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文档简介

文言文阅读复习——固定结构一、所以(一)解析用法1、表原因,译为“……的原因”“所以……,是因为……”例句:此所以学者不可以不深思而慎取之也翻译:这就是今天治学的人不可不深入地思考、谨慎地选取的原因了。2、表示手段或凭借,译为“用来……的”“……的方法”例句:师者,所以传道授业解惑也翻译:老师,是(可以)依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。(二)练习:翻译画线的句子1、古人有言:“左手据天下之图,右手刎其喉,愚夫不为。”所以然者,生贵于天下也。翻译:所以这样,是因为活着比得天下更可贵。2、此金者,圣主所以惠养老臣也翻译:这些金钱,是圣明的君主赐(用来)给我养老的。二、无以、有以(一)可译为“没有用来……的方法”(不能……)“有用来……的方法”例句:不推恩无以保妻子翻译:不推广恩泽就不能保护自己的老婆孩子。(二)练习:翻译画线的句子 君子之学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。翻译:不学习就不能发现疑问,不求教就不能增长知识三、有所、无所(一)可译为“有……的(人、物、事)”“没有……的(人、物、事)”例句:故患有所不避也翻译:所以有些祸患并不躲避。(二)练习:翻译画线的句子1、凡兵上义,不义,虽利勿动。非一动之为害,而他日将有所不措手足也。夫惟义可以怒士,士以义怒,可兴百战。翻译:不是发动(一次战争)有什么害处,而是以后将会有让人措手不及的事情发生。2、华歆从会稽还都,宾客义故赠遗累数百金,歆皆无所拒,密各题识。临去,语众人曰:“本无拒诸君之心,而所受遂多。念单车远行,将无以怀璧为罪,愿为之计。”众乃各留所赠。翻译:华歆全都不拒收这些钱财(没有拒收的钱财),秘密地在各份钱财上写了标记。四、无乃……乎(一)可译为“恐怕……吧”例句:无乃尔是过欤翻译:恐怕要责备你吧(二)练习:翻译画线的句子(鲁山县)有盗系狱,会为虎暴,盗请格虎自赎,(德秀)许之。吏曰:“彼诡计,且亡去,无乃为累乎?”翻译(盗)将会逃离(鲁山),恐怕会被他连累吧?五、何(以)……为(一)可译为“为什么……呢”例句:何以伐为翻译:为什么要攻打它呢(二)练习:翻译画线的句子 范乔邑人腊夕盗斫其树,人有告者,乔阳不闻,邑人愧而归之。乔往喻曰:“卿节日取柴,欲与父母相欢娱耳,何以愧为!”翻译:为什么要惭愧呢!六、其……乎(一)可译为“难道……吗”例句:其孰能讥之乎?翻译:难道有谁会讥笑他吗?(二)练习:翻译画线的句子庄子之齐,见饿人而哀之,饿者从而求食。庄子曰:“吾已不食七日矣!”饿者吁曰:“吾见过我者多矣,莫我哀也;哀我者,惟夫子。向使夫子不不食,能其哀我乎?”翻译:假使您不是没有吃饭,难道还能哀怜我吗?七、孰与,与……孰(一)可译为“跟……比较,哪一个……”例句:吾孰与徐公美?吾与徐公孰美?翻译:我跟徐公比较,哪一个美?8.……之谓也

表示总结性判断的固定结构。其中“之”是标志宾语前置的结构助词;“谓”是动词,“说”的意思;“也”是表判断的语气词。可译为“说的就是……”。如:

①诗云:“他人有心,予忖度之。”——夫子之谓也。(孟子《齐桓晋文之事》)

译文:《诗》里面讲过:“别人有想法,我能猜中它。”——(这话)说的就是您这样的人。

如果“之谓”位于句中,宾语在“谓”的后边,这是另一种固定结构。可译为“……叫做……”、“……称作……”。如:

②此之谓失其本心。(孟子《鱼我所欲也》)

译文:这叫做失去了他的羞恶之心。9.得无……乎表示反问的固定结构。它的语气比较委婉,且略带测度性。句末“乎”可用“与(欤)”、“邪”、“耶”等疑问语气词替换。可译为“该不会……吧”、“莫非是……吧”、“能不……吗”。同义结构还有“得毋……乎”、“得非……乎”等。如:

①日食饮得无衰乎?(《触龙说赵太后》)

译文:每天的饮食该不会减少吧?

②成反复自念,得无教我猎虫所耶?(蒲松龄《促织》译文:成名反复自言自语,莫非是指示我捕捉蟋蟀的地方吧。

翻译划线的句子(一)及括将行,其母上书言於王曰∶“括不可使将。”王曰∶“何以?”对曰∶“始妾事其父,时为将,身所奉饭饮而进食者以十数,所友者以百数,大王及宗室所赏赐者尽以予军吏士大夫,受命之日,不问家事。今括一旦为将,东向而朝,军吏无敢仰视之者,王所赐金帛,归藏於家,而日视便利田宅,可买者买之。王以为何如其父?父子异心,愿王勿遣。”王曰∶“母置之,吾已决矣。”括母因曰∶“王终遣之,即有如不称,妾得无随坐乎?”

大王您非要任用他,如果他有了差错,我该不会受到牵连吧?八、几个固定结构的翻译(一)1、“是以”“以是”“以故”,可译为“因此”2、“然则”,可译为“既然如此,那么”3、“如何”、“奈何”、“若何”,可译为“怎么、怎么样、怎么办”4、“虽然”,可译为“虽然这样”“即使这样”5、“孰若”,可译为“哪里比得上”(二)练习:翻译画线的句子1、陈子车死于卫,其妻与其家大夫谋以殉葬,定而后陈子亢至,以告曰:“夫子疾,莫养于下,请

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