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文档简介

中心小学广播操比赛方案_物业经理人中心小学播送操竞赛方案

一、组织评比委员会：

主任：z

副主任：z

成员：各位班主任

评委：z

二、活动目的：

为了丰富同学们的课余生活，积极推动素养教育，贯彻“安康第一”的指导思想，全面提升播送操质量，树立中职学生新形象，经学校讨论打算本学期进行班级播送体操竞赛，并将评分结果纳入班主任考核中。

三、竞赛时间：2023年10月26日

四、竞赛地点：学校篮球场

五、竞赛内容：《盼望风帆》、《小白船》

六、参赛对象：1—6年级各班全体学生

七、竞赛分组：各年级为一组，每组设一等奖一名，二等奖二名。

八、竞赛挨次、方法：

1、按五年级、三年级、一年级、二年级、四年级、六年级。

2、各年级各班成两路纵队提前一组把队伍带到等候区等待，轮到竞赛时，各班统一听从体育教师口令指挥把队伍带入竞赛场地，（学生进场必需宁静，步伐全都，队伍整齐）开头做操。

3、做完操后各班统一听从体育教师口令指挥，将队伍带离竞赛场地。

4、评分从学生进场开头到学生离场完毕，队伍带入带出的状况也计入总分。

九、评分标准：播送操、集体舞竞赛总分值为100分。

一、服装占5分

参赛学生服装统一，服装合身、干净，给人以精神饱满的视觉享受。

二、教师示范10分：教师面带笑容，精神饱满，动作标准到位。

三、进场5分：队形纵向、横向成直线。

四、整套操质量占60分

（一）动作正.确性：

1、动作是否到位，四肢曲、躯干伸曲直是否正确

2、动作路线是否正确，方向是否全都

（二）节奏：

1、动作的快慢是否与音乐节拍相符

2、参赛团队动作是否整齐划一

（三）力度：

1、观看动作的力度，是否朝气蓬勃，布满活力

2、观看动作的协调和连贯，是否带给人以积极向上的饱满心情

（四）精神面貌：

整个竞赛过程自然流畅，快而不乱，团队精神面貌积极向上，动作伸展衰弱。

五、退场秩序（5分）：学生退场整齐有序。

（按上述五项酌情扣分）

六、人数是否齐全，班级学生每少

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