![011植物的激素调节 植物生长素的发现_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/067cf8c2ca65800fab7af282c37e3350/067cf8c2ca65800fab7af282c37e33501.gif)
![011植物的激素调节 植物生长素的发现_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/067cf8c2ca65800fab7af282c37e3350/067cf8c2ca65800fab7af282c37e33502.gif)
![011植物的激素调节 植物生长素的发现_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/067cf8c2ca65800fab7af282c37e3350/067cf8c2ca65800fab7af282c37e33503.gif)
![011植物的激素调节 植物生长素的发现_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/067cf8c2ca65800fab7af282c37e3350/067cf8c2ca65800fab7af282c37e33504.gif)
![011植物的激素调节 植物生长素的发现_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/067cf8c2ca65800fab7af282c37e3350/067cf8c2ca65800fab7af282c37e33505.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高二生物必修三稳态与环境导学案(编号:GZSWRJBXSNalD班级,小组名:,姓名植物的激素调节植物生长素的发现王编制人王正庆编制时间王编制人王正庆编制时间使用时间呈现教材P46向着窗外生长的植株,引出问题,生思考回答师提示。图中植株的生长方向有什么特点?这种生长方向的改变,是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分?可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变?这种改变有什么适应意义?教师讲述:以上都与生物体本身所具有的调节功能有密切的联系,而不同种的生物调节方式不同,植物是通过激素调节,动物则是通过神经调节和体液调节,其中神经调节的作用起主导作用。植物本身没有神经系统,但对外界刺激仍能发生反应,即具有应激性。植物对单向刺激所发生的反应,叫做向性运动。如在单侧光的照射下,植物朝向光源方向生长的向光性。植物向光性的原因是什么呢?让我们重温一下生长素的发现过程吧!学习1.体验植物生长素的发现过程和方法,解释植物向光性生长的原因。曰标3.生长素的产生、运输和分布。—、向光性【预习完成】在光的照射下,植物朝向 生长的现象。二、生长素的发现过程1.19世纪末,达尔文实验【预习完成】实验材料:单侧光;胚芽鞘(课本47页“相关信息”);锡箔(遮光)实验④实验① 实验② 实验③,实验④条件:单侧光下
现象:胚芽鞘—
实验结论:—锡箔罩上尖端 条件:罩上尖端下面胚芽鞘 现象:胚芽鞘条件:单侧光下
现象:胚芽鞘—
实验结论:—锡箔罩上尖端 条件:罩上尖端下面胚芽鞘 现象:胚芽鞘,并传递到下部的伸长区时,会造成现象:胚芽鞘 现象:一光照射使胚芽鞘的产生某种面生长快,因而出现向光性弯曲。【思考与交流】(D【思考与交流】(D进行试验时,为什么要分别遮盖胚芽鞘尖端和其下面一段?(2)根据试验结果分析,胚芽鞘弯曲生长的是哪一部分?感受光刺激的又是哪一部分?(3)如何解释试验中胚芽鞘尖端和下面一段所起的作用?
2.1910年詹森的实验【预习2.1910年詹森的实验【预习完成】.产生的刺激透过琼脂片传递给下部。实验结论:胚芽鞘..产生的刺激透过琼脂片传递给下部。【思考与交流】如果把透水的琼脂片换成不透水的云母片呢?胚芽鞘生长情况应是.1914年拜尔的实验【预习完成】实验结论:胚芽鞘的弯曲生长,是因为顶尖产生的刺激在其下部造成的。初步证明:顶尖产生的刺激可能是一种化学物质,这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。[思考与交流]尖宙放置的;立置及后来弯曲的方向有什么关系。1928年温特的实验【预习完成】首先根据课本分析实验过程接触过顶端的琼脂块未接触过顶端的琼脂块B接触过顶端的琼脂块未接触过顶端的琼脂块B分析:A、B两个胚芽鞘的生长情况:A;B实验结论:进一步证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质。温特把这种物质命名为,1942年,人们确认它的化学本质是.【思考与交流】胚芽鞘的感光部位是(根据达尔文的实验 可证明)生长素产生于胚芽鞘的(根据达尔文的实验 可证明)胚芽鞘的弯曲部位(生长素的作用部位)是。向光性产生的解释【预习完成】由于生长素造成的;光照射后,胚芽鞘一侧的生长素含量多于一侧,因而引起两侧的不均匀,从而造成向光弯曲。另外科学家还发现,植物向光性的原因还与向光侧的物质多于背光一侧有关。6.植物激素【预习完成】由植物产生,能从 部位运送到部位,对植物的有异著影响的一 一有机物。精物激素除了牛长素外,还有 等。
【思考与交流】植物激素与动物激素的区别。【练习巩固】下列情况下一段时间后胚芽鞘的生长情况(都是左侧单侧光照射)三.生长素的产生、运输和分布【预习完成】产生主要合成部位:,合成原料:注:成熟的叶片和根尖虽然也产生生长素,但是数量很少。2.运输方向部位特点备注①胚芽鞘、芽、幼叶只能由 运输到运输方式:和幼根 ,而不能反过来运输。② 成熟组织可以通过 动输。补:横向运输胚芽鞘尖端由向光一侧向背光侧运输,使顶尖生长素分布不均匀。3.分布生长素的分布集中在的部分,如等处。【本课时必须记住的知识】1、向光性产生的原因 2、所涉及的实验的基本方法知识点一生长素的发现过程相关实验1.如图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,下列叙述中正确的是()不生长也不弯曲的是③④生长且向光弯曲的是②⑤生长但不弯曲的是①④牛长目向左弯曲的是①(5)为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是()将完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下将胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧将未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧将胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧知识点二生长素的产生、运输和分布如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究,请你仔细分析图示的实验过程和实验结果,你认为下列结论正确的是()甲胚芽鞘形态学上端在上乙胚芽鞘形态学下端在上(注:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- α-Apooxytetracycline-生命科学试剂-MCE-3621
- PB-22-7-Hydroxyisoquinoline-isomer-生命科学试剂-MCE-3092
- L-Arginyl-L-alanine-生命科学试剂-MCE-1970
- BDW-OH-生命科学试剂-MCE-6441
- 4-Chlorocathinone-hydrochloride-生命科学试剂-MCE-4146
- 1-Methyl-3-amino-4-cyanopyrazole-生命科学试剂-MCE-7778
- 2025年度智能城市基础设施合作框架协议
- 二零二五年度茶叶种植基地租赁与经营管理合同
- 二零二五年度货车驾驶员劳动合同(货车驾驶与车辆融资租赁)
- 2025年度解除合同终止合同样本:5G通信技术合作终止合同书
- 西方法律思想史ppt
- 小学总复习非连续性文本教学课件
- 世界古代史-对接选择性必修 高考历史一轮复习
- 金锁记优秀课件
- 人教版高中英语必修一单词表(默写版)
- 格式塔心理学与文艺心理学
- (汽车制造论文)机器人在汽车制造中应用
- 幼儿园手工教学中教师指导行为研究-以自贡市幼儿园为例
- 初中物理实验教学
- 《智能投顾 大数据智能驱动投顾创新》读书笔记思维导图
- 企业应急管理及能力提升培训课件精选
评论
0/150
提交评论