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实验报告心得意会5篇篇一在做测试技术的实验前,我认为不会难做,就像从前做物理实验同样,做完实验,此后两下子就将实验报告做完。直到做完测试实验时,我才知道其实其实不简单做,但学到的知识与难度成正比,使我得益匪浅。在做实验前,必然要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,不然,在老师解说时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的难得时间。比方做光伏的实验,你要清楚光伏的各样接法,假如你不清楚,在做实验时才去研究,这将使你极大地浪费时间,使你事半功倍。做实验时,必然要亲力亲为,务必需将每个步骤,每个细节弄清楚,弄理解,实验后,还要复习,思虑,这样,你的印象才深刻,记得才坚固,不然,事后不久你就会忘得干干净净,这还不如不做。做实验时,老师还会依据自己的亲身意会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的宽泛。经过此次测试技术的实验,使我学到了好多适用的知识,更重要的是,做实验的过程,思虑问题的方法,这与做其余的实验是通用的,真实使我们得益匪浅。篇二这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用有关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设致令人类生活所面对的测试问题的课程。测试技术是丈量和实验的技术,波及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号获得,信号调治、变换、信号分析^p和特色鉴识、诊疗等,波及到测试系统静动向性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提升,波及到计算机技术基础和鉴于labview的虚假测试技术的运用等。课程知识的适用性很强,所以实验就显得特别重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较,辗起色构振动丈量及谱分析^p,悬臂梁一阶固有频次及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候,因为自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了好多的难题,也使我感觉理论知识的重要性。可是我并无第1页共7页气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思虑,最后解决问题,进而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“共赢”的见效。实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的考证;用振动测试的方法,鉴识一小阻尼构造的(悬臂梁)一阶固有频次和阻尼系数;掌握压电加快度传感器的性能与使用方法;认识并掌握机械振动信号丈量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析^p方法;还有认识虚假仪器的使用方法等等。实验过程中培育了我在实践中研究问题,分析^p问题和解决问题的能力以及培育了优秀的工程素质和科学道德,比方团队精神、沟通能力、独立思虑、测试前沿信息的捕捉能力等;提升了自己着手能力,培育理论联系实质的作风,增强创新意识。篇三此次的实验一共做了三个,包含:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较;辗起色构振动丈量及谱分析^p;悬臂梁一阶固有频次及阻尼系数测试。各有特色。经过此次实验,我大开眼界,因为此次实验特别是辗起色构振动丈量及谱分析^p和悬臂梁一阶固有频次及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。所以在实验过程中我受易非浅:它让我深刻意会到实验前的理论知识准备,也就是要早先认识将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验内容,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和如何做数据办理,等等。固然做实验时,指导老师会解说一下实验步骤和如何记录数据,可是假如自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,唯有胡乱按老师指派做,其实自己也不知道做什么。在此次实验中,我学到好多东西,增强了我的着手能力,并且培育了我的独立思虑能力。特别是在做实验报告时,因为在做数据办理时出现好多问题,假如不解决的话,将会很难的连续下去。比方:数据办理时,遇到要进行数据获得,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有绘图时,也要用软件绘图,这也要求懂得ecel软件的插入图表命令。并且在做辗起色构振动丈量及谱分析^p实验,获得数据时,注意读取波形要改变采样频次,等等。自然不只学到了这些,这里我就不多说了。第2页共7页还有着手此次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相联合,更为深刻了我对测试技术这门课的认识,坚固了我的理论知识。可是此次实验虽好,可是我认为它安排的时间不是很好,还有测试技术考试时间,因为这些时间安排与我们的课程设计时间有矛盾,使我不可以够专心于任一项,结果不可以够保证每一个项目质量,所以假如有什么犯错请指出!篇四经过此次的测试技术实验,我个人获得了好多的收获,一方面加深了我对课本理论的认识,另一方面也提升了实验操作能力。此刻我总结了以下的意会和经验。此次的实验跟我们从前做的实验不同样,因为我感觉此次我是真真实正的自己亲身去达成。所以是我感觉此次实验最难得,最深刻的。就是实验的过程全部是我们学生自己着手来达成的,这样,我们就必然要弄懂实验的原理。在这里我深深意会到哲学上理论对实践的指导作用:弄懂实验原理,并且意会到了实验的操作能力是靠自己亲身着手,亲身开动脑筋,亲身去讨教他人材能获得提升的。我们做实验绝对不强亦步亦趋,要有自己的见解,这样我们就要有充分的准备,假如做了也不知道是个什么实验,那么做了也是白做。实验老是与课本知知趣关的,比方辗起色构实验,是利用频次特色分析^p振动的,就必然回首课本的知识,知道实验时将要丈量什么物理量,写报告时怎么办理这些物理量。在实验过程中,我们应当尽量减少操作的盲目性提升实验效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原由。我也从前犯过这样的错误。在做电桥实验时,开始没有仔细吃透电路图,仪器面板的部署及各键的功能,瞎着接线,结果显示不到数据,等到显示到了又不正确,最后只能找同学帮忙。我们做实验不要如出一辙和固步自封,应当有改良创新的精神。实质上,在弄懂了实验原理的基础上,我们的时间是充分的,做实验应当是应付自如的,假如说创新关于我们来说是件难事,那改良老是有可能的。比方说,在做电桥实验中,我们能够经过返盘旋动,丈量回程偏差。在实验的过程中我们要培育自己的独立分析^p问题,和解决问题的能力。培育这类能力的前题是你对每次实验的态度。假如你在实验这方面很随意,抱着等老师教你怎么做,拿同学的报告去抄,只管你的成绩会很高,但对未来工作是第3页共7页不利的。比方在做辗起色构实验中,经老师检查,我们的时域图波形不太合要求,我第一是改变振动的加快度,发现不可以够,再改变采样频次及采样点数,发现有所改善,此后不停提升迫近,最后解决问题,欢乐异样。在写实验报告,关于思虑题,有好多不懂,于是去问老师,老师的启迪了我,其实答案早就摆在报告中的公式,电路图中,自己要学会思虑。在此次的实验中,我对一些测试硬件、软件及其使用有了更深刻的认识。比如说,我在电桥实验中,我知道应变片是怎么样的,面板是怎么接电桥的;在展转机构及悬臂梁实验中,我知道压电传感器是这样微小的,如何经过放大、接口电路进行微机分析^p,滤波、窗函数的选择,及如何使用labview采样和分析^p,其余,用文档形式写报告,是我们从前素来没有试一试过的。能够说,做这次的测试技术实验,我们学生自己的能力获得了充分的发挥,跟过去那些充满条条框框的实验是不同样的。自己认为,在做此次的测试技术实验中,学习labview和传感器是一件最风趣的事情,因为labview这是一个虚假的平台,它能够对各样测试结果进行正确的分析^p实在是太奇怪了;而传感器则是测试技术的一个必不可以够少的前提,所以我感觉labview和传感器对测试技术的起到特别重要的作用。篇五传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课,也是一门综合性的技术基础学科,它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识,同时还要掌握各样物理量的变换原理、各样静态和动向物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)的测定,以及实验装置的设计和数据分析^p等方面所波及的基础理论。好多测试理论和方法只有经过实质考证才能加深理解并真实掌握。实验就是使学生加深理解所学基础知识,掌握各样典型传感器、记录仪器的基本源理和适用范围;拥有测试系统的选择及应用能力;拥有实验数据办理和偏差分析^p能力;获得基本实验技术的训练与分析^p能力的训练,使学生初步掌握测试技术的基本方法,拥有初步独立进行机械工程测试的能力,对各门知识获得贯穿交融的认识和掌握,加深对理论知识的理解。第4页共7页测试技术实验课是本门课程的重要环节,其目的是培育学生的分析^p和解决实诘问题的能力,进而掌握机械工程测试技术手段,为未来从事技术工作和科学研究确立扎实的基础。经过本门课程实验,以下能力获得了较大的提升:1、认识常用传感器的原理和应用,以及传感器使用的注意事项及各样测试中不同样传感器的选择方法。2、培育拥有综合应用有关知识来解决测试问题的基础理论;3、培育在实践中研究问题,分析^p问题和解决问题的能力;我们必然坚持理论联系实质的思想,以实践证明理论,从实践中加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们迅速认识和掌握理论知识的一条重要门路。我们认为,在这学期的实验中,在收获知识的同时,还收获了经历,收获了成熟,在此过程中,我们经过查找大批资料,讨教老师,以及不懈的努力,不只培育了独立思虑、着手操作的能力,在各样其余能力上也都有了提升。更重要的是,在实验课上,我们学会了好多学习的方法。而这是此后最适用的,真的是得益匪浅。要面对社会的挑战,只有不停的学习、实践,再学习、再实践。实验时应注意的问题(1)在设置操作员权限时要注意先建帐套,再设置权限。(2)在改正会计科目时,注意将客户来往款项和供给商来往款项设置为总账系统核算。(3)注意由003出纳署名,001审查凭据,由002填制凭据。(4)先对帐,后结账,最后制作财产欠债表。(5)制作报表时选择公司种类为股份制。本次实验成败之处及其原由分析^p成功之处在于老师的帮助和自己的努力,经过实验知道自己还有好多东西是不知道的,实验也让我学到了好多。本实验的重点环节及改良举措做好本实验需要掌握的重点环节(1)依据步骤做,要不然简单犯错。第5页共7页(2)在改正会计科目时,注意将客户来往款项和供给商来往款项设置为总账系统核算。(3)在设置操作员权限时要注意先建帐套,再设置权限。(4)填制凭据要仔细,不要犯错。若重做本实验,为实现预期见效,仪器操作和实验步骤应如何改良(1)软件应当升级,用u8。50(2)严格依据要求来做这是本学期我们信号办理的最后一次实验,并且是设计实现fft,即迅速傅里叶变换。经过本实验,使得我在理论学习的基础上,加深了对fft的理解,熟习了应用fft实现两个序列的线性卷积的方法,掌握了应用fft对典型信号进行频谱分析^p的方法。因为数字信号研究的方便性,所以对连续信号进行数字分析^p方法是十分必需的,即失散傅里叶变换,再与计算机的二进制数表示联合即可导出fft,并且在本次实验中分析^p比较了有关时间复杂度。经过参照代码编程实现,我意会到了matlab作为拥有高效的计算能力、灵巧的图形办理与可视化功能以及易学易懂的自然化语言的数学工具软件的兴盛功能,同时实验过程也是对该软件的编程使用的坚固。我不只一次地感觉到了信号办理原理与数学知识的亲近联系以及激烈的兴趣性。高校实验室是培育高层次人材和张开科学研究的重要基地。在西方发达国家,学校正培育学生的着手能力是十分重视的,这一问题近来几年来也愈来愈遇到我国教育界人士的宽泛重视。为了提升学生的着手能力,让学生做有关实训并达成单片机实验报告,在实验的形式上重视培育学生的实验技术和着手能力。从单片机实验心得中学生就能够总结出大批的经验以适应今世社会的发展。学习单片机这门课程(讲课中采用inter公司的mcs-51),要掌握单片机指令系统中汇编语言各样基本语句的意义及汇编语言程序设计的基本知识和方法,以及单片机与其余设施相连结的输入输出中止等接口技
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