初二第一学期家长会

欢迎各位家长莅临指导同样的心情一样的期待家长会议程1.学校领导发言2.关注初二现象期中考试情况汇报4.关注中考新方案班级表现及管理个别交流关注初二现象

惹人烦的初二

某日，一位当了家长的朋友来找我，一见面就诉苦：“您说，我儿子是怎么回事？怎么到了初二越来越让人劳神费心？星期天时，你越说该起床了，他越赖在床上不动；你越说该写作业了，他越往外跑；你越说电视看多了不好，他越盯着电视不动弹；你越给他讲道理，他越说不用你管.

我说，'你该写写作业，做做预习了。'他却直言，'写作业没劲。'我说，'当学生的不写作业哪行？'他说，'那我不上学，上班得了。'我说，'你年龄小，上班还不行，总不能闲呆着。'他说，'那就死了算了。'您说，多气人啊！孩子头两年还是挺听话的，怎么现在这样了？真急死人......"

初二学生为什么容易变差初二的学生变化比较大，有的人常认为初二是“决定命运的一年〞。许多家长和老师都很担忧处于这一阶段的孩子。其实，初二容易变差是有原因的，只要我们搞清楚变差的原因，多关注孩子,帮助孩子努力克服可能遇到的困难，就一定能防止变差现象的发生。

一是心理处于关键期。正值心理断乳期的他们，一方面有独立的要求，一方面有依赖的心理；一方面试图摆脱成人，一方面不能完全自立。这种半幼稚半成熟、半独立半依赖的心理状态，构成了这个时期的特点--多事之秋。这一特点在初二表现得最突出，可以说，初二是关键期中的关键期。二是初二学生正处于所谓“第二对抗期〞，自觉性、自主性差，情绪困扰比较多，由于不善于调节自己的情绪，常常使得自己成为不良情绪的奴隶。许多同学在学习上落后的原因并不是因为脑子笨，主要在于自我调节能力差。

三是某些同学不适应新的学习生活。初二年级课程增多，每门课的内容都扩大和加深了，开始从常识范围进入科学体系。有好几门课，如几何，物理等等，需要学生从实际事例、具体对象出发来领会许多抽象的概念和原理。学好这些课程，不但要记忆，更要思维；不但要分析，更要综合；不但要跟着老师学，更要自己主动地学。可是，许多初二学生还没有自觉地意识到这一新特点，依然沿用老一套的学习方法，不善于自学，不善于动脑，还没有从记忆性学习提高到思考性学习的水平，适应不了那些概括程度高、抽象程度高的课程，学习中困难多。如果不采取相应的学习方法，就会落伍，而一旦落伍，就会寻找其他宣泄渠道，制造各种事端。

四是初二学生易产生松劲情绪。初一的学生是带着父母滚烫的嘱托，带着对中学和中学生的敬畏跨进校门的。来到学校后，看到新同学、新老师、新学校，心中又充满好奇心与新鲜感。加上环境陌生，还有一种惧怕感。因此，初一学生较有约束。初三学生，临近毕业，都有不同程度的紧迫感，因而不敢放松。而初二学生那么既没有初一学生的新鲜感与惧怕感，又缺少初三学生的那种紧迫感，因而较容易产生松懈心理，认为离初三还很遥远，还是乘现在多玩玩。许多同学在这种思想影响下，贪恋于玩，最甚者就不可防止地滑进“差生〞行列。

五是初二学生最多青春烦恼多。

我们应该常关注孩子的……情绪学习情况交友情况期中考试情况汇报：单科成绩前二十名

您的骄傲！语文成绩前二十名语文成绩前二十名数学成绩前二十名数学成绩前二十名英语成绩前二十名英语成绩前二十名政治成绩前二十名政治成绩前二十名物理成绩前二十名物理成绩前二十名历史成绩前二十名名次姓名分数1徐昌武991杨洪滨991苏婷994车颖984林雯984陈美思984梁冠彦984廖育星989张远平979杨雪娴979丁子活979徐永纳97历史成绩前二十名名次姓名分数13刘宇灵9614叶庭良9514李佳茵9514刘付毓9517黄匡9417江诗朝9417杨昌儒9417李志浩94地理成绩前二十名名次姓名分数1欧琪972徐昌武933苏婷924张远平904刘付毓906杨昌儒896杨欣橦898丁子活889车颖879叶庭良879许铭德879欧瑜87地理成绩前二十名名次姓名分数13徐永纳8613苏健8615林珮雯8515陈美思8515刘婉莹8515吴思慧8519柯俊聪8420刘宇灵83生物成绩前二十名名次姓名分数１陈美思95２刘付毓94２车颖94２徐永纳94５丁子活93６徐昌武91６柯俊聪91８苏婷90８黄匡90８梁冠彦90生物成绩前二十名名次姓名分数１１杨昌儒89１１苏健89１１林浩宇89１１杨洪滨89１１何硕89１１朱铮怡89１１曾琳婧88１８杨雪娴88１８李志浩88２０李宇韬87２０杨慧敏87五科进入全级前一百名

您的骄傲！八科进入全级前一百名

您的骄傲！姓名总分平均分班名级名苏婷869.5108.715苏健864108.027车颖861.5107.739丁子活860.5107.6410徐永纳858107.3514徐昌武853.5106.7619刘付毓852.5106.6720杨洪滨842.5105.3827陈美思834104.3933刘宇灵831103.91036张远平826103.31141林舒妍819102.41254梁冠彦813.5101.71362名次总分平均分班名级名林浩宇811101.41465欧琪807100.91571林雯804.5100.61675杨昌儒803.5100.41778李志浩800100.01883杨慧敏797.599.71985刘婉莹79799.62086叶庭良796.599.62187廖育星796.599.62187杨雪娴79699.52390李偲远794.599.32493陈炜炜79198.92596彭友健79198.92596主科成绩进步之星

您的骄傲！姓名进幅叶庭良214陈炜炜189刘婉莹189周敏富143李偲远118邱显雅101陈宇实67戴光权54苏婷50吕晓50林舒妍86苏楚鸿79李媚76姓名进幅刘付毓87科目平均分语文114.0数学104.6英语131.8政治75.0物理86.3历史85.7地理74.0生物80.4各科平均分关注中考新方案中考新动向自2006年，我市实行了初中毕业考试与高中招生考试两试合一的新的考试模式。一、录取方法1、茂名市一中和各县〔市、区〕重点中学的录取由2005、2006年在语文、数学、英语、物理、化学、思想政治、体育与健康、历史、地理、生物10个考试科目的等级成绩中，要求具备7A、2B、1C以上等级成绩，按语文、数学、英语3个考试科目的原始总分从高分到低分录取。2007年改为在10个考试科目的等级成绩中，要求具备7A、2B、1C以上等级成绩，按语文、数学、英语、物理、化学、思想政治、体育与健康〔按30%折算计入总分〕个考试科目的原始总分从高分到低分录取。2、普通高中的录取由2005、2006年在语文、数学、英语、物理、化学、思想政治、体育与健康、历史、地理、生物10个考试科目的等级成绩中，要求具备6B、4C以上等级成绩，按语文、数学、英语3个考试科目的原始总分从高分到低分录取。2007年改为在10个考试科目的等级成绩中，要求具备6B、4C以上等级成绩，按语文、数学、英语、物理、化学、思想政治、体育与健康〔按30%折算计入总分〕个考试科目的原始总分从高分到低分录取。二、2007年取消数学、物理、化学考试时使用计算器的规定。三、茂名市2007年中考录取照顾加分政策。●语文：120分钟，卷面分值150分；●数学:120分钟，卷面分值150分；●英语：120分钟，卷面分值150分；●政治、物理、化学：60分钟，卷面分值100分；●体育：卷面分值100分，分数的30%计入