【公开课】细胞的衰老和死亡课件2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1

1第6章细胞的生命历程第3节细胞的衰老和死亡1描述细胞衰老的特征和原因(重点)。2描述细胞凋亡和细胞坏死的区别(难点)。3探讨细胞衰老和死亡与人体健康的关系，关注老年人的健康。《人的一生中面部衰老变化》><目标一细胞衰老1.1细胞衰老的特征（1）细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低（2）细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深（3）细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小

（4）细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢（5）细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递表现原因满脸皱纹出现“老年斑”浑身乏力、行动迟缓头发变白吸收能力下降活动1讨论下列人体表现衰老的原因？皮肤细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小皮肤细胞中色素积累老年人细胞中与呼吸有关的酶活性降低，代谢缓慢由于毛囊中的黑色素细胞衰老，细胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少细胞膜通透性改变，物质运输功能降低自由基：异常活泼的带电分子或基团攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子（雪崩反应）DNA蛋白质基因突变细胞衰老活性下降自由基攻击细胞的证据1.2细胞衰老的原因自由基学说端粒：每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA-蛋白质复合体。2009诺贝尔生理学或医学奖1.2细胞衰老的原因端粒学说端粒DNA序列缩短细胞衰老细胞分裂端粒内侧正常的DNA序列受损伤P53等促进衰老基因端粒细胞衰老或死亡≠个体衰老或死亡正常的细胞衰老利于机体更好地实现自我更新细胞衰老或死亡=个体衰老或死亡1.3细胞衰老与个体衰老的关系单细胞生物多细胞生物活动2讨论年龄因素与细胞衰老的关系实验1：单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下：细胞来源胎儿中年人老年人增殖代数50202～4从实验1中你能得出什么结论？年龄越大的个体内的体细胞增殖代数越少，年龄越小的个体内的体细胞增殖代数越多，细胞增殖的能力与个体的年龄有密切的关系。随年龄增长，细胞继续分裂的次数会逐渐减少，说明细胞会随着分裂次数的增多而衰老。活动2讨论年龄因素与细胞衰老的关系实验2：将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合；将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融。

分别在体外培养。是细胞核还是细胞质对细胞分裂的影响大一些？细胞核对细胞分裂的影响更大。随着细胞分裂次数增多，细胞核中的遗传物质会出现收缩状态，细胞中一些酶的活性会下降，从而影响细胞的生活。——细胞不分裂——细胞分裂旺盛活动2讨论年龄因素与细胞衰老的关系86岁的钟南山院士合理的饮食结构良好的生活习惯适宜的体育锻炼乐观的生活态度正常血管平滑肌细胞启动自噬自噬失败维持稳态细胞死亡细胞衰老衰老细胞的命运知识拓展1.细胞衰老是细胞正常的生命现象，下列有关叙述不正确的是A.人体细胞会随着分裂次数的增多而衰老B.衰老细胞中的自由基可攻击细胞中的多种物质分子C.细胞衰老导致所有酶的活性都降低，物质运输功能下降D.细胞衰老最终表现在细胞的形态、结构和功能发生变化√解析衰老细胞内部分酶的活性降低，C错误。2.根据细胞衰老的自由基学说，自由基能攻击和破坏细胞内多种执行正常功能的生物分子，最终导致细胞衰老。下列有关自由基的说法，错误的是A.攻击蛋白质可能降低某些酶的活性B.攻击DNA可能引发基因突变C.攻击磷脂一定会使中心体受到损伤D.攻击生物膜的组成成分磷脂会引发新的自由基产生√解析当自由基攻击磷脂分子时，具有生物膜结构的细胞器可能受损伤，中心体为无膜结构的细胞器，故当自由基攻击磷脂分子时，它不一定受到损伤，C错误。><目标一细胞的死亡在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用。分隔膜包绕自噬体形成与溶酶体融合(1)获得维持生存所需的物质和能量；(2)清除受损或衰老的细胞器,及感染的微生物和毒素,维持细胞内部环境的稳定；(3)有些激烈的细胞自噬，可能诱导细胞凋亡。2.1细胞自噬概念意义2.2细胞凋亡由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡，是细胞内遗传机制决定的程序性调控，是一种程序性死亡。细胞死亡包括凋亡和坏死等方式，其中凋亡是细胞死亡的一种主要方式。概念①人体胚胎时期，尾的消失②蝌蚪发育过程，尾的消失③胎儿手发育过程中，手指连接处细胞的消失（1）完成正常生长发育（有利于清除多余无用的细胞）（2）维持内部环境的稳定（3）抵御外界因素的干扰某些被病原体感染的细胞的清除；成熟的生物体中，细胞的自然更新。（发育性凋亡）（更新性凋亡）（清除性凋亡）2.2细胞凋亡意义活动3分析细胞凋亡的原因资料：脊椎动物神经系统在胚胎发育过程中，会产生过量神经细胞，与神经细胞接触的靶细胞分泌出有限的存活因子。只有竞争得到足够的存活因子，神经细胞才存活。最终合适数量的神经细胞与靶细胞建立连接。（1）为什么有的神经细胞会死亡？脊椎动物神经系统在胚胎发育过程中会产生过量的神经细胞，一些神经细胞如果获得的存活因子不足，就会走向死亡，也就是说，细胞的凋亡其实是在细胞内部的信号分子精确调控下发生的。活动4分析细胞凋亡的速率和细胞功能的关系细胞凋亡的速率与它们的功能有关系。因为白细胞的功能是吞噬病菌等，所以白细胞凋亡的速率很快。细胞凋亡不仅保证了多细胞生物个体发育的正常进行，而且在维持生物体内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰方面也都起着非常关键的作用。（2）同样是血细胞，白细胞与红细胞的功能不同，凋亡的速率也不一样，白细胞凋亡的速率比红细胞快得多。细胞凋亡的速率与它们的功能有关系吗？请结合这一事例说明细胞凋亡的生物学意义。2.3细胞坏死在种种不利因素影响下，如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。细胞坏死不是由基因决定的，是一种非正常的被动死亡，对机体有害。概念活动5分别阐述细胞坏死和细胞凋亡过程中的变化正常细胞凋亡小体细胞肿胀细胞收缩细胞破裂炎症反应被吞噬细胞吞噬消化细胞坏死：①细胞肿胀②出现细胞器变性、肿大等现象③最终细胞破裂，释放出细胞内容物，还会引发炎症。细胞凋亡：①细胞会出现染色质的浓缩，染色体聚集分块的现象。②细胞核断裂，细胞开始形成一个个的凋亡小体。③凋亡小体最终会被吞噬细胞吞噬清除。细胞自噬肌肉退化随着年龄的增长，细胞自噬作用减弱，骨骼肌肌肉退化。溶酶体肌肉细胞的维持关爱细胞健康生活3.(2022·江苏扬州中学高一阶段练习)细胞的死亡可以分为细胞坏死和细胞凋亡，下列现象中属于细胞凋亡的是A.噬菌体的侵染导致细菌破裂B.脑细胞因供氧不足而死亡C.伤口中溃烂的细胞被手术切除D.发育过程中某些神经细胞的消失√解析噬菌体的侵染使细菌破裂，属于细胞坏死，A错误；脑细胞因供氧不足而死亡，属于细胞坏死，B错误；伤口中溃烂的细胞的死亡，属于细胞坏死，C错误；发育过程中某些神经细胞的消失为正常的生命现象，属于细胞凋亡，D正确。4.(2022·江苏盐城高一期末)下图表示细胞凋亡过程中的一系列变化。下列有关叙述错误的是A.细胞凋亡是正常细胞必经的生命历程B.细胞凋亡在生物个体发育过程中具有重要作用C.细胞凋亡过程不发生细胞膜的破损D.细胞凋亡产生的凋亡小体会引起炎症反应，导致组织损伤√解析细胞凋亡既受基因调控，又受环