2022年湖北省恩施土家族苗族自治州利川市七年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
2022年湖北省恩施土家族苗族自治州利川市七年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第2页
2022年湖北省恩施土家族苗族自治州利川市七年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第3页
2022年湖北省恩施土家族苗族自治州利川市七年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第4页
2022年湖北省恩施土家族苗族自治州利川市七年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在下列说法中:①方程的解为;②方程的解为;③方程的解为;④方程的解为.正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.在一次“寻宝”游戏中,“寻宝”人找到了如图所示标志点A(3,3),B(5,1),则“宝藏”所在地点C的坐标为()A.(6,4)B.(3,3)C.(6,5)D.(3,4)3.下列说法错误的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则4.太阳的温度很高,其表面温度大概有6000℃,而太阳中心的温度达到了19200000℃,用科学记数法可将19200000表示为()A.1.92×106 B.1.92×107 C.1.92×108 D.1.92×1095.一个数的绝对值是2019,则这个数是()A.2019 B.-2019 C.2019或-2019 D.6.某公司的生产量在1-7月份的增长变化情况如图所示,从图上看,下列结论正确的是()A.2-6月生产量逐月减少 B.1月份生产量最大C.这七个月中,每月的生产量不断增加 D.这七个月中,生产量有增加有减少7.小明和小勇一起玩猜数游戏,小明说:“你随便选定三个一位数,按下列步骤进行计算:①把第一个数乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二个数;⑤乘以10;⑥加上第三个数;只要你告诉我最后的得数,我就能知道你所选的三个一位数.”小勇表示不相信,但试了几次,小明都猜对了,请你利用所学过的数学知识来探索该“奥秘”并回答当“最后的得数”是567时,小勇最初选定的三个一位数分别是()A.5,6,7 B.6,7,8 C.4,6,7 D.5,7,88.如图,和不是同旁内角的是()A. B. C. D.9.某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如下表,则这四天中温差最大的是()星期一二三四最高气温21℃22℃14℃20℃最低气温11℃14℃-1℃11℃A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四10.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是()A.调查神木市市民对创建平安集中宣传活动的了解情况 B.调查央视节目《国家宝藏》的收视率C.调查某班学生喜欢上数学课的情况 D.调查某种白板笔的使用寿命11.2018年11月5日至10日,首届中国国际进口博览会在国家会展中心举行,吸引了172个国家、地区和三个国际组织参会,3600多家企业参展,按一年计,累计意向成交578.3亿美元.数据578.3亿用科学记数法可表示为()A. B. C. D.12.如图,点为线段上两点,,且,设,则方程的解是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.x=-2是方程的解,则a的值是__________.14.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为____.15.如图是一个几何体的展开图,则这个几何体有_______条棱.16.2019年女排世界杯共12支队伍参赛.东道主日本11场比赛中输5场记为﹣5,那么夺得本届世界杯冠军的中国女排11战全胜可记为_____.17.若与互为相反数,则__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图9,点O是数轴的原点,点A表示的数是a、点B表示的数是b,且数a、b满足.(1)求线段AB的长;(2)点A以每秒1个单位的速度在数轴上匀速运动,点B以每秒2个单位的速度在数轴上匀速运动.设点A、B同时出发,运动时间为t秒,若点A、B能够重合,求出这时的运动时间;(3)在(2)的条件下,当点A和点B都向同一个方向运动时,直接写出经过多少秒后,点A、B两点间的距离为20个单位.19.(5分)对于有理数a,b,定义一种新运算“⊙”,规定a⊙b=|a+b|+|a﹣b|.(1)计算2⊙(﹣3)的值;(2)当a,b在数轴上的位置如图所示时,化简a⊙b;(3)已知(a⊙a)⊙a=8+a,求a的值.20.(8分)如图,已知点A、B、C、D,按下列语句作图:(1)、画线段AB、射线AC;(2)、连接BD,与射线AC交于点E;(3)、连接AD,并延长,交直线BC于F.21.(10分)近几年居民购物的支付方式日益增多,为了解居民的支付习惯,七年级数学兴趣小组的学生利用课余时间在超市收银处进行了调查统计(每人只能选择其中一种方式支付),并将统计后的数据整理后绘制成如下不完整的两幅统计图,请根据图中有关信息解答下列问题:各种支付方式的扇形统计图各种支付方式的条形统计图(1)本次共调查统计了多少人?(2)支付宝支付占所调查人数的百分比是多少?现金支付的居民有多少人?(3)请补全条形统计图.22.(10分)(1)计算:(2)计算:(3)23.(12分)如图,∠B=∠C,AB∥EF.试说明∠BGF=∠C.请完善解题过程,并在括号内填上相应的理论依据.解:∵∠B=∠C,(已知)∴AB∥.()∵AB∥EF,(已知)∴∥.()∴∠BGF=∠C.()

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据方程的解的概念逐一进行判断即可.【详解】解:①方程的解为,所以①正确;②方程的解为,所以②错误;③方程的解为所以③错误;方程的解为,所以④错误.故应选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义,正确理解方程解的定义是解题的关键.2、A【解析】根据点A(3,3),B(5,1)可确定如图所示的坐标系,所以点C的坐标为(6,4).3、B【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可.【详解】A.若,将等式的两边同时减去2,则,故本选项正确;B.若,当c=0时,等式的两边不能同时除以c,不能得到,故本选项错误;C.若,将等式的两边同时乘(-3),则,故本选项正确;D.若,将等式的两边同时乘2,则,故本选项正确.故选B.【点睛】此题考查的是等式的变形,掌握等式的基本性质是解决此题的关键.4、B【解析】试题分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).因此,∵19200000一共8位,∴19200000=1.92×107.故选B.考点:科学记数法.5、C【解析】根据绝对值的性质可得答案.【详解】设|x|=2019∴x=±2019故选:C.【点睛】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值性质.6、C【分析】根据增长率均为正数,即后边的月份与前面的月份相比是增加的,据此即可求出答案.【详解】图示为增长率的折线图,读图可得:这七个月中,增长率为正,故每月生产量不断上涨,故A,B,D均错误;故选C.【点睛】本题考查折线统计图的运用,折线统计图表示的是事物的变化情况,如增长率.7、C【分析】设这三个数分别是a、b、c,再根据“①把第一个数乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二个数;⑤乘以10;⑥加上第三个数”把所得的式子化简,【详解】设这三个数为a、b、c,因为①把第一个数乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二个数;⑤乘以10;⑥加上第三个数所以有计算整理得,减去100后,百位是a(第1个数),十位是b(第2个数),个位是c(第3个数),因为567-100=467,所以第1个数是4,第2个数6,第3个数是7,故答案选C.【点睛】本题考查的是列代数式和规律探索的能力,能够根据题意列出式子是解题的关键.8、D【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.根据同旁内角的概念可得答案.【详解】解:选项A、B、C中,∠1与∠2在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,是同旁内角,故不符合题意;选项D中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同旁内角,符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了同旁内角,关键是掌握同旁内角的边构成“U”形.9、C【分析】本题考查的是最大温差,先求出星期一、星期二、星期三、星期四的温差,再进行比较,找到最大的即可.【详解】解:星期一的温差是21-11=10,星期二的温差是22-14=8,星期三的温差是14-(-1)=15,星期四的温差是20-11=9,因为15>10>9>8,所以星期三的温差最大,故选:C.【点睛】本题考查的是温差,温差=最高温度-最低温度,依次计算这四天的温差,之后按照有理数的大小比较,找到最大的值就可以了.10、C【分析】普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【详解】解:A、调查神木市市民对创建平安集中宣传活动的了解情况,应当采用抽样调查,故本选项错误;B、调查央视节目《国家宝藏》的收视率,故应当采用抽样调查,故本选项错误;C、调查某班学生喜欢上数学课的情况,适宜采用全面调查,故本选项正确;D、调查某种白板笔的使用寿命,故应当采用抽样调查,故本选项错误;故选C.【点睛】此题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.11、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】578.3亿=57830000000=5.783×1.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12、D【分析】把代入得出,先求出CD=6,将再代入方程并求出方程的解即可.【详解】解:∵,,∴,,解得:.∴,的解为,故选:.【点睛】本题考查了两点间的距离、一元一次方程的解法及应用,得出关于的方程是解此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1【分析】本题考查的是利用一元一次方程的解求得a的值即可.【详解】解:把x=-2代入得,a=-1故答案为:-1.14、1【解析】根据运算程序列式计算即可得解.解:由图可知,输入的值为3时,(32+2)×5=(9+2)×5=1.

故答案为1.15、1【分析】根据侧面为n个长方形,底面为n边形,原几何体为n棱柱,依此即可求解.【详解】解:因为侧面为3个长方形,底面为三角形,故原几何体为3棱柱,故这个几何体有1条棱;故答案为:1.【点睛】本题考查了几何体的展开图,n棱柱的展开图侧面为n个长方形,底面为n边形.16、+2【分析】根据题意输掉1场比赛记为-1,那么赢1场比赛应记为+1,据此分析即可.【详解】解:在比赛中输5场记为﹣5,那么输1场记为﹣1.则赢1场比赛应记为+1,所以2战全胜应记为+2.故答案为+2.【点睛】此题考查正数和负数的意义,熟知正数和负数表示的意义是解题的关键.17、2121【分析】根据互为相反数的和为零,可得(a+b)的值,代入可得答案.【详解】由若a与b互为相反数,得a+b=1.∴|-2a-2b+2121|=|-2(a+b)+2121|=|1+2121|=|2121|=2121,故答案为:2121.【点睛】本题考查了相反数和绝对值,利用互为相反数的和为零得出(a+b)的值是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)1;(2)6或1秒;(3)2或38秒【分析】(1)根据偶次方以及绝对值的非负性求出a、b的值,可得点A表示的数,点B表示的数,再根据两点间的距离公式可求线段AB的长;

(2)分两种情况:①相向而行;②同时向右而行.根据行程问题的相等关系分别列出方程即可求解;

(3)分两种情况:①两点均向左;②两点均向右;根据点A、B两点间的距离为20个单位分别列出方程即可求解.【详解】解:(1)∵|a﹣6|+(b+12)2=0,∴a﹣6=0,b+12=0,∴a=6,b=﹣12,∴AB=6﹣(﹣12)=1;(2)设点A、B同时出发,运动时间为t秒,点A、B能够重合时,可分两种情况:①若相向而行,则2t+t=1,解得t=6;②若同时向右而行,则2t﹣t=1,解得t=1.综上所述,经过6或1秒后,点A、B重合;(3)在(2)的条件下,即点A以每秒1个单位的速度在数轴上匀速运动,点B以每秒2个单位的速度在数轴上匀速运动,设点A、B同时出发,运动时间为t秒,点A、B两点间的距离为20个单位,可分四种情况:

①若两点均向左,则(6-t)-(-12-2t)=20,解得:t=2;

②若两点均向右,则(-12+2t)-(6+t)=20,解得:t=38;综上,经过2或38秒时,A、B相距20个单位.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴、两点间的距离公式、绝对值以及偶次方的非负性,根据两点间的距离公式结合点之间的关系列出一元一次方程是解题的关键.注意分类讨论思想的应用.19、(1)2⊙(﹣3)=6;(2)a⊙b=﹣2b;(3)当a≥0时,a=;当a<0时,a=﹣.【分析】(1)根据文中的新运算法则将2⊙(﹣3)转化为我们熟悉的计算方式进行计算即可;(2)根据文中的新运算法则将a⊙b转化为|a+b|+|a﹣b|,然后先判断出a+b与a﹣b的正负性,之后利用绝对值代数意义化简即可;(3)先根据文中的新运算法则将(a⊙a)⊙a转化为我们熟悉的计算方式,此时注意对a进行分a≥0、a<0两种情况讨论,然后得出新的方程求解即可.【详解】(1)由题意可得:2⊙(﹣3)=|2﹣3|+|2+3|=6;(2)由数轴可知,a+b<0,a﹣b>0,∴a⊙b=|a+b|+|a﹣b|=﹣a﹣b+a﹣b=﹣2b;(3)当a≥0时,(a⊙a)⊙a=2a⊙a=4a=8+a,∴a=;当a<0时,(a⊙a)⊙a=(﹣2a)⊙a=﹣4a=8+a,∴a=.综上所述,a的值为或.【点睛】本题主要考查了绝对值的化简与定义新运算的综合运用,根据题意找出正确的新运算的法则是解题关键.20、见解析【分析】(1)根据线段、射线的定义分别画出即可;

(2)根据连接两点即为线段,并画出与射线AC的交点即可;

(3)根据延长线段的方法得出即可.【详解】解:如图所示:【点睛】此题主要考查了线段、射线、直线的定义以及其画法,熟练掌握定义是解题关键.21、(1)200;(2)28%;44;(3)图见解析【分析】(1)结合两个统计图,利用A的占比和人数求出本次调查共统计的人数.(2)的人数除以总人数等于支付宝支付占所调查人数的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论