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试卷讲评课沪科版第十五章《探究电路》西峡县城区一中张春梅

本次考试基本情况特优3人，优秀33人，及格55人。出错较多的题目：6、8、10、12、19试卷中反映出的问题：物理研究的方法理解不透彻。分析电路的能力较差，走电流的意识不强。欧姆定律实验过程理解不到位。审题习惯不好，做题随意性大。画图、标已知条件的习惯没养成。展示题目2681012161921展示形式口述板书板书板书板书口述口述板书展示小组52381112913评价小组展示及评价分工展示要求：口头展示声音洪亮，吐字清晰。书面展示字迹清晰，注意结论的正确书写。评价要求：给分有理，扣分有据，加以必要的解释。展示题目2681012161921展示形式口述板书板书板书板书口述口述板书展示小组52381112913评价小组37286517展示及评价分工展示要求：口头展示声音洪亮，吐字清晰。书面展示字迹清晰，注意结论的正确书写。评价要求：给分有理，扣分有据，加以必要的解释。

1.物理研究方法（2题）举例理解物理研究中常用的方法：（1）控制变量法（2）转换法（3）等效替代法（4）类比法（5）模型法（6）实验+推理法学习重点，努力方向：

2.电路设计（6题、12题）答题思路：（1）先根据题意判断元件是串联还是并联（2）分析电流表、电压表随电阻变化时的对应变化情况，判断其在电路中的位置（3）核对题目要求，检查电路是否符合题目要求学习重点，努力方向：

3.电路分析计算（8题、9题、11题、16题、17题、21题、22题）答题步骤：（1）电流法分析电路并画图（2）在图上标出对应的已知条件（3）运用欧姆定律或变形进行计算

（4）注意某一用电器短路情况4.实验探究考查（10题、18题、19题、20题）学习重点，努力方向：

通过本节课的探究，你还有什么不懂的或有什么疑问？请提出来。质疑再探运用拓展请同学们根据你同桌的错题编一两道习题检查一下纠错效果。试试看，哪位同学设计的习题好！运用拓展1.如图示电路中滑动变阻器最大阻值为10欧，电源电压保持不变。闭合开关s，当滑动变阻器的滑片P移到b时电流表示数为0.6A，则电源电压为‗‗‗

V.当滑动变阻器的滑片P移到a时电流表示数为1.8A，电阻Rx的阻值为‗‗‗欧。小结

通过本节课的探究，请谈谈你有什么收获？谢谢大家灯泡两端的电压(v)通过灯丝的电流(A)灯泡的电功率(w)发光程度2.5v2.0v3v分析论证结论U实=U额,P实

P额U实>U额,P实

P额U实<U额,P实

P额不同电压下，小灯泡的实际功率

，实际电压越大，小灯泡实际功率

。><=不同越大连接电路+-+-注意事项：连接电路时开关应

.断开量程:0–3V量程:0–0.6A最大阻值

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