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文档简介

主讲教师：张越

教育口语——沟通语定义、作用及使用要求教师口语导入案例分析下面教师的沟通语，看看他怎样教育学生的。一位数学老师走上讲台，同学们突然大笑起来。原来他外衣扣错了扣子。这位老师坦然说：“同学们，我是有理由的!第一，我一直琢磨着怎样给你们上好今天的这堂课，没注意穿着。第二，我们班有位同学运用数学公式总是张冠李戴，他不比我更好笑吗？”老师还没罢休:“通过这件事儿，我想告诉大家一个道理，就是“一心无二用”。不论做什么事都要专心致志才不会出错。”定义定义定义沟通语就是在师生沟通活动中，为了建立起平等的对话关系，为了创设和谐的教育情境，教师使用的一种教育语言。关键因素教师传递给学生有说服力的信息及时收集学生的反馈信息使用要求尊重学生学会倾听表达认同沟通语使用应该如何与家长沟通？小故事——都走了小故事——落第与及第小故事——知县的回答小故事——喜庆场合说丧气话

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