能的基本单位细胞第一节生物的多样性病毒病毒的特点1、病毒没有细胞结构。2、化学组成简单(仅有蛋白质和核酸组成)3、不能独立生活(在其他生物的细胞内寄生生活)人类的许多疾病是有病毒在人体的细胞内寄生引起的.如:流感、病毒性肝炎、艾滋病等生物的分类病毒原核生物真核细胞原核细胞真核生物原核生物界植物界动物界真菌界细胞生物非细胞生物生物体结构和功能的基本单位细胞第一节生物的多样性生命的基本特征1、细胞结构2、新陈代谢3、应激性4、生殖5、遗传变异6、生长发育7、适者生存§2、§3§4§5§6§1交换生物体外界环境物质能量物质能量转变新陈代谢实现生物体的自我更新营养物质自身物质能量异化作用能量自身一部分物质代谢废物能量代谢物质代谢摄取合成储存释放分解排出同化作用新陈代谢关系:同时进行,相互联系,相互独立1.概念:酶是活细胞产生的具有生物催化作用的蛋白质。酶的作用需要适宜的条件:温度、pH值2.酶作为生物催化剂的特性高效性:催化效率比一般无机催化剂高。专一性:每种酶只能催化一种或一类物质的化学反应。一、酶二、植物的新陈代谢从外界环境中吸收二氧化碳、水和无机盐,通过光合作用制造有机物,建造自身组织,储存能量.植物的同化作用植物的异化作用不断分解自身的有机物,释放能量,供给生命活动所需植物吸水主要器官植物吸水主要区域植物吸水主要细胞根吸水的原理水分的运输水分的利用水分的吸收、运输、利用根根毛区根毛细胞渗透吸水导管大部分用于蒸腾作用(99%)蒸腾作用器官气体进出的门户叶气孔通过气孔进出的气体二氧化碳水蒸汽氧气保卫细胞吸水膨胀—气孔张开保卫细胞失水缩小—气孔闭合主要器官场所条件气体交换物质变化能量转化意义6CO2+6H2OC6H12O6+6O2叶绿体光光合作用叶叶绿体有光吸收二氧化碳,放出氧气无机物→有机物;释放氧气光能→化学能(有机物中)为一些生物提供有机物和能量场所条件气体交换物质变化能量转化意义C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量活细胞酶呼吸作用活细胞有光、无光都能进行吸收氧气,放出二氧化碳有机物→无机物释放能量部分供给生命活动所需要三、动物的新陈代谢从外界环境中摄取现成的有机物、水和无机盐等作为食物,在体内经过转化,建造自身组织,储存能量.动物的同化作用动物的异化作用不断分解自身的有机物,释放能量,分解产物不断被排出体外.营养物质消化产物代谢终产物蛋白质糖类脂肪三大营养物质的消化、代谢终产物氨基酸葡萄糖甘油和脂肪酸CO2、H2OCO2、H2OCO2、H2O、尿酸、尿素等含氮的废物A.气体形式---呼吸系统排出(CO2+水)B.汗液形式---皮肤排出(水、无机盐、尿素)C.尿液形式---泌尿系统排出(水、无机盐、尿酸、尿素)排泄途径一、内环境1、概念:血浆、组织液、淋巴构成的体内细胞赖以生存的液体环境。2、关系:血浆组织液淋巴渗透渗透回流血浆组织液淋巴C6H12O6、无机盐、水、蛋白质等比血浆少蛋白质与组织液相似成分二、气体交换:空气CO2O2CO2组织细胞肺泡内的气体交换组织里的气体交换o2静脉血(暗红)动脉血(鲜红)

肺泡血液(肺毛细血管)

O2CO2血液组织液组织细胞O2O2CO2CO2动脉血

静脉血三、血糖含量的调节

2、肝脏在维持血糖浓度中的作用:3、血糖浓度的调节靠神经系统和激素的调节(1)激素----胰岛素作用:减少血糖含量加速血糖的分解促进糖元合成1、血糖:血浆中的葡萄糖。质量分数约为0.1%。(1)进食后:血糖>0.1%,则血糖糖元(2)当血糖<0.1%,则糖元血糖(2)、胰岛素过多:过少:低血糖病糖尿病(2)、尿的形成肾小球的滤过作用物质的重吸收终尿入球小动脉出球小动脉物质的滤过原尿血液肾小管的重吸收作用血液水、葡萄糖、尿酸、尿素无机盐、血细胞、蛋白质原尿水、葡萄糖、尿酸、尿素无机盐终尿水、尿酸、尿素、无机盐淋巴循环的作用:淋巴循环:调节血浆和组织液之间的平衡(辅助血液循环)淋巴结:吞食病菌,起保护作用①、人体内组织细胞,只有通过内环境才能与外界进行物质和能量的交换。②、内环境的稳定是组织细胞进行正常生理活动的基本条件。内环境的作用:生命的基本特征1、细胞结构2、新陈代谢3、应激性4、生殖5、遗传变异6、生长发育7、适者生存§2、§3§4§5§6§1反射活动是神经系统活动的基本方式一、非条件反射(先天性反射)1、概念:只要反射弧完整,在相应刺激下,不需要后天训练,就能引起的反射活动叫非条件反射。2、非条件反射的特点(1)本能的先天性的行为(2)反射弧完整。(3)不需要大脑皮层参与。人的高级神经活动二、条件反射(高级神经系统活动方式)1.概念:在大脑皮层参与下逐渐形成的后天性反射。2、条件反射特点⑴后天学会,非本能行为。⑵由条件刺激引起的。⑶建立在非条件反射基础上。⑷必需有大脑皮层参与。⑸经常用非条件刺激强化条件刺激以巩固条件反射。三、人类高级神经活动的特征1、人的大脑皮层的功能系统2、人的高级神经活动方式第一信号系统:对具体信号发生反应的大脑皮层功能系统.第二信号系统:对语言文字发生反应的大脑皮层功能系统.(语言中枢是人类特有的)第一信号系统条件反射:人与动物共有第二信号系统条件反射:人类特有生命的基本特征1、细胞结构2、新陈代谢3、应激性4、生殖5、遗传变异6、生长发育7、适者生存§2、§3§4§5§6§1后代的生活力和变异性繁殖速度新个体的产生两性生殖细胞的结合有性生殖无性生殖比较无有母体直接产生两性生殖细胞结合成合子发育成新个体快慢弱强被子植物的花粉管的萌发卵细胞极核精子和卵细胞融合受精卵精子和两极核融合受精极核子房子房壁胚珠珠被受精卵种皮胚果皮种子果实被子植物的有性生殖可能有多个可能有多个受精极核胚乳一、被子植物的双受精精子和卵细胞融合受精卵精子和两极核融合受精极核生物生殖的特点蝗虫鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲想一想,这些动物的生殖有什么特点?体外受精,体外发育体外受精,体外发育体内受精,体外发育体内受精,体外发育体内受精,胎生,哺乳体内受精,体外发育生物的生殖一、被子植物的双受精精子和卵细胞融合受精卵精子和两极核融合受精极核二、动物的生殖昆虫体内受精、受精卵在体外发育鱼类、两栖类、爬行类、鸟类卵生(胚胎发育营养来自细胞质中的卵黄)哺乳动物胎生、哺乳(胚胎通过胎盘和脐带从母体获得营养和氧气)胎生和哺乳大大提高了幼体的成活率1、动物同化作用和植物同化作用的根本区别是()

A、能否合成有机物

B、能否储存能量

C、能否吸收水分、无机盐

D、能否利用无机物直接合成有机物2、蛋白质消化的最终产物是()

A、CO2水和尿酸等含氮废物B、氨基酸

C、CO2和水D、甘油和脂肪酸DB练兵场3、在海边的盐碱地上一般的作物难以生存而一些耐盐碱的植物生长良好,这主要是因为耐盐碱植物()A、可减少水分蒸发B、根毛细胞细胞液较浓C、本身需要大量的无机盐D、光合作用能力强B练兵场4.在动物的同化作用过程中,淀粉被分解为()A.二氧化碳和水以及尿素等B.二氧化碳和水C.氨基酸D.葡萄糖D5、下列有关新陈代谢叙述中正确的是()

A、新陈代谢过程中的能量的形式不变

B、新陈代谢过程中有机物的质量守恒

C、植物的异化作用就是呼吸作用

D、乳牛吃牧草生成牛奶,属同化作用练兵场D1.淀粉能够在人的口腔中转变为糖,是因为人的唾液中含有()A.水 B.脂肪C.唾液淀粉酶D.糖练兵场2.下列物质中不属于代谢终产物的是()A.尿素B.尿酸C.二氧化碳D.粪便3.人体中的供能物质和贮能物质分别是()A.糖类和蛋白质B.糖类和脂肪C.蛋白质和脂肪D.脂肪和糖类4.除CO2外,绝大多数的代谢终产物是通过哪条途径排出体外的()A.呼吸系统B.消化系统C.泌尿系统D.皮肤5.下列各项中,不属于动物同化作用过程的是()A.食物的消化B.营养物质的吸收C.物质的合成D.尿液的排出CDBCD6.从一个人小肠内的物质中检查出葡萄糖和氨基酸,说明他的食物中含有()A.蛋白质B.淀粉C.淀粉和蛋白质D.蛋白质和脂肪练兵场7.下列营养物质中,进入人体

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