2022年江苏省南京市六合区七年级数学第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知单项式﹣m2x-1n9和m5n3y是同类项,则代数式x﹣y的值是()A.3 B.6 C.﹣3 D.02.点,,,在数轴上的位置如图所示,其中为原点,,,若点所表示的数为,则点所表示的数为()A. B. C. D.-23.一小袋味精的质量标准为“克”,那么下列四小袋味精质量符合要求的是()A.50.35克 B.49.80克 C.49.72克 D.50.40克4.如果有4个不同的正整数a、b、c、d满足(2019﹣a)(2019﹣b)(2019﹣c)(2019﹣d)=9,那么a+b+c+d的值为()A.0 B.9 C.8048 D.80765.已知a=b,下列等式不一定成立的是()A.a+c=b+c B.c﹣a=c﹣b C.ac=bc D.6.如果收入100元记作元,那么元表示()A.收入60元 B.支出60元 C.收入40元 D.支出40元7.下列说法:①一个有理数不是整数就是分数;②有理数是正数和小数的统称;③到原点距离相等的点所示的数相等;④相反数、绝对值都等于它本身的数只有0;⑤数轴上的点离原点越远,表示的数越大;⑥有最小的正整数但没有最小的正有理数.其中正确的个数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个8.如图,在中,,,以为圆心,任意长为半径画弧,分别交、于点和,再分别以为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连结并延长交于点,下列结论:①是的平分线;②;③;④若,则的面积为1.其中正确的结论共有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个9.下列一元一次方程中,解为的是()A. B. C. D.10.的相反数是()A.2020 B.-2020 C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知线段,在直线上画线段,线段的长为是___________.12.关于x的一元一次方程的解为x=1,则a+m的值为_____.13.已知,互为相反数,,互为倒数,,则的值为________.14.若从一个多边形一个顶点出发的对角线可将这个多边形分成10个三角形,则它是_____边形.15.用科学计数法表示:_________.16.武汉市去年1月份某天早晨气温为﹣3℃,中午上升了8℃,则中午的气温为_____℃.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,数轴上点表示的数为6,点位于点的左侧,,动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左运动,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动.(1)点表示的数是多少?(2)若点,同时出发,求:①当点与相遇时,它们运动了多少秒?相遇点对应的数是多少?②当个单位长度时,它们运动了多少秒?18.(8分)甲、乙两辆汽车同时从相距千米的两地沿同条公路相向而行(甲由到,乙由到).如图,分别表示两辆汽车与地之间的距离与行驶时间之间的关系.分别求对应的函数表达式;甲车到达地比乙车到达地多用_小时;出发多少小时后,两车相距千米?19.(8分)己知关于的分式方程无解,求的值.20.(8分)已知:点为直线上一点,,射线平分,设.(1)如图①所示,若,则.(2)若将绕点旋转至图②的位置,试用含的代数式表示的大小,并说明理由;(3)若将绕点旋转至图③的位置,则用含的代数式表示的大小,即.(4)若将绕点旋转至图④的位置,继续探究和的数量关系,则用含的代数式表示的大小,即.21.(8分)(1)计算:;(2)已知一个正数的平方根是和,求这个正数的立方根.22.(10分)某市为了鼓励居民节约用水,采用分阶段计费的方法按月计算每户家庭的水费:月用水量不超过时,按计算,月用水量超过时,其中的仍按元/计算,超过部分按元/计算.设某户家庭月用水量.(1)用含的式子表示:当时,水费为元;当时,水费为元;(2)月份4月5月6月用水量小花家第二季度用水情况如上表,小花家这个季度共缴纳水费元,请你求出小花家月份用水量的值?23.(10分)为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表.调查结果统计表组别分组(单位:元)人数调查结果扇形统计图请根据以上图表,解答下列问题:(1)这次被调查的同学共有______人,________,________;(2)求扇形统计图中扇形的圆心角度数;(3)该校共有人,请估计每月零花钱的数额在范围的人数.24.(12分)已知,求代数式的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】依据同类项的定义可知互为同类项的单项式,相同字母的指数也相同,即可列式2x﹣1=5,3y=9,求得x、y的值,然后代入x﹣y计算即可.【详解】由题意可得,2x﹣1=5,3y=9,解得x=3,y=3,所以x﹣y=3﹣3=0,故选D.【点睛】本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握互为同类项的单项式它们相同字母的指数也相同.2、A【分析】由BC=1,C点所表示的数为x,求出B表示的数,然后根据OA=OB,得到点A、B表示的数互为相反数,则问题可解.【详解】解:∵BC=1,C点所表示的数为x,

∴B点表示的数是x-1,

又∵OA=OB,

∴B点和A点表示的数互为相反数,

∴A点所表示的数是-(x-1),即-x+1.

故选:A.【点睛】此题考查用数轴上的点表示数的方法和数轴上两点间的距离以及相反数的性质,解答关键是应用数形结合思想解决问题.3、B【分析】先根据一小袋味精的质量标准为“克”,可求出一小袋味精的质量的范围,再对照选项逐一判断即可.【详解】解:∵一小袋味精的质量标准为“克”,∴一小袋味精的质量的范围是49.75-50.25只有B选项符合,故选B.【点睛】本题考查了正负数的意义,正确理解正负数的意义是解题的关键.4、D【解析】根据a、b、c、d是四个不同的正整数可知四个括号内的值分别是:±1,±3,据此可得出结论.【详解】解:∵a、b、c、d是四个不同的正整数,∴四个括号内的值分别是:±1,±3,∴2019+1=2020,2019﹣1=2018,2019+3=2022,2019﹣3=2016,∴a+b+c+d=2020+2018+2022+2016=1.故选D.【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,根据题意得出四个括号中的数是解答此题的关键.5、D【分析】根据等式的基本性质逐一判断可得【详解】A、由a=b知a+c=b+c,此选项一定成立;B、由a=b知c﹣a=c﹣b,此选项一定成立;C、由a=b知ac=bc,此选项一定成立;D、由a=b知当c=0时无意义,此选项不一定成立;故选D【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.6、B【分析】根据正负数的意义即可求解.【详解】解:如果收入100元记作元,那么元表示支出60元.故选:B【点睛】本题考查了正负数的意义,理解正负数是表示相反意义的量是解题关键.7、B【分析】根据有理数的分类、数轴表示数、绝对值、相反数的意义,逐个进行判断,得出答案,【详解】整数和分数统称为有理数,因此①是正确的,

无限不循环小数就不是有理数,因此②不正确,

到原点距离相等的点所示的数相等或互为相反数,因此③不正确,

相反数等于它本身的数是0、绝对值都等于它本身的数是非负数,因此相反数、绝对值都等于它本身的数只有0,因此④是正确的,

数轴上,在原点的左侧离原点越远,表示的数越小,因此⑤不正确,

最小的正整数是1,没有最小的正有理数,因此⑥是正确的,

因此正确的个数为3,

故选:B.【点睛】考查数轴表示数、绝对值、相反数、以及有理数的分类,准确理解这些概念是正确判断的前提.8、C【分析】根据角平分线的定义及含有角的直角三角形的性质进行逐一判断即可得解.【详解】①根据题意,属于角平分线的尺规作图,则是的平分线,该项正确;②∵,,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴,该项正确;③∵由②知,,∴,该项错误;④根据含有角的直角三角形的性质可知,∵,∴∴,该项错误;所以正确的是①②,共有2个,故选:C.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义及含有角的直角三角形的性质,熟练掌握相关性质是解决本题的关键.9、B【分析】解一元一次方程,先移项,然后系数化1进行计算,从而做出判断.【详解】解:A.,解得:,故此选项不符合题意;B.,,,解得:,符合题意;C.,解得:,故此选项不符合题意;D.,解得:,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查解一元一次方程,题目比较简单,掌握解方程步骤正确计算是解题关键.10、C【分析】只有符号不同的两个数是相反数,根据定义解答即可【详解】的相反数是,故选:C.【点睛】此题考查相反数的定义,理解好“只有”的含义.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、或【分析】根据已知条件画出相应的图形,再利用线段的和差进行计算即可得解.【详解】∵在直线上画线段∴有两种情况:①当点在线段上时②当点在线段外时∴如图,①当点在线段上时,如图,②当点在线段外时,故答案是:或【点睛】本题考查了线段的和差,是基础题,解题的关键在于能够通过对点的位置进行分类讨论,画出图形可以更好的理解题意.12、1.【分析】先根据一元一次方程的定义得出a﹣2=1,求出a,再把x=1代入方程2x+m=4得出2+m=4,求出方程的解即可.【详解】∵方程是关于x的一元一次方程,∴a﹣2=1,解得:a=3,把x=1代入一元一次方程2x+m=4得:2+m=4,解得:m=2,∴a+m=3+2=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,解一元一次方程和一元一次方程的解,能求出a、m的值是解此题的关键.13、【分析】x,y互为相反数,则x=-y,x+y=3;a,b互为倒数,则ab=1;|n|=1,则n=±1.直接代入求出结果.【详解】解:∵x、y互为相反数,∴x+y=3,∵a、b互为倒数,∴ab=1,∵|n|=1,∴n1=2,∴(x+y)-=3-=-2.【点睛】主要考查相反数,绝对值,倒数,平方的概念及性质.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,3的相反数是3;倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;3的绝对值是3.14、1.【分析】从多边形一个点出发,可以引(n-3)条对角线,将多边形分成(n-2)个三角形,从而求解.【详解】解:设多边形有n条边,则n-2=10,解得:n=1故答案为:1.【点睛】本题考查多边形的对角线,从多边形一个点出发,可以引(n-3)条对角线,将多边形分成(n-2)个三角形.15、【分析】根据科学记数法的定义进行解答即可.【详解】故答案为:.【点睛】本题考查了科学记数法的问题,掌握科学记数法的定义以及应用是解题的关键.16、5【分析】有理数的计算,上升即加上8,正确列式即可求解.【详解】-3+8=5【点睛】此题考察有理数的加法法则,熟记并正确运用.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)点表示的数为(2)①点与点相遇,它们运动了2秒,相遇时对应的有理数是1.②当点运动秒或秒时,个单位长度.【分析】(1)由点B表示的数=点A表示的数-线段AB的长,可求出点B表示的数;(2)设运动的时间为t秒,则此时点P表示的数为6-3t,点Q表示的数为2t-2.①由点P,Q重合,可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论;②分点P,Q相遇前及相遇后两种情况,由PQ=8,可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)点表示的数为6,,且点在点的左侧,点表示的数为.(2)设运动的时间为秒,则此时点表示的数为,点表示的数为.①依题意,得:,解得:,,答:点与点相遇,它们运动了2秒,相遇时对应的有理数是1.②点,相遇前,,解得:;当,相遇后,,解得:.答:当点运动秒或秒时,个单位长度.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.18、(1)l1:;l2:;(2);(3)或【分析】(1)根据待定系数法即可求出两函数;(2)分别求出甲乙车的速度与达到所需时间即可求解;(3)分相遇前与相遇后分别列方程求解.【详解】(1)设l1:把(2,160)代入得160=2k1,解得k1=80∴l1:设l2:,把(2,160)、(0,400)代入得解得∴l2:(2)甲车的速度为km/h,甲车到达地所需时间为h,乙车的速度为km/h,乙车到达B地所需时间为h,甲车到达地比乙车到达地多用5-=小时故答案为:;(3)相遇前,l2-l1=100即,解得相遇后,l1-l2=100,解得答:出发或后,两车相距千米.【点睛】此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是熟知待定系数法的运用.19、m的值为或或【分析】分式方程去分母转化为整式方程,整理后根据一元一次方程无解条件求出m的值,由分式方程无解求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.【详解】去分母得:由分式方程无解,得到即,当时,,解得当时,,解得当,整式方程无解,解得故m的值为或或.【点睛】本题考查了分式方程的问题,掌握解分式方程的方法是解题的关键.20、(1)50;(2);(3);(4)【分析】(1)根据“∠COD=90°,∠COE=25°”求出∠DOE的度数,再结合角平分线求出∠AOD的度数,即可得出答案;(2)重复(1)中步骤,将∠COE的度数代替成计算即可得出答案;(3)根据图得出∠DOE=∠COD-∠COE=90°-,结合角平分线的性质以及平角的性质计算即可得出答案;(4)根据图得出∠DOE=∠COE-∠COD=-90°,结合角平分线的性质以及平角的性质计算即可得出答案.【详解】解:(1)∵∠COD=90°,∠COE=25°∴∠DOE=∠COD-∠COE=65°又OE平分∠AOD∴∠AOD=2∠DOE=130°∴∠BOD=180°-∠AOD=50°(2)∵∠COD=90°,∠COE=∴∠DOE=∠COD-∠COE=90°-又OE平分∠AOD∴∠AOD=2∠DOE=180°-∴∠BOD=180°-∠AOD=2(3)∵∠COD=90°,∠COE=∴∠DOE=∠COD-∠COE=90°-又OE平分∠AOD∴∠AOD=2∠DOE=180°-∴∠BOD=180°-∠AOD=2(4)∵∠COD=90°,∠COE=∴∠DOE=∠COE-∠COD=-90°又OE平分∠AOD∴∠AOD=2∠DOE=-180°∴∠BOD=180°-∠AOD=360°-2【点睛】本题考查的是求角度,难度适中,涉及到了角平分线以及平角的性质需要熟练掌握.21、(1);(2)这个正数的立方根为.【分析】(1)根据算术平方根、立方根及0指数幂的运算法则计算即可得答案;(2)根据一个正数的两个平方根互为相反数列方程可求出a的值,即可求出这个正数,进而求出立方根即可.【详解】(1)原式.(2)∵一个正数的平方根是和,∴,解得:,这个正数是,其立方根为.【点睛】本题考查算术平方根、立方根及0指数幂的计算,熟练掌握一个正数的平方根互为相反数是解题关键.22、(1)2.5x,;(2)小花家月份用水吨.【分析】(1)月用水量不超过时,按计算,所以当时,水费为2.5x元,月用水量超过时,超过部分按元/计算,所以当时,水费为元;(2)四月份水费:15×2.5=37.5元,五月份水费:17×2.5=42.5元,这个季度的水费

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