伤仲永(复习题)_第1页
伤仲永(复习题)_第2页
伤仲永(复习题)_第3页
伤仲永(复习题)_第4页
伤仲永(复习题)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、解释下划线字词的意思。世隶耕未尝识书具即书诗四句邑人奇之环谒于邑人称前时之闻卒之为众人自是指物作诗立就

受之天也日扳仲永环谒于邑人

父异焉父利其然也邑人奇之贤于才人远矣则其受于人者不至二、翻译下列句子。1.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。2.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。3.仲永生五年,未尝识书具。4.卒之为众人,则其受于人者不至也。5.其诗以养父母、收族为意。6.即书诗四句,并自为其名

。7.仲永之通悟,受之天也。三、联系全文,说说本文阐述了一个什么道理。解释加点字词的意思世隶耕(属于)未尝识书具(曾经)

即书诗四句(立即、马上)邑人奇之(同县的人)环谒于邑人(四处拜访)称前时之闻(相当)卒之为众人(最终)

自是指物作诗立就(完成)受之天也(承受)泯然众人矣(消失)日扳仲永环谒于邑人(通“攀”,牵,引)

父异焉(对……感到诧异)父利其然也(认为……有利可图)邑人奇之(对……感到惊奇)贤于才人远矣(比)则其受于人者不至(没有达到要求)翻译下列句子。1、邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。翻译:同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去做客,有的人还花钱求仲永题诗。2、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。翻译:他的父亲认为这样有利可图,每天牵着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习。3、仲永生五年,未尝识书具。翻译:仲永长到五岁,还不曾认识笔、墨、纸、砚。4、卒之为众人,则其受于人者不至也。翻译:他最终成为一个平凡的人,是因为他后天的教育没有达到(要求)。5、其诗以养父母、收族为意。翻译:这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容。6、即书诗四句,并自为其名

翻译:(仲永)当即写了四句诗,并且题上自己的名字。7、仲永之通悟,受之天也。翻译:仲永的通达聪慧是先天得到的。做客和作客

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论