跳跃:助跑几步一脚在踏跳区踏跳双脚落地2游戏_第1页
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文档简介

第课时教学内容1、跳跃:助跑几步,一脚在踏跳区踏跳,双脚落地2、游戏:大丰收教学目标1、认知目标:改良与提高助跑几步、单踏双落的跳远动作方法,增强下肢力量,提高跳跃能力。2、技能目标:通过学习小篮球双手投篮方法,提高学生的协调性和判断能力。3、情感目标:培养学生不怕困难,勇于拼搏的精神。重点难点1、快速助跑,有力踏跳2、选好起跑点,准确踏入踏跳区课的结构教学内容组织教法次数备注开始准备局部5一、课堂常规:1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。4宣布课的内容二、准备活动1、队列练习:齐步走立定。2、七彩阳光三、复习助跑几步,一脚在踏跳区踏跳,双脚落地教学步骤:教师讲解动作方法,学生练习1-2次。找2-3人示范,大家点评好在哪里,缺乏在哪里。学生练习4-6。教师根据学生练习情况点评再次示范。拉皮筋设置障碍,继续练习。教师点评后,学生继续练习。两队比赛一次。一、组织:如图一××××××××××××××××оооооооооооооооо×Δ要求:整队迅速、整齐。要求:声音响亮一致。要求:课上积极锻炼、认真练习。二、组织:如图一要求:听口令统一练习。教法提示:为提高空中收腿的效果,教师可在沙坑边用一副跳高架拉一根橡皮筋,距地面50厘米,练习中鼓励学生越过皮筋。2624*8拍课的结构教学内容组织教法次数根本局部30四、游戏:大丰收教学步骤:游戏规那么:投包筐距离地面2.5米高。教师发令后,学生可自己选择位置向筐里投,不受数量限制。球进筐后得分,统计小组成绩。学生进行自抛包练习,高度3米左右20-30次。抛包击掌练习。抛包后击掌1-3次。练习3-5次。进行比赛2-3次。游戏方法的拓展:1、学校如果有篮球架,可进行投篮练习。2、如果没有篮筐,可用铁圈、呼啦圈等其他替代品。10结束局部5一、整理放松:二、收还器材三、布置课后作业、宣布下课一、充分放松

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