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第6课时世界的居民第7课时世界的发展差异第三单元世界社会经济与文化第三单元世界社会经济与文化第6课时世界的居民考点聚焦考点聚焦要点探究要点探究第6课时┃考点聚焦考点聚焦考点1世界的人口数量与增长考点聚焦要点探究世界人口的数量:2011年突破70亿。世界人口增长的特点:1800年——第二次世界大战今人口增长极为缓慢∣人口增长迅速∣人口增长速度迅猛人口自然增长率=________-________出生率死亡率第6课时┃考点聚焦考点2世界人口的分布人口稠密地区人口稀疏地区分布地区亚洲的________和________,欧洲的________,北美洲和南美洲的________等青藏高原、北冰洋沿岸地区、亚马孙平原、撒哈拉沙漠等分布规律________纬度的________地带________的极地,干旱的荒漠,_______________的高山高原,原始的热带雨林地区形成原因以平原为主,地形平坦气候温和,降水较多交通便利经济发达自然条件优越寒冷干旱湿热地形崎岖自然条件恶劣东部南部西部东部中低临海寒冷空气稀薄考点聚焦要点探究第6课时┃考点聚焦考点3世界人口问题1.人口问题的表现(1)世界人口增长过快——全球性问题。①环境问题:城市以环境污染为主;乡村以生态破坏为主。②社会问题、交通拥挤、住房紧张;就业困难、失业人数增多。(2)人口增长过慢——部分国家经济发展受限制。①人口老龄化现象严重。②劳动力短缺、国防兵源不足。③其他社会问题:如老年人生活孤单,人口抚养系数增加。2.解决对策人口增长必须与________、________相协调,与____________________相适应。资源环境社会经济发展考点聚焦要点探究第6课时┃考点聚焦考点4世界人种的分布及特征人种肤色头发面部体毛分布地区白种人______________________鼻梁细高,嘴唇较__________________洲、________洲、非洲北部、亚洲的西部和南部及______洲黑种人____________鼻形扁平,嘴唇厚______
______洲中部和南部黄种人________________黑直脸型宽平中等亚洲______部白色或浅棕色波浪状薄多欧北美大洋黑棕色卷曲少非黄色或黄棕色东考点聚焦要点探究第6课时┃考点聚焦考点5世界的语言与宗教1.世界上的主要语言(1)联合国的工作语言:________、________、________、________、西班牙语和阿拉伯语等。(2)使用人数最多的语言:________。(3)世界性语言:________;是由于英国的殖民扩张而形成。2.世界三大宗教(1)世界三大宗教是________、____________和佛教,其中信徒最多和流传最广的是________教。汉语英语法语俄语汉语英语基督教伊斯兰教基督考点聚焦要点探究第6课时┃考点聚焦(2)世界三大宗教三大宗教发源地主要分布区宗教建筑基督教____________地区__________洲、________洲、南美洲及大洋洲________伊斯兰教(回教、清真教)_____________亚洲的_______________;非洲的____________________佛教古印度________、________和南亚的斯里兰卡________巴勒斯坦欧北美教堂沙特阿拉伯西部和东南部北部和东部清真寺东亚东南亚佛塔考点聚焦要点探究第6课时┃考点聚焦考点6聚落的差异房屋道路教育条件信息流通快慢物质娱乐生活城市密集、高密集、方便好快丰富多样乡村分散、矮稀疏、不方便差慢较贫乏考点聚焦要点探究第6课时┃考点聚焦考点7聚落与环境的关系1.有利于聚落形成与发展的主要条件:地形________、土壤肥沃、水源________、交通________、自然资源丰富等。2.聚落分布特点:目前,在一些________________地区或________、________地区,工农业发达,聚落分布密集;在________、________地区,则少有或没有聚落。3.民居与自然环境的关系:世界各地的民居有着不同的建筑风格。这些民居既能适应当地的_______________,又与居民的________________密切联系。平坦充足便利河流中下游平原河口沿海高山荒漠自然地理特征社会经济生活考点聚焦要点探究第6课时┃考点聚焦考点8世界文化遗产的保护1.种类:文化名城、古镇、古村落、古代的宫殿、神庙、园林和陵墓等。2.原因:体现不同历史时期的文化精神,反映当时的社会制度、民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平。3.措施:控制工业污染,禁止在周围修建高大的现代化建筑物;减轻旅游活动对文化遗产的破坏等。考点聚焦要点探究探究点一世界人口分布的地区差异要点探究第6课时┃要点探究1.影响人口分布的主要因素是自然和经济条件。适宜的气候、适合耕种的土地等都能决定人口的分布。丰富的矿产、便利的交通条件、发达的经济也会吸引大量人口集中。2.从社会经济发展条件分析:亚洲东部和南部都是人类发祥地之一,人类在这里聚居的历史悠久,农业发展历史较早;欧洲和北美洲东部都是工业发展较早的地区,经济发达。3.从自然条件分析:这四个地区都分布在中低纬度,气候较为适宜;同时,都在平原地区,如长江中下游平原和华北平原、恒河平原、中欧和西欧平原、五大湖区,自然条件都比较优越。考点聚焦要点探究第6课时┃要点探究例12013•泉州某同学编写了一段顺口溜——“高纬高山__①__,沙漠内陆__②__,雨林湿又__③__,人们定居难。”以下选项最能反映世界人口分布特点及成因的是()
A.①旱、②寒、③热B.①寒、②旱、③热C.①热、②旱、③寒D.①寒、②热、③旱B考点聚焦要点探究第6课时┃要点探究解析
B本题考查自然条件对人口分布的影响,主要涉及的考点是气候恶劣地区人口稀疏,解题时要注意分析好气候恶劣地区与气候特征的对应。考点聚焦要点探究第6课时┃要点探究变式训练1.2013•泉港
分析下图,世界人口主要分布在()A.北半球高纬度B.北半球中、低纬度C.南半球高纬度D.南半球中、低纬度图6-1B考点聚焦要点探究第6课时┃要点探究解析
本题考查世界人口的分布,解题时要注意图示的半球、纬度和占世界人口比例信息的对应。读图可知,世界人口主要分布在北半球的中、低纬度地区(0°~60°N)。考点聚焦要点探究探究点二世界三大宗教及其分布第6课时┃要点探究1.基督教基督教是世界上信仰人数最多的宗教,目前信徒约20亿人,主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。耶稣是传说中的基督教创始人。《圣经》是基督教经书的汇集,是基督各派宗教思想的核心和指南。2.伊斯兰教伊斯兰教起源于阿拉伯半岛,在中国又称为清真教或回教,目前全球信徒约15亿人,主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。穆罕默德是伊斯兰教创始人。伊斯兰的教徒称为穆斯林。考点聚焦要点探究第6课时┃要点探究3.佛教佛教始创于古印度,目前信徒约3亿多人,主要分布在亚洲东部和东南部。释迦牟尼是佛教的创始人。考点聚焦要点探究第6课时┃要点探究例22012•莱阳锦锦到某地旅游,她发现这里的居民皮肤白皙,头发呈波状、色浅,鼻梁高,嘴唇薄。参观游览的过程中,常见到尖顶的宗教建筑“教堂”。锦锦旅游的地方最有可能是()A.欧洲西部
B.非洲南部C.亚洲西部
D.亚洲东部解析
A该地区是白色人种,信仰基督教,在选项中符合此特征的只有欧洲西部。A考点聚焦要点探究第6课时┃要点探究变式训练2.2013•漳州
某学生收看电视时,看到某地区是用这组镜头来描述的:大片的咖啡园、天主教堂、讲葡萄牙语的混血种人,这个地区是()A.巴西高原
B.刚果盆地C.恒河三角洲
D.墨西哥高原A考点聚焦要点探究第6课时┃要点探究解析
本题考查世界主要热带经济作物、宗教和语言的分布,解题时要注意提取巴西的主要农作物种类、巴西人信仰天主教、拉丁美洲主要是混血种人等知识。考点聚焦要点探究探究点三聚落与自然环境的关系第6课时┃要点探究1.自然环境影响着聚落的分布(1)地形:地形平坦、土壤肥沃、水源充足的河流中下游冲积平原上,农业发达,人口密集,聚落分布多;反之,地势高峻的高原山区,土地贫瘠,不适合耕作,人口稀少,聚落分布少;在那些终年被冰雪覆盖的高山高原地区则无聚落分布。(2)气候:气候温暖湿润的地区,人口稠密,聚落多;反之,极端干旱的沙漠地区、过于湿热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原山区,人口稀疏,聚落少。(3)资源:林、渔、矿产等资源丰富的地区,便于发展各种工业,人口较多,聚落多;反之,资源贫乏的地区,聚落少。考点聚焦要点探究第6课时┃要点探究2.聚落的建筑外貌、建筑材料等因环境而异,如下表所示。民居当地气候民居的建筑特点北极地区因纽特人的冰屋气候寒冷用冰块构筑小屋我国黄土高原上的窑洞冬冷夏热,气候干燥利用黄土层挖成窑洞西双版纳地区的傣族竹楼终年高温,潮湿就地取材,搭建成竹楼,通风防潮西亚地区的厚墙加小窗炎热、干燥、多风沙厚墙隔热,小窗减少白天热风东南亚的高架屋炎热多雨,潮湿上层住人,凉爽、通风、防潮考点聚焦要点探究第6课时┃要点探究例3关于影响聚落形成和发展的因素,叙述正确的是()A.在一些河流中上游的地带,聚落密集B.在一些高山、荒漠地区,少或没有聚落C.在一些大河下游三角洲,聚落较分散D.在一些矿产地大量使用了土地,聚落少解析
B影响聚落形成和发展的主要因素有地形是否平坦,是否有河流,降水情况,土壤是否肥沃,自然资源(鱼类、森林等)是否丰富。在一些高山、荒漠地区,因为自然条件恶劣,很少有人类居住。B考点聚焦要点探究第6课时┃要点探究变式训练3.2013•泉州北非民居的屋顶是平的,甚至是敞开的,这反映了当地的气候环境是()A.潮湿
B.寒冷C.干旱
D.多雨C考点聚焦要点探究第6课时┃要点探究解析
北非的气候干旱,屋顶不需要排水,所以其民居的屋顶是平的,甚至是敞开的。考点聚焦要点探究第7课时世界的发展差异考点聚焦考点聚焦要点探究要点探究第7课时┃考点聚焦考点聚焦考点1发展中国家与发达国家的分布特点考点聚焦要点探究1.发达国家(1)大多分布于________洲、欧洲、________洲,主要国家有________、________、英国、法国、德国、意大利、日本、____________、________等。(2)除________、________外,都分布在东半球;除______________和________外,都分布在北半球。北美大洋美国加拿大澳大利亚新西兰美国加拿大澳大利亚新西兰第7课时┃考点聚焦2.发展中国家(1)以________洲、非洲和________洲的国家为主,绝大部分是__________________________后新独立的国家。(2)主要分布于北半球的________部和________。________是世界上最大的发展中国家。亚拉丁美第二次世界大战南南半球中国考点聚焦要点探究第7课时┃考点聚焦考点2发展中国家与发达国家的差异1.发达国家(1)工农业生产________,________产业规模较大,________产业比例较高,市场繁荣,环境优美,人们收入________,生活条件________。(2)__________高,____________发达,从世界各地进口________,大量出口高附加值的____________,从中获取高额利润,加之____________发达,因而经济发展水平比较高。发达高科技服务性较高较好科技水平加工制造业原材料工业制成品现代服务业考点聚焦要点探究第7课时┃考点聚焦2.发展中国家(1)工农业生产相对________,街道集市杂乱拥挤,人们收入________,生活较为________。(2)20世纪60年代以来,亚洲与南美洲的许多国家和地区大力发展______________产业和____________产业,迅速实现了________,缩小了与发达国家的差距。经济发展较快的发展中国家有________、________的一些国家以及南美洲的________等。落后较低贫困劳动密集型资源密集型工业化中国东南亚巴西考点聚焦要点探究第7课时┃考点聚焦考点3国际经济合作1.经济全球化(1)随着____________和____________的来临,国家与国家之间各成体系、相对封闭的发展格局已被打破。(2)在经济全球化的浪潮中,________、________、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富,各国各地区的__________越来越紧密,产品生产的分工和协作越来越显著,也使各国之间的竞争更加激烈。知识经济信息时代资源技术经济联系考点聚焦要点探究第7课时┃考点聚焦2.国际经济合作中的重要组织(1)世界贸易组织:总部在瑞士的________;宗旨是促进世界____________和____________,主张__________________。(2)二十国集团:主要由___________和十一个重要______________及欧盟组成。日内瓦经济发展福利进步贸易自由与公平八国集团新兴工业国家考点聚焦要点探究探究点一发展中国家和发达国家的差异要点探究第7课时┃要点探究项目发达国家发展中国家占世界总人口比重16%84%占世界国民总收入的比重72%左右28%左右工农业生产发达比较落后城市发展程度高程度低人口增长慢快居住水平高低教育状况好差主要分布北美洲、欧洲、大洋洲和亚洲的日本亚洲、非洲和拉丁美洲考点聚焦要点探究第7课时┃要点探究例12013•南安发展中国家与发达国家相比,其差异主要在于()A.国土面积的大小B.人口的多少C.经济发展水平的高低D.历史悠久与否解析
C两类国家是根据经济发展水平的高低划分的。C考点聚焦要点探究第7课时┃要点探究变式训练1.2012•烟台下列关于发达国家与发展中国家差异的叙述,正确的是()A.发达国家工农业发达B.发展中国家人均国民生产总值高C.发达国家生产品种单一、建设资金不足D.发展中国家经济发展水平高A考点聚焦要点探究第7课时┃要点探究解析
解答本题时可用比较思维。两类国家相比,发达国家经济发展水平比较高,发展中国家经济相对落后,因此可以判断出工农业发达、人均国民生产总值高、经济发展水平高的是发达国家,生产品种单一、建设资金不足的是发展中国家。考点聚焦要点探究探究点二发展中国家与发达国家的地区分布特点第7课时┃要点探究对于发展中国家和发达国家,有多种划分标准,因此,世界各国并没有全部明确地被划分成发展中国家或发达国家。通常,欧盟各国、日本、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰被公认为发达国家,还有些国家如俄罗斯、以色列、南非等,有人把它们划为发达国家,也有人认为它们不属于发达国家。发达国家的地区分布特点突出“北”(多数位于北半球北部),发展中国家的地区突出“南”(主要位于北半球南部和南半球)。了解了发展中国家与发达国家的地区分布特点,有利于我们理解新闻媒体中提到的“南北对话”和“南南合作”的含义。考点聚焦要点探究第7课时┃要点探究例22013•惠安2013年3月26日“金砖国家”(巴西、俄罗斯、印度、中国和南非)领导人在南非德班召开峰会。完成下列问题。(1)“金砖国家”中唯一地跨东西两个半球和两个大洲的国家是()A.俄罗斯B.中国C.巴西D.印度(2)“金砖国家”之间的互助合作被称为()A.南北差距B.南北对话C.南南合作D.经济全球化AC考点聚焦要点探究第7课时┃要点探究解析
(1)A
(2)C第(1)题,俄罗斯地跨欧亚两洲,且东西半球的分界线之一东经160°经线穿过其领土东部。第(2)题,金砖国家均属于发展中国家,它们之间的互助合作被称为“南南合作”。考点聚焦要点探究第7课时┃要点探究变式训练2.读下面四个国家轮廓略图,完成下列问题。(1)四个国家中,地跨南北半球的是()A.①
B.②
C.③
D.④(2)四个国家中,哪两个国家之间的互相合作属于“南南合作”()A.①②
B.①③
C.①④
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