名师课件：部编版（新）高中历史选择性必修3文化交流与传播第14课《文化传承的多种载体及其发展》

第六单元文化的传承与保护第14课文化传承的多种载体及其发展必备素养形成知识点一学校教育的发展【任务驱动·基础认知】1.教育是立国之本,中国自古以来就有重视教育的传统。“孟母三迁”“有教无类”“诲人不倦”等都是古代中国有关教育的成语。中国古代教育的发展情况是怎样的?古代教育的发展有何影响?(1)中国古代学校教育的主要形式:___________。官学与私学(2)发展概况。①官学:a.汉朝设立的_____,以及西晋开始设立的国子监,是古代中国的最高学府和教育行政机构。b.中央官学之外,还有自汉朝开始设立的_________。②私学:a.私学产生于_____时期。b.唐朝以后,私学得到进一步发展,私人设立的学塾、村学和_____构成基层社会教育的重要形式。太学地方官学春秋蒙学c.书院制度的建立,更推动了私学的发展。宋代是书院产生和发展的重要时期,位于江西庐山的___________最为著名。(3)影响。①在古代文化的保存与传播上,发挥了不可替代的作用,_________依托于此得以传承。②_________的推行,也有赖于官学与私学的支撑。白鹿洞书院古代典籍科举考试2.学校教育在当今社会发挥着非常重要的作用,为社会发展培育了大量人才。西方国家学校教育的发展情况是怎样的?中国近代大学教育的发展情况是怎样的?(1)西方国家学校教育。①起源:古希腊产生了欧洲最初的学校形式,奠定了_________的基础。分科教育②近代西方国家的大学教育国家概况法国拿破仑建立的“_______”制度,确立了保留至今的国民教育制度德国洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的_________,促成大学职能的转变,将教学与研究结合在一起美国大学则逐渐倾向于_______________,使更多的人有机会接受大学教育大学区柏林大学世俗化与商业化(2)中国近代大学教育。①北京大学:a.起源:创建于戊戌维新运动中的___________,是近代中国第一所由中央政府建立的和综合大学,又是国家最高教育行政机关,是中国___________的标志。1912年改名为北京大学。b.发展:1916年_______接任北京大学校长后,将大学定位为“囊括大典、网罗众家之学府”,很快使北京大学成为___________的中心和学术研究的重镇。京师大学堂教育近代化蔡元培新文化运动②清华大学:a.起源:1911年创办的_________,次年更名为“清华学校”,1928年组建为______________。b.发展:清华大学延聘国内外著名学者执教,迅速发展成为全国高水平的大学。清华学堂国立清华大学3.“十年树木,百年育人”“百年大计,教育为本”,新中国成立后,我国已构建起基本完善的中国特色社会主义现代化教育体系。新中国成立初期到改革开放前,我国教育发展经历了怎样的历程?有何成就?改革开放以来我国教育的发展情况是怎样的?取得了哪些巨大成就?(1)新中国成立初期到改革开放前的教育发展。①背景:新中国成立后,国家收回了_________,接管了各级各类学校。教育主权②教育方针:a.1949年底,第一次全国教育工作会议召开,会议决定教育要为_________服务,学校要向广大工农开门,大力提高人民的文化水平。b.后来,国家提出了受教育者要在___________等方面全面发展的教育方针。③曲折:“文化大革命”爆发后,教育事业受到很大破坏。④成就:经过十几年的努力,中国逐步形成比较完整的_____________,学前教育、大中小学教育及成人教育初具规模,全日制、半工半读、业余教育共同发展,培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。国家建设德、智、体国民教育体系(2)改革开放以来教育的发展。①背景:“文化大革命”结束后,中断十年的_________恢复,教育事业重新走上正轨。②教育方针:a.1983年,邓小平提出“教育要面向_______,面向_____,面向_____”的指导方针,教育改革的步伐加快。b.20世纪90年代,国家开始实行“_________”发展战略,大量增加教育投入。高考制度现代化世界未来科教兴国③成就:a.改革开放40多年,中国教育迈入历史新征程,高校年毕业生人数从16.5万增长到820万,教育事业取得举世瞩目的成就。b.学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、特殊教育不断发展,__________的步伐加速推进,每个人的受教育权利得到更有力的保障。(3)学校教育的重要意义:在文化传承、科学研究、_________等方面,学校教育发挥了举足轻重的作用。教育公平人才培养【素养迁移·核心探究】探究一古代学校教育的发展【情境】“书院”这个名字最早出现于唐代,不过,作为私人讲学的独特的“学校”体制,则是在宋代开始出现的。……大批学者在私学方面对儒家思想文化的传播起到促进作用,不断促进儒学的社会化。——摘编自袁行霈《中华文明史》第三卷【思维交互】根据材料指出,与汉代太学相比,宋代书院的办学特点,宋代书院的兴盛有何影响?(史料实证、历史解释)提示:特点:私人办学。影响:促进儒家思想文化的传播,促进儒学社会化。探究二近代学校教育的发展【情境】德国柏林洪堡大学,前身是柏林大学。创办于1810年,是由当时的普鲁士教育大臣、著名学者、教育改革家威廉·冯·洪堡创办。柏林洪堡大学是蜚声中外的世界顶尖学府、德国精英大学。柏林洪堡大学历史上曾产生29个诺贝尔奖获奖者。【思维交互】洪堡是按照什么精神创办柏林大学的?结合所学回答近代大学建立的历史意义。(历史解释)提示:精神:“研究教学合一”的精神。历史意义:为学校教育体制的形成奠定了基础;培养了大批人才;有利于发扬人类文化;推动了科学的发展。探究三新中国教育的发展【情境】

阅读下面的表格:新中国头17年教育与旧中国教育发展的比较1965年学校数比旧中国最多时增长1965年在校生数比旧中国最多时增长高等学校434所1947年的1.1倍67.4万人1947年的3.3倍中等学校80993所1949年的14.1倍1432万人1946年的6.9倍小学1681000所1949年的4.9倍11626.9万人1946年的3.9倍【思维交互】根据表格,新中国的教育事业有了哪些发展?(时空观念、历史解释)提示:新中国成立后的17年间,不论是高等学校、中等学校,还是小学的教育都获得了很大的发展,具体表现在学校的数量和在校人数的增长上,中等学校的发展成就显著。【史论生成】学校教育的基本特征

1.职能的专门性:学校教育职能是专门培养人,学校是专门教育人的场所。学校教育同社会教育、家庭教育相比,其不同之处首要的便是学校教育的专门性。学校教育的专门性特点主要表现在任务的专一。

2.组织的严密性:教育的特点在于对人影响的有目的、有组织、有计划。学校教育正是体现了教育的特点。学校教育的目的性和计划性集中体现在严密组织性上。学校教育是制度化的教育。学校教育具有严密的组织结构和制度。3.作用的全面性:学校教育对人的发展作用是全面的。学校教育是全面培养人的活动,它不仅要关心教育对象的知识和智力的增长,也要关心学生的思想品德形成,还要照顾受教育者的身体健康成长。培养塑造全面完整的社会人,是学校教育的特有职责。

4.内容的系统性:适应培养造就全面完整社会人的需要,学校教育内容特别注重内在连续性和系统性。学校教育既注意知识体系,又要符合认识规律,所以,教育是系统的、完整的。

5.手段的有效性:学校具有从事教育的完备的教育设施和专门的教学设备,如声像影视等直观教具,实验实习基地等,都是学校教育的有效手段。6.形式的稳定性:学校教育形态比较稳定。它有稳定的教育场所、稳定的教育者、稳定的教育对象和稳定的教育内容,以及稳定的教育秩序等。【深化点拨】学校教育是社会行为的一部分,是社会发展程度的衡量性标志,是社会稳定、有序、协调、发展的基础工程,也是统领工程。教育离不开社会发展,社会发展离不开教育的普及和提高。知识点二印刷书的诞生【任务驱动·基础认知】在文明的传承中,书籍发挥的作用是空前的,书籍是不可替代的记录工具。在人类社会早期,书籍就诞生了,到了近代社会,印刷书诞生,加快了文化的发展。印刷书诞生的经过是怎样的?有何意义?(1)书籍雏形出现:约在公元前30世纪,埃及出现的_________,一般被认为是书籍的雏形。(2)中国早期的书籍:是用竹片或木板作书写材料的简策和用缣帛作书写材料的_____,盛行于春秋战国乃至秦汉时期。(3)造纸术的发明。①经过:a.公元前2世纪,中国已出现用_________制成的纸。b.105年,东汉蔡伦在总结前人经验基础上改进制成“_______”。②影响:书写材料由竹木、缣帛逐渐过渡为纸,促进了文化的传播。纸草书卷帛书植物纤维蔡侯纸(4)活字印刷术的发明:唐朝已有雕版印刷品,北宋时的_____发明用胶泥制的活字,这是印刷技术一次质的飞跃。(5)金属活字印刷的诞生。①时间:约15世纪中叶。②发明:德国人_______采用金属活字印刷。③意义:成为现代印刷术发展具有象征意义的重大事件,直接催生了_______,还进一步推动了报纸、杂志的普及。(6)印刷书诞生的意义:大大有助于文化的_______,对于提高人们的文化修养,促进各民族的发展,具有重要意义。毕昇谷登堡印刷书大众化【素养迁移·核心探究】探究书籍的诞生【情境】造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙,在13世纪到达西方,廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。1450年前后德意志人谷登堡等,用铅、锡、锑的合金铸成活字。从此,《圣经》不再是天主教神职人员独有的工具。正如马克思所说:“……印刷术却变成了新教的工具,变成了科学复兴的手段,变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”【思维交互】

谷登堡的发明是什么?有何直接影响?依据材料分析造纸术和印刷术的传播对欧洲思想解放运动的巨大影响。(史料实证、历史解释)提示:发明:金属活字印刷。直接影响:直接催生了印刷书。巨大影响:打破了天主教的文化垄断,为西欧思想家提供了传播新思想的便捷媒介。【史论生成】从社会效益角度看,书籍的四种基本功能

1.文化传承功能:书籍使得古人的智慧结晶能保存下来并传给我们当代人。

2.舆论导向功能:书籍可以通过对读者进行思想教化,从而达到引导舆论的作用。

3.信息传播功能:书籍将读者需要的信息迅速传播,为读者提供信息服务。

4.休闲娱乐功能。【深化点拨】书籍是人类用来记录一切成就的主要工具,也是人类交融感情、取得知识、传承经验的重要媒介,对人类文明的发展,贡献巨大。知识点三图书馆、博物馆的发展历程【任务驱动·基础认知】1.中国国家图书馆是国家总书库、国家书目中心、国家古籍保护中心,是世界最大、最先进的国家图书馆之一。中外图书馆的发展历程是怎样的?(1)古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆,是公元前7世纪的亚述_________建立的。(2)西方国家图书馆的发展。①在西方文明演进过程中,修道院、大教堂和___________,在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。巴尼拔王大学图书馆②私人图书馆随之兴起。③19世纪下半叶,英、美等国家出现了面向所有人开放的具有近代意义的____________。(3)中国古代图书文献的保存。①官藏图书:中国古代十分重视图书文献的保存,朝廷设有专门掌管典籍的_____,并建有“府”“阁”“堂”“室”等藏书之所。②私家藏书:伴随_____的出现得到发展,明清两代尤其突出。明朝中期建造的_______,是中国古代私家藏书的代表。公共图书馆史官私学天一阁(4)近代中国图书馆的出现。①1909年,清政府开始筹建___________。②1916年起,凡在内务部立案的出版图书均交京师图书馆收藏,国家图书馆的职能开始体现。(5)新中国图书馆的发展。①京师图书馆改名为“北京图书馆”,1998年改称“___________”。②党和国家高度重视图书馆事业的发展,在全国范围内建立各级各类图书馆。京师图书馆国家图书馆2.故宫博物院是在明清两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆。1987年,故宫被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。中外博物馆是如何发展演变的?近代以来博物馆的建立有什么意义?(1)西方国家博物馆的发展。①公元前290年前后,托勒密·索托在埃及亚历山大城创建的_______________,其中的缪斯宫后来被称为“_______________”,一般认为这是人类历史上最早的博物馆。②1683年,牛津大学建立的_________博物馆,被视作第一个具有近代特征的博物馆。亚历山大博学园亚历山大博物馆阿什莫林③18世纪,博物馆建设迈出重要的一步,大英博物馆、法国的_______等重要的博物馆,都建立于这一时期。卢浮宫(2)近代中国博物馆的发展。时间发展情况19世纪六七十年代①法国人韩伯禄在上海建立的_______________,是中国最早出现的近代意义上的博物馆;②英国亚洲文会在上海设立自然历史与考古类博物馆1905年张謇建立的南通_______是中国人自建的第一个公共博物馆1912年教育部在北京国子监设立_______________筹备处,1926年正式开馆。中华人民共和国成立后,改名为“国立北京历史博物馆”自然历史博物院博物苑国立历史博物馆时间发展情况1933年_______等倡议在南京建立国立中央博物院,由于战争的影响,到1948年4月第一期工程及附属工程才竣工。中华人民共和国成立后,国立中央博物院改名为“国立南京博物院”蔡元培(3)新中国成立后,博物馆的发展①故宫博物院:a.成立:位于北京故宫紫禁城内,成立于1925年10月10日,是为保护清朝宫廷遗留下来的文物珍品而建立的。b.发展:中华人民共和国成立后,通过_________、向社会征集以及接受私人捐赠等方式,在旧藏珍宝的基础上,极大丰富了文物藏品。c.地位:是中国最大的_______________,也是世界著名的博物馆。②中国人民革命军事博物馆:1959年7月建成,是中国第一个__________________。国家调拨古代艺术博物馆综合类军事博物馆③中国国家博物馆:a.成立:2003年2月,在中国历史博物馆和中国革命博物馆的基础上正式组建中国国家博物馆。b.发展概况:该馆现有140万余件藏品,建筑面积近20万平方米,是世界上单体建筑面积最大的博物馆。④各地博物馆的建设情况:中国各地都建有综合性博物馆,以及丰富多彩、各具特色的___________。这些博物馆共同展现了中华文化的血脉绵延与灿烂辉煌。专业博物馆(4)近代博物馆建立的意义。①近代以来建立的博物馆,是征集、收藏、展示、研究自然和_____________的重要场所。②博物馆也是进行_________的重要场所,全方位向公众提供关于自然、文化各领域的知识,以一种特有的方式担负着文化传承和传播的使命。人类文化遗产国民教育【素养迁移·核心探究】探究一图书馆【情境一】中国古代藏书事业由官府藏书、私家藏书、寺观藏书、书院藏书四个系统组成,各个系统的先后培育与发展又与一定时代的政治、经济、文化等背景密切关联,并形成各自的特点,作出过独特的贡献。【思维交互1】依据材料,提炼有关我国古代藏书的信息。(史料实证、历史解释)提示:由官府藏书、私家藏书、寺观藏书、书院藏书四个系统组成;与当时的政治、经济、文化等背景密切关联;各类藏书有各自的特点,对文化事业作出过独特的贡献。【情境二】彼特拉克(1304-1374年)是意大利诗人和学者。他从修道院的图书馆中清理出古希腊、罗马文献的抄本,并用人文主义观点进行解释……彼特拉克最先应用“人文主义”一词,将“人的学问”与“神的学问”作出对比,被尊为“人文主义之父”。——摘编自杨子竞《外国图书馆史简编》【思维交互2】依据材料分析图书馆在彼特拉克人文主义思想形成中所起的作用。(历史解释)提示:彼特拉克研究图书馆中古希腊、罗马文献抄本,用人文主义观点进行解释,推动了人文主义思想的形成。探究二博物馆【情境】近代创立最早的自然博物馆可能是始建于1683年的英国牛津阿什莫林博物馆,然后是1716年建立在圣彼得堡的矿物学博物馆、1753年建立在伦敦的大英自然博物馆……我国最早的自然博物馆,是法国天主教传教士于1868在上海徐家汇创办的……藏品以动物标本为主。【思维交互】材料中的博物馆在类型上有何特点?阿什莫林博物馆在博物馆发展历史上有何地位?我国最早出现的博物馆是什么?有何特点?(时空观念、历史解释)提示:特点:属于自然博物馆。地位:第一个具有近代特征的博物馆。名称与特点:自然历史博物院,是中国最早出现的近代意义上的博物馆。【史论生成】博物馆的职能

1.博物馆是征集、收藏、展示和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所。

2.对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类。

3.为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。

4.博物馆是非营利的永久性机构,对公众开放,为社会发展提供服务,以学习、教育、娱乐为目的。【深化点拨】博物馆的建立,不仅可以传承文化,使优秀的文化得以继续发展;同时,博物馆作为一种文化产业,能够与经济发生紧密的联系,带动一部分经济的发展。课堂素养达标1.在实行改革开放的同时,邓小平提出教育应该优先发展的思想,国家制定一系列政策方针,把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位,大量增加教育投入,即 (

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A.恢复中断十年的高考制度B.德、智、体全面发展C.实行“科教兴国”发展战略D.大力发展义务教育【解析】选C。“把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位”,即实行“科教兴国”发展战略。故选C。2.成为现代印刷术发展具有象征意义的重大事件,直接催生了印刷书的是(

)A.毕昇发明胶泥活字印刷术B.谷登堡发明金属活字印刷C.蔡伦改进造纸术D.雕版印刷术的发明【解析】选B。约15世纪中叶,德国人谷登堡发明金属活字印刷,成为现代印刷术发展具有象征意义的重大事件,直接催生了印刷书。故选B。3.从1977年,国际博物馆协会把每年的5月18日确定为“国际博物馆日”。下列博物馆被视作第一个具有近代特征的博物馆是 (

)A.亚历山大博物馆 B.卢浮宫C.阿什莫林博物馆 D.大英博物馆【解析】选C。1683年,牛津大学建立的阿什莫林博物馆,被视作第一个具有近代特征的博物馆,故本题选C。4.阅读下列材料,回答问题。材料一汉代太学以五经为教材,进行经学教育。国家对教材和教学内容进行较为严格的审定。太学只允许传授今文经学,古文经学则被拒之门外。汉代经学分为今文经学和古文经学两派。今文经学是用当时通行的隶书写成的经书,以董仲舒为首的一批儒家学者利用“阴阳五行”学说将儒学神学化,提出“天人感应”“君权神授”的命题。材料二面对西方帝国主义势力的东进、西方文明的冲击,在英勇反抗帝国主义的同时,掀起了学习西方文明的热潮,纷纷致力于探索富国强兵之路。洋务教育是一定的社会历史条件发展的必然产物,是社会经济运动的客观结果,其内在的导因在于那个时期社会需求结构的变化。随着洋务运动的开展,无论是兴办军事工业时引进西方先进生产科学技术,还是兴办民用工业时学习西方先进管理经验,洋务派深感人才匮乏。——张雪蓉《论洋务时期的教育建设》材料三1898-1905年中国留日学生人数统计表年份18981899190019011902190319041905人数9714315926672712422557约8000现查各学校共有中国学生一千三百余人,其中学文科者一千一百余人。学武科者二百余人,其数不为不多。——摘自驻日公使杨枢《具陈兼管学务情形折》(1904年1月)本校为中国女子留学生特设速成师范