考前诗歌小总

诗歌中的人物（写作的角度）和感情诗歌的表现手法念奴娇·赤壁怀古这首词塑造了一个怎样的人物形象？诗中的人物是作者心中的理想人物，借古代的英雄表达自己的理想。江雪·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。这首诗塑造了一个怎样的人物形象？这是一首咏雪寄情诗。诗中的人物就是作者自己.大雪中望遍千山看不到一只飞鸟；找遍万条路，不见一个行人。只有孤零零的一条小船上，坐着一位披蓑衣、戴斗笠的渔翁，独自冒着大雪在寒冷的江面上钓鱼。字里行间透露出作者处境的严酷，心情的孤寂。他把自己的感情色彩著在独钓的渔翁身上，使之成为孤高自得的精神化身。

⑴这首诗的前两句描绘了怎样的环境。

⑵试简要的分析“蓑笠翁”的形象。（1）寒冷、寂静（或：冷峭）（2）是一个清高孤傲的形象。在这样一个寒冷寂静的环境里，那渔翁不怕天冷雪大，忘掉一切，专心钓鱼，形体虽然孤独，性格却显得清高孤傲。这个被幻化了、美化了的渔翁形象，实际上正是诗人摆脱世俗、超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和写照诗歌中的人物形象一般有两种：一种是客体，和作者没有什么直接关系.

一种是主体，即是作者的自比或就是作者自己。登幽州台歌·陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下[注释]幽州台：即蓟北楼、燕台，为战国时燕昭王所建，原名黄金台，是燕昭王招纳贤才之地。诗中的人物就是作者自己。赋得自君之出矣·张九龄自君之出矣,不复理残机。思君如满月,夜夜减清辉。这首诗塑造了一个怎样的人物形象？塑造了一个因丈夫出门在外日日思念丈夫而无心做事日渐消瘦的思妇形象。秋夕·杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。秋夜里的月光，就像是一盏银色烛光。原来刻画著图案的彩色的屏风，也被这样凄冷的月光照的透露出一股的凉意。宫女手里拿著轻丝做成的小圆扇，追扑著满天飞舞的萤火虫。这时院子里的石阶清凉如水，宫女扑累了萤火虫便斜卧在石阶上，凝视著天上的牵牛星和织女星。

“冷”字，形容词当动词用，很有气氛。“凉如水”的比喻不仅有色感，而且有温度感。二、四两句写宫女，含蓄蕴藉，很耐人寻味。诗中虽没有一句抒情的话，但宫女那种哀怨与期望相交织的复杂感情见于言外，从一个侧面反映了封建时代妇女的悲惨命运.这诗写一个失意宫女的孤独生活和凄凉心情。

行宫·元稹寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗。沈德潜赞曰："只说玄宗，不说玄宗长短，佳绝！"译文

早已空虚冷寞的古行宫，零落宫花依然开行艳红。有几个满头白发的宫女，闲坐谈论当年的唐玄宗。抒发盛衰之感

这首短小精悍的五绝具有深邃的意境，富有隽永的诗味，倾诉了宫女无穷的哀怨之情，寄托了诗人深沉的盛衰之感。此诗首句点明地点：古行宫；二句暗示时间：红花盛开之季；三句介绍人物；白头宫女；四句描绘动作：闲坐说玄宗。构筑了一幅完整动人的图画。当年花容月貌，娇姿艳质，辗转落入宫中，寂寞幽怨；此时青春消逝，红颜憔悴；闲坐无聊，只有谈论已往。此情此景，十分凄绝。这首诗平实，但很有概括力，也很含蓄，并给人以想象的天地，历史沧桑之感尽在不言之中。

诗人塑造意境，艺术上主要运用了两种表现手法。一是以少总多.一是以乐景写哀.宋洪迈《容斋随笔》卷二说这首诗“语少意足，有无穷之味”；诗所要表现的是凄凉哀怨的心境，但却着意描绘红艳的宫花.

江西诗派，北宋文学流派，黄庭坚为创始人。成员包括陈师道，潘大临等，大多为江西(宋代江南西路)人。作诗好用僻典，炼生词，押险韵，制拗句，讲究语言韵律，走上形式主义道路。江西诗派在思想内容方面并没有提出什麼特别的主张，有时则重描写个人生活经历和抒发作者思想感情，有时反映当时的民族斗争。由於片面追求「无一字无来处」，而又不能求新，只是拾人牙慧，典故连篇，空有形像。

写景的作用：写了哪些景，景有什么特点；对人物的作用：烘托人物，烘托出怎样的人物形象，人物的心理和感情。对感情和主题的作用：要具体写出怎样的感情，感情的特点等景——情例

阅读下面的小令，回答问题

清江引

秋怀

张可久西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。

试分析这首诗中景与情的关系。【答案】诗歌借景抒情，融情于景。作者先用“西风”“红叶”“黄花”“芭蕉”“秋雨”等富有季节特征的景物构成意境，渲染出一幅色彩浓丽的秋景图，衬托出自己浓浓的思乡之情。

鉴赏表现手法的答题思路

1．首先指出运用什么手法；2．结合诗文内容，具体举例分析该手法的使用；3．点明该手法在表达思想感情内容、结构安排和审美效果等方面的作用。

准确，鲜明，生动，传神，通俗，委婉，含蓄，节奏感强，增强语势。富有感染力，更有想象空间，渲染气氛，烘托环境，凸显人物形象，强化情感，突出主旨，点题，画龙点睛。例1.阅读诗歌，回答问题。兰溪棹歌

戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

试分析这首诗中“动静结合”的手法。

【答案】诗中前两句写了山水的明丽动人和月色的清爽皎洁，是静景；后两句写了鱼抢新水、涌上溪头浅滩的调皮，是动景。全诗动静结合，写出了兰溪山水的美好和蓬勃的生机。例2

望江南

李煜

多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。

这是南唐李后主亡国入宋后写的词。请从表现手法的角度谈谈你对这首词的看法。

从“对比”或者“衬托”角度回答：从表面看，这首词写的是对往昔繁华的眷恋，但实际上是表达梦醒后其处境无限凄凉。作者通篇不对当前处境作正面描写，而是通过这场繁华生活的梦境进行有力的反衬。梦境越是繁华热闹，梦醒后的悲哀便越是浓重；对昔日繁华的眷恋越深，今日处境越凄凉从“虚实相生”的角度回答：梦中的景物描写是虚，现实中作者的思想感情为实。词人通过繁华生活的梦境，有力地表现了现实中的亡国之痛。读下面这首词，然后回答问题。南乡子

唐·李珣烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。①这首词所表现的主旨是什么？②词的前三句主要是写景，请简述写景的作用。③“潮退水平春色暮”在词中的含义和作用是什么？读下面这首词，然后回答问题。南乡子

唐·李珣烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。

①这首词所表现的主旨是什么？①表达离愁别恨（或思乡之愁）。读下面这首词，然后回答问题。南乡子

唐·李珣烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。②词的前三句主要是写景，请简述写景的作用。②借景抒情，用烟、雨、落花以及鹧鸪的叫声，营造出一种凄凉、冷落意境，渲染了凄迷的思乡之情。读下面这首词，然后回答问题。南乡子

唐·李珣烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。③“潮退水平春色暮”在词中的含义和作用是什么？③潮退了，春深了，思乡而不得归期，景色描写为思乡涂抹了凄迷的