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文档简介
中小学后备干部培训班学习总结范文一、提高了教育治理的力量。
“xx市中小学校级领导后备干部培训班”所开设的培训,从工程、内容和方式都非常有针对性。其注意教育治理的宏观微观的理论输入。通过倾听罗建华院长、高科副院长和(其他)的邀请专家、教授在战略性人力资源、教育治理、学校治理、学校规划、校长职业、教师成长等范围的众多专题讲课,角度广、层次深、构造紧,让我对教育有个较全面的理解。同时,他们的讲课纲举目张、提纲挈领,高屋建瓴,既有理论的深度,又有实践广度,论据充分,事例详细,旁征博引,言简意赅,不管是抽象的理论还是当前教育状况讲授,都给我们耳目一新的感觉,使我们不仅把握了科学的(学习)方法,而且也在学习中不断丰富我们的学问,提高理论素养。
就是由于教育理论的输入,提高了我对教育有个整体的理解,提升了我对教育治理工作的治理的熟悉和治理的力量。
二、开阔了教育工作的视野。
xx年4月,在xx市教师进修学院高科副院长等的带着下,到全国教育大省——江苏,开展为期七天的考察活动。此次考察活动让我们走进了江苏省教育科学讨论院、南京市北京东路小学、扬州市梅岭小学、邗江外国语试验小学进展参观学习,所到之处无不感受到江苏作为全国教育大省浓浓的育人气氛,我们通过参观(校园)、听取阅历介绍、专题报告、听课等形式更加深入地了解江苏教育能走在全国前列的背后的故事,让自己在此行中享受着美美的教育大餐,践行着一位学校治理者的自身素养提高的责任。
通过参观学习,开阔了我的视野,引发我对教育事业的.另一番思索,使我用更新的眼光来对待我们的教育。
三、增加了教育治理的信念。
xx年,我从面对四十多名学生的(英语)教学过度到面对一千三百多名学生的德育治理。治理阅历苍白的我,一时间彷徨了,这是缺乏信念的表现。很幸运,“xx市中小学校级领导后备干部培训班”像准时(雨)般开班了,我也非常感谢市、区各相关部门给了我这样的一个规划,让我在学习、沟通和实践中学到学问,增加自己在治理岗位上的信念。真的,通过培训学习,不仅为自己在本职工作增加了信念,而且打下了坚固的根底。我始终以一颗全心全意为教师、学生和家长效劳的恒心和为学校的创新进展理念,在工作中,当好领导的参谋助手,不断总结和积存工作阅历,拓展工作思路,把在班里所学到的学问运用到工作实际中去。
四、树立了终身学习的理念。
“xx市中小学校级领导后备干部培训班”是特地为中小学行政队伍的培训而开设的。我自己是一个治理的新手,因此,边学习、边尝试、边总结、边反思是我在这三年的工作和培训的全部内容。“活到老,学到老”是街知巷闻的道理,可是在这三年里,没有人比我更信任这个道理。从学到新学问、解决新问题的过程来看,使我再一次深刻地熟悉到,学问储藏的重要性。现在,我坚信树立终身学习的理念是我们每一个教育者成长的必备条件。作为一名教育者要增加与时俱进的观念,不断汲取新的和好的教育思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,把不断学习作为解决不同阶段问题的根本方法。不仅要学习和在自己的工作中贯彻党的教育路线、方针和政策,我们还应当学习时事政治、学习科技文化学问,提高科学的工作方法,把自己熬炼成成“政治上强、业务上精、综合素养好、治理水平高”的优秀教育行政干部,在学校里发挥自己的力量。只有这样,我们才能担当起培育下一代的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家教育事业的进展奉献力气。
我们深知,育人才任重道远,没有不断更新的教育思想和方法会在育人道路上举步维艰。因此,我们必需与教育的步伐全都,不断汲取“养分”。
三年的“xx市中小学校级领导后备干部培训班”是短暂,可是又是
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