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文档简介

2021高考复习课件必修1经济生活第十一课小康社会的经济建设浙江省桐乡市高级中学诸建华——全面建设小康社会考点点击1.全面建设小康社会全面小康社会的经济目标

一、总体小康〔一〕实现总体小康的表现1、微观上:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。人们的消费结构,已经从温饱型消费,过渡到小康型消费,局部向比较富裕型迈进。2、宏观上:国家的整体经济实力大大增强。〔1〕2021年国民生产总值〔GDP〕排在世界第三位。〔2〕主要工农业产品产量许多名列世界首位。为什么说我国已经实现了总体小康?〔二〕问题〔特点〕:现在的小康是低水平、不全面、开展很不平衡的小康总体小康与全面小康有什么区别?〔1〕低水平:虽然我国经济总量已经到达一定规模,但人均水平还比较低。〔2〕不全面:①目前的小康根本上还处于满足生存性消费,开展性消费还没有得到有效满足②社会保障还不健全,③环境质量还有待提高〔3〕开展很不平衡:是指地区之间、城乡之间开展水平差距不小。二、全面小康1、目标:

本世纪头20年,我们要集中力量,建设全面惠及十几亿人口的更高水平的的小康社会。

怎样的小康才是全面的小康呢?2、具体目标〔1〕到二0二0年,我国将成为工业化根本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家。〔2〕成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家。〔3〕成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家。〔4〕成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家。〔5〕成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大奉献的国家。在经济方面,全面小康有怎么样的目标呢?三、经济建设的新要求1、增强开展的协调性,努力实现经济又好又快开展。〔1〕转变开展方式,在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的根底上,实现人均GDP翻两番。〔2〕市场经济体制更加完善。进入创新型国家行列。〔3〕城乡、区域协调互动开展机制根本形成。〔1〕就业更充分。城乡人人享有根本生活保障。〔2〕合理有序收入分配格局根本形成。2、全面改善人民生活。根本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。⑶建设生态文明。知识结构小康

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