教室内课桌的设计_第1页
教室内课桌的设计_第2页
教室内课桌的设计_第3页
教室内课桌的设计_第4页
教室内课桌的设计_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教室内课桌的设计指导老师：柴燚课题组长：王菲组员：宋珮琪郑挺婷胡永琴郑倩倩郭婷陈汇容吴黎明王菲结题报告课题背景

当今,中小学生普遍存在着驼背,近视等现象,这些都与教师内课桌的设计有着一定的联系,在学习中,课桌几乎与同学时时相伴,很多同学对当前课桌的设计存在着很多不满.例如,抽屉太小而书很多,导致很多书本都堆放在桌子上,造成学习空间的缩小,以至于学习不便.除此之外,很多同学还对桌子的材料,造型等处存在着不满.所以,课桌的合理设计非常重要.意义

当今社会，因为课桌的不合理,致使学生们不仅学习受到了影响,也对学生们的身体产生影响,近视的学生越来越多,课桌的不合理是一重大因素,为了保障学生的身体发育,我们将研究和设计出很合理的课桌,我们也希望通过实践活动,亲身体验探究活动的辛苦和快乐,寻求解决问题的途径和方法。任务分工王菲：负责活动记录，资料保管和整理宋珮琪：负责上网及上图书馆查资料，制作幻灯片吴黎明.陈汇容.郑挺婷.郭婷：撰写开题.结题报告胡永琴.郑倩倩：负责实地考察，发放问卷注：全体组员共同设计活动步骤第一阶段（2008年12月—2009年2月）：查找有关课桌的资料，询问同学们对课桌有哪些问题，课题的缺陷。第二阶段（2009年3月）：改进课桌的缺陷，完善，优化课桌的缺陷，提高课桌的功能。第三阶段（2009年4月）设计新型课桌的图纸第四阶段（2009年4月—2009年6月）制作新型课桌第五阶段（2009年6月）撰写结题报告国内外研究情况:样式太过单一,未出现较完善的课桌设备实用价值分析:有利于学生调节学生身心疲劳,有利于学生学习时能更好的投入,有利于学生有较好的坐姿,有利于保护学生的视力.条件分析:人力充足,物力可向校方申请帮助,费用个成员均分.聘请导师:柴燚可行性分析针对性问题

我们随即采访了几位同学，并总结出下列问题：1.我们南方雨天比较多，一但到了下雨天的时候，雨伞放哪就成了我们学生的问题。2.夏天我们这天气炎热，许多同学买了矿泉水、饮料等。但都没地方放，就只能放在地上，一不小心就会被踢到。3.由于我们的课桌是翻盖的，笔书本等学习工具容易在拿东西的时候掉到地上。引起许多不便。解决方案针对上述问题，我们列出了下列解决方案。1。在课桌的边上安装一个类似笔筒的东西，但要比笔筒稍长点，可以装的下雨伞。2.在放雨伞点边上安装一个稍小点类似笔筒的东西，来放置饮料。3.在桌子前安装一个小木条，来防止开盖时笔书本等学习工具掉落到地上。作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论