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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——古诗的读后感古诗的读后感读书对于我们来讲,是一辈子不休止的事情。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。为了更好地领悟书籍的内涵,我们需要写一篇读后感。读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。写读后感理应抓住书籍的哪些精华来写呢?以下是我收集整理的“古诗的读后感”,仅供参考,大家一起来看看吧。
古诗的读后感(一)
出自盛唐诗人孟浩然的《春晓》
春眠不觉晓,四处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
解释.dHB100.COM
①晓:早晨,天亮。
②闻:听见。
③啼鸟:鸟鸣。
译文
春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了;猛然一觉惊醒来,四处是鸟儿啼叫。
夜里迷迷胡胡,貌似有沙沙风雨声;呵风雨风雨,花儿不知吹落了多少?
赏析
这首是诗人隐居在鹿门山时所做,意境特别美好。诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间开展描写和联想,生动地表达了诗人对春天的喜欢和怜惜之情。
此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法,而是通过春晓(春天早晨)自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想,抓获典型的春天气息,表达自己爱好春天和怜惜春光的情感。诗的前两句写诗人因春宵梦酣,天已大亮了还不知道,一觉醒来,听到的是屋外四处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金,仅以一句四处闻啼鸟来表现弥漫活力的春晓景象。但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒,可以想见此时屋外已是一片明媚的春光,可以领会到诗人对春天的赞美。正是这心爱的春晓景象,使诗人很自然地转入诗的第三、四句的联想:昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声,现在庭院里盛开的花儿毕竟被摇落了多少呢?联系诗的前两句,夜里这一阵风雨不是疾风暴雨,而当是轻风细雨,它把诗人送入香甜的梦乡,把清早清洗得更加明丽,并不成恨。但是它终究要摇落春花,带走春光,因此一句花落知多少,又隐含着诗人对春光流泻的淡淡哀怨以及无限遐想。
这首诗之所以深受人们爱好,除了语言明白晓畅、音调琅琅上口之外,还在于它贴近生活,情景交融,意味隽永。
古诗的读后感(二)
翻开《古代诗词鉴赏》,文化长河,源远流长,奔流不息。其中最耐人寻味的,那么是两岸的风景线,它们组成了中华文化最绚烂的风景线。
豪放
北宋,不仅弘扬了一种崭新的词文化,还孕育了一位宏伟的词人--苏东坡。
苏东坡一生坎坷,屡遭小人陷害,更加是当他被贬黄州时,他却并没有自甘沉沦,仍以一种乐观、豁达的心境乘船出游,醉心于山水之间。虽然被贬,但会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。的爱国之志照旧在心中荡漾。他的豪放成为一道亮丽的风景,屹立在宋河之畔。
婉约
正是战乱的年头,又一位宏伟的词人--李清照,诞生了。她既是不幸的,又是幸运的。上天赐她一颗冰清玉洁的心,让她以美的心境去对付世界。
无论是才下眉头,又上心头,还是帘卷西风,人比黄花瘦,都是一种美的慨叹,竟是如此婉约。终究,她化作一道婉约的风景,伫立在战乱之河的两岸,供后人景仰。
古往今来,多数的文人墨客,用他们的墨笔勾画出一道道风景线,悄悄地,悄悄地守护在中华民族历史长河的两旁。
无论何时,我们都应以现代人的身份与态度去景仰着这古老的风景。在景仰他们的同时,我们会察觉其中的真、善、美,并为之感动。
景仰历史,感受中华文化吧,让风景永留心中!
古诗的读后感(三)
慈母手中线,游子身上衣
临行密密缝,意恐迟迟归
谁言寸草心,报得三春晖
千百年来,母爱一向被我们所赞颂,母爱这么神圣而博大的字2022眼,母爱如春天的旭阳赋予我们和暖,母爱如夏天的绿荫,遮挡炎炎夏日。
假设有人问我世界上最宏伟的爱是什么?我会毫不踌躇的回复母爱!不知同学们是否记得是谁一把屎一把尿的把我们拉扯大,是谁在你生病时日日夜夜守候在你身边,是谁在你受挫折时来激励你,来安抚你,这些都是我们爱戴的妈妈,他们用自己的行动来证领略她们有多爱自己的孩子,而她们却不求一点儿的回报,她只梦想她的孩子能好好学习,将来成为国家栋梁,过上好日子,就仅此而已。
我听说这么一个故事:游子是我国古代着名的诗人,有一次游子由于要出门,家中老母亲怕他冷着,于是就一针一针的给游子缝好了衣服,设问一个老人家想要缝好一件衣服是何等难事?可是游子的母亲为了游子缝好了这件衣服,这一针一线都弥漫了作为一个母亲对儿女那种深深的爱,于是游子就拿起笔写下了这首被人传诵至今的《游子吟》
《游子吟》这首诗中我对临行密密缝,意恐迟迟归。此句颇有感悟,作为母亲,都梦想自己的孩子能每日陪在她们身边,可现实过于残酷,孩子们长大后不得不离开母亲到外去谋生。可此时母亲心中的痛楚我们谁都不会懂。母亲总是惦记我们在外面会受累会受苦,他们什么事都以我们为前提,什么事都为我们考虑,在如今这个2022高科技年头,大量青少年把这种母亲对我们的爱当成了理所应当,认为父母对我们做什么事都是他们该做的,可同学们你们有没有想过,父母为什么这样对你?为什么对你这么好?莫非这一切只是由于他是我们的父母,所以理应吗?假设这样想那就大错特错了,这一切都是出于他们对我们的爱,都是爱啊!每一位父母都深爱着自己的孩子,为了孩子,他们可以放弃一切,甚至牺牲自己的生命来养护自己的孩子,但又有多少个孩子容许用自己的生命去换父母的生命呢?我不能说没有,但可以说寥寥无几。不是说我们不爱自己的父母,只是爱的还不够深,我们对父母的爱还没有那么博大。想到这儿,同学们会不会觉得有一阵内疚之情呢?
父母对我们的爱经得起时间的磨练,经得起风雨的摧残,经得起沧桑巨变,父母对我们的爱如此深厚,那我们是不是理应多关切一下父母?是不是理应多为父母想想?是不是理应做到一位称职的儿女?
母爱这如风般的字2022眼,吹进我身体每一个角落,触动我每一处灵魂,母爱这如火一般的字2022眼,点亮我心灵最黑暗的地方,我歌颂母爱,但我更赞美母爱,他赋予了我们太多太多的爱,多的已无法用语言来表达了
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古诗读后感
古诗读后感(一)
读后感
古诗读后感:有一天晚上吃完饭后我们和王晟远一起出去漫步,在路边的围墙上看到一幅宣传画,画面上一位农人伯伯正在烈日下锄地,他流了好多汗,那些汗水滴到盘子里变成了粮食,我们就跟他讲了古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,报告他农人伯伯种粮食很辛苦,要流好多汗才能种出粮食,我们吃的食物都是农人伯伯辛苦种出来的,所以我们要珍惜粮食,听了后王晟远很感兴趣,他现在已经会被这首诗了。
古诗读后感(二)
读后感
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度一陰一山。
这是一首出名的边塞诗,表现了诗人梦想起任良将,早日停滞边塞战事,使人民过着安定的生活。
诗人从描写景物景入手,首句勾画出一幅冷月照边关的苍凉景象。秦时明月汉时关不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交织使用,在修辞上叫互文见义,意思是秦汉时的明月,秦汉时的关。诗人示意,这里的战事自秦汉以来一向未间歇过,突出了时间的长久。次句万里长征人未还,万里指边塞和内地相距万里,虽属虚指,却突出了空间开阔。人未还使人联想到战役给人带来的灾难,表达了诗人悲愤的情感。
怎样才能解脱人民的困苦呢?诗人寄梦想于有才能的将军。但使龙城飞将在,不教胡马度一陰一山。假若来自龙城天水的飞将军李广而今健在,绝不许让胡人的骑兵跨越过一陰一山。龙城指天水,而飞将那么指威名赫赫的飞将军李广。龙城飞将并不单指李广一人,更是借代众多汉朝抗匈名将。不教,不允许,教字读平声;胡马,这里指代外族入侵的骑兵。度一陰一山,跨过一陰一山。一陰一山是北方东西走向的大山脉,是汉代北方边防的自然屏障。后两句写得含蓄、高明,让人们在对往事的比较中,得出必要的结论。
这首诗着重表现的是对敌人的蔑视;是对国家的忠诚,是一种勇往超前、无所畏惧的气概。前两句写皎洁的明月和雄伟的城关,既引起了人们对历史上多数次侵略战役的回忆,又是今天将士们驰骋万里、浴血奋战的历史见证。后两句用汉代的名将李广比喻唐代出征守边的英勇将士,歌颂他们决心奋勇杀敌、不惜为国捐躯的战斗一精一神。这首诗由古到今,有沉重的历史感,场面开阔,有宏大的空间感。字里行间,弥漫了猛烈的一爱一国一精一神和豪迈的英雄气概。
这首诗被称为唐一人七绝的压卷之作。悲壮而不凄凉,大气而不浅露。
古诗读后感(三)
读后感
在灿如星海的唐宋词中,有一颗星星时时照亮着我。那是文天祥在临死前吟成的一首千古绝唱过零丁洋:辛苦遭逢起一经,千戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥,一个嘹亮的名字,南宋末年优良的民族英雄。他的一生,处于元军大举南侵,南宋濒临灭亡的时期。为了救亡图存,他积极组织和领导宋军抗元。这首诗表现的正是文天祥被俘之后宁死不屈、正气凛然的高尚节一操一。就是这人生自古谁无死,留取丹心照汗青的千古绝句,表现了他固执的一爱一国意志,成为我们热一爱一祖国,献身祖国的座右铭。每当我吟起,就觉得文天祥的一腔浩然正气充溢于天地之间。
看文天祥的这首诗,很轻易让人联想起:我渴望自一由,但人的身躯怎能从狗洞子里爬出?人人都渴望生命,生欲我所欲,义亦我所欲,二者不成得兼,舍生而取义可矣!又觉得国亡我不亡就是耻辱,我务必与邪恶斗争。这首词报告我历史上宋元两朝的盛衰,让我更加地热一爱一祖国,愿为祖国效力,宁死不当亡国奴。
宋词是回味无穷的,宋词给我带来无限的遐想。
古诗江雪的读后感
古诗江雪的读后感《江雪》是唐代诗人柳宗元于永州创作的一首五言绝句。下面我们来看看古诗江雪的读后感,接待阅读借鉴。
“千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,这是我的老祖先柳宗元写的《江雪》,也是我最热爱的一首古诗。
为什么我会更加热爱这首诗呢?最主要的理由有两点,其一,学过这首诗的人都知道,虽然从字面上理解,这首诗的意思是说“全体的山上,都看不到飞鸟的影子,全体的小路,都没有人的踪影”。在孤零零的一条小船上,坐着一个身披蓑衣,头戴斗笠的老翁,在大雪笼罩的寒冷江面上自身垂钓。
但是真正让人佩服的是,柳宗元大师写雪景而前三句不见“雪”字,纯用空中陪衬之笔、一片空灵。待结句出“雪”而回视前三句,便知“千山”、“万径”、渔翁,已全笼罩于深雪之中,而那雪还在纷纷扬扬,飞洒不休。要不然,“千山”何故“鸟飞绝”?“万径”何故“人踪灭”?“孤舟”渔翁,又何故披“蓑”戴“笠”?套用清康熙曾使用过的三字评语来说,那就是,好!好!好!
我热爱这首诗的另一个理由是,我爱冬天的雪景,从我的骨头里就爱。爱死它了!呵呵!到了冬天,鸟儿都飞向南方去过冬了,一些小动物们也要冬眠了!可是对我来说,喜悦的日子到来了。
你看,多美啊!银装素裹,大地脱下了秋天红色的外衣,却又换上了纯净的外衣。多么夺目呀!大雪纷纷扬扬,有时星星点点,有时却像鹅毛一般。房屋上、树上、车上,四处都是雪娃娃的身影,她是冬天最宠爱的小女儿!她可以随着风,飞到大地的每一个角落,她也会陪着童真的孩子们,肆意的玩耍,为他们供给无尽的冬日玩具。她是那么轻盈,那么美观,那么良善!
就是这样简朴的四句话,一首诗,确让我每一次读到它都浮想联翩,仿佛又进入了那个白色的世界,仿佛又一次看到了雪娃娃的身影,仿佛又和小伙伴们在嬉戏玩耍。所以,我深深的爱着他,《江雪》!
古诗宋词读后感
古诗宋词读后感(一)
这本《中国古诗》如封面所示,包括四个片面:神童诗词、诗经、唐诗和宋词。在每一片面的开头,有一个相关的古书上的故事。在神童诗词这片面的故事,是大家熟谙的宋代王安石写的《伤仲永》,那句泯然众人矣,是多么的记忆深刻。如今把这个故事讲给孩子听,他一样很热爱。之后的《乞巧》、《咏鹅》、《送兄》、《秋词》《登楼词》《栀子花》和《牧童》,都是古代神童的杰作,短短数语,朗朗上口,配上精致的图片,孩子很热爱。
书的其次片面是《诗经》,诗经是多么遥远的作品,我自己读的很少,除了当年课本上的,其他知之甚少,如今,跟着孩子一起读诗经、学诗经,察觉没有想象中的那么难,至少孩子还是很轻易理解,很轻易上口的。
唐诗是书的第三片面,这本书选取的唐诗有《鸟鸣涧》、《春晓》、《送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》、《回乡偶书》、《悯农》和《绝句》,都是大家分外熟谙,且对于孩子来讲轻易理解的代表作,加之我的孩子正读小学一年级,学校里也有背唐诗的要求,其中有些都已经背过了,孩子很是骄傲,很容许学习。
宋词是书的结果一片面内容,宋词相对唐诗,会对比难一些。而本书中选取了苏轼的《浣溪沙》、辛弃疾的《西江月夜行黄沙道中》、李清照的《如梦令》、欧阳修的《采桑子》、辛弃疾的《清平乐村居》、刘克庄的《卜算子》和无名氏的《柘枝引》,都是写实的,多是描写自然风光的,而且相对干脆,诺诺热爱。
这本《中国古诗》,作为幼儿启蒙丛书,是一本不错的书,除了制作精良外,书中所选取的内容对比适合孩子的身心特点,易学、朗朗上口。
如梦令李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。书房中传来我的读书声。不用说,我又在读宋词三百首了。
啊,宋代的古诗真是妙不成言!
古代人习惯用简短的话表示长长的句子。如:常记溪亭日暮,沉醉不知归路这句诗的意思就是常记起那次在溪边小亭宴游,天色已晚,喝醉了不知道回家的路。游玩已尽兴,也该回家了,乘着小舟误入了荷花塘的深处。
你看,我们现代人所阐明唐诗宋词,往往会把简朴的诗句改造成啰里巴唆的现代文,让人看得头晕眼花。在我们的生活中不是这样吗?一点鸡毛蒜皮的小事,往往有大量的人都是为了譬如:一毛钱的分差、饭粒又掉在饭桌上、一不提防别人碰见自己,又怎么的去骂他一通为什么我们就不能像古人一样,放开心胸去看事呢?为什么不能有更加多的人把大事化孝小事化了呢?为什么我们就不能过一个井井有条的生活呢?
其实,每个人都可以做到把大事化孝小事化了的事情的,而且,好多人都可以做到过一个井井有条的生活的。只是由于他们不想做,怕别人占了低廉,而自己吃亏。其实,只要你带头做起,虽然一开头会吃一些小小的亏,但是你身边的人受到了你的感染,很快也会变得和你一样,这样子,越来越多的人会来和你做挚友。这样,是不是一本万利呢?
让我们从现在做起,从自己做起,就确定会获得意想不到的收获的!让我们一起变更吧!
古诗宋词读后感(二)
从小,我就被古诗的那种韵味所吸引,由于它能带给我快乐与喜悦,还可以让我感受到诗人的那种对写诗时抒发的种种感情。
元朝王旭写的踏莎行雪中看梅花是我小时候读的第一首诗,踏莎行又名《柳长春》《喜朝天》等,属于仄韵格。句中令我深刻的是雪花全似梅花萼。雪花不似梅花薄。,通过比较的手法和反衬手法,对梅与雪有所褒贬,借景抒情突出了对梅花的爱好和赞美之情。
我最热爱的诗人是杜甫,它是我国宏伟的现实主义诗人,为我们留下了1400多首诗歌。在艺术上,力倡转益多师,留神吸收融合各家之长,又坚持别裁伪体的批判精神,成就极高,以律诗和古体见长,具有沉郁顿挫的独特的艺术风格。我最热爱的是他的《江汉》一诗江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。这首诗通过描写落日秋风,营造了雄壮、开阔的意境,而诗中的心犹壮病欲苏那么让我读懂了诗人烈士暮年,壮心不已的乐观阔达和自强不息的精神。
其次,苏轼也是我热爱的一个诗人,在读过的诗当中,苏轼的诗是我读的最多的,它被号为东坡居士,而世人称其为苏东坡,是我国北宋着名文学家、书画家、诗人,豪放派词人代表。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称三苏。作为优良的词人,他开发了豪放词风,同优良词人辛弃疾并称为苏辛。在诗歌上,又与黄庭坚并称苏黄。宋四大书法家之一。因此,我对苏轼既是崇拜,又是佩服。
苏轼的《念奴娇赤壁怀古》是我最热爱的作品之一。这首诗气象磅礴,作风雄浑,高唱入云,其境界之宏大,是前所未有的。诗中又以空前的气魄和艺术气力塑造了一个英气勃发的人物形象,透露了苏轼有志报国、壮怀难酬的感慨。
我不知道读过多少诗词,也不知读过多少名人的诗篇。但是,每位诗人都让我感受到不一样的感受和不一样的人生体会,有忧国忧民、建功报国、思乡怀仁、怀才不遇、山水之情的浓重思想,也有借景抒情、托物言志、怀古伤今在这些新颖自然、朴实无华、明白晓畅、雄浑豪放的语言风格中,我在古诗词的海洋中成长长大。
我爱古诗词,由于他带给我无穷无尽的快乐与喜悦,带给我人生最名贵的资产人生启示,鼓舞着我永远要向这些诗人一样,做一个有抱负的伟人。
古诗游子吟的读后感
引导语:相信好多人都读过《游子吟》这首古诗吧,那么读完后怎样写一篇读后感呢?接下来是我为你带来收集整理的文章,接待阅读!
古诗游子吟的读后感一
“慈母手中线,游子身上衣……”每当我坐在沙发上诵读着这首千古名篇《游子吟》,眼前就会逐渐浮现出这样的情景:在微弱的灯光下,一位苍老的母亲自拿着针线,眼中饱含泪水,正在为远行的儿子一针一线密密地缝制衣服。是啊!儿行千里母担忧,不知儿子什么时候才能回来呀!
读着读着,我不由得又想起了自己的妈妈。小时候,我经常生病。一年夏天,天气特别火热,我半夜突然发起了高烧,妈妈急得一夜没敢合眼。由于我不能吹风扇,妈妈毫不踌躇就关掉了,拿着一把扇子一向躺在我旁边,逐渐用扇子给我扇风,一刻也不敢停顿,却不知自己早已汗流浃背。
好不轻易熬到天亮,妈妈顾不上洗把脸,抱着我就往医院跑。可是我们来得太早了,医生还没上班,妈妈在医院门口心急如焚,一个劲地走来走去,时不时跑去问医院的清洁工医生还有多久来。直到医生来后,妈妈才松了口气,却不知头发早已被汗水粘得一绺绺的了。
“谁言寸草心,报得三春晖!”是啊,那区区小草似的儿女心,又怎么能够报答得了像春天阳光般博大的母爱呢!想想以前的自己,是多么地不懂事,妈妈为我付出了那么多,可我却总不听话,爱和她顶嘴。
现在,我已经长大了,妈妈,我只想对您说,感谢您,以后,我确定会好好学习,用自己的一点一滴来好好回报您!
评语:这篇读后感在内容上写得很真实感人,通过诗人对母爱的的感恩很自然地过度到自己对母亲的感谢,情真意切。虽然只写了母亲对自己关爱的一件小事,但描写细腻生动,以小见大充分表达出了母爱的宏伟。
在写作方法上,小已初现功底。譬如将古诗《游子吟》举行拆分,形成了首尾相联,紧扣住了主题。尤其是结果的结尾,很能催人向上,点睛之笔恰到好处。
古诗游子吟的读后感二
母爱是无私的,宏伟的。古往今来,人们用各种方式来赞美和歌颂母爱。尤其是我国的古诗中,这样的诗句更是不胜枚举。我最热爱唐代诗人孟郊的那首脍炙人口的《游子吟》。每每读起它,都有一种别样的情愫在心中涌动。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗在我刚回说话时,妈妈就教我读,一遍又一遍,次数多了,虽然不解其意,但也可以背下来了。随着年龄的增长,对它的理解也日益深刻,心里更是多了一份对母亲的感恩之情。
“慈母手中线,游子身上衣。”慈母飞针走线,为儿子缝制远行的衣裳。想一想,缝制一件衣服,在如今这个科技兴隆的时代里,还不是一件相当轻易的事吗?甚至可以去大商场里任意挑拣如意的名牌衣物。但在那个古老的年头里,没有缝纫机,只能靠一针一线缝制出来。那一针一线里,包含了多少母爱啊!想到这儿,我多想深情地对母亲说:“妈妈,您辛苦了!”
“临行密密缝,意恐迟迟归。”临别的时候,老母亲在昏暗的油灯下一针一线缝得细密平匀,惦记游子归来迟晚,缝制不牢漏洞难勘。作为子女,我想:在我远行的时候,身上穿着母亲细细缝制的衣服,不管风吃雨打,霜寒露重,自己心里依旧暖暖的,照旧感觉母亲一向在我身边;不管大雪纷飞还是寒风吼叫,心里总会有一份温馨和感恩。此时此刻,我多想再一次深情地对母亲说:“妈妈,您辛苦了!”
“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话才是这首诗的精华之处。轻微的小草,如何报答春天的阳光赋予它的和暖?作为儿女,怎能报答的了母亲的生养哺育之恩呢?轻微的小草,假设没有春雨的滋润,阳光的呵护,就不会在漫漫寒冬之后破土而出,给大地带来勃勃活力。假设没有母亲怀胎十月的辛苦,我们又从何而来?假设没有母亲那甘甜的乳汁哺育我们,我们怎么充饥?怎样成长?没有母亲的激励和支持,我们如何走出失败的阴影,勇往直前?让我们对母亲弥漫感恩,弥漫爱,去报答母亲的生养之恩,哺育之情,尽管这份情,这份爱永远也回报不完,亦或说根本就无法回报。但我依旧要大声对母亲说:“妈妈,辛苦了!妈妈,我爱您!”
经典古诗读后感
经典古诗读后感(一)
我热爱的还是那首富有哲理的《悯农》。
锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗,反映了封建社会贫富不均的冲突和制度的不合理。读了这首诗,我眼前仿佛展现了在烈日暴晒下的农人们,不怕劳累、不怕火热,流着满头大汗辛勤锄草、耕地,汗珠儿一串串滴进了禾下的泥土里的情景。有谁知道这盘中的每一粒米饭,都饱含着农人的劳苦,每一粒米都来之不易啊!我想,大家诵读完这首诗,必定会对粮食的来之不易发出由衷的感慨。农人伯伯为了让大家吃上香喷喷的白米饭,自己在烈日当空的正午下田给禾苗除草,这是多么感人的举动啊!
现在,我们大家的生活都丰饶了,好多人们都忘却了俭约是这个中华民族的优良传统,他们不知道俭约、不懂得俭约。我想大声呼吁:让我们大家都来珍爱每一粒米,不要滥用粮食,那可是农人伯伯的心血和汗水换来的成果啊!
让我们大家都行动起来,从俭约一粒米开头,从自己的身边小事做起,用实际行动来珍惜我们现在美好的生活。
经典古诗读后感(二)
李白的诗,多是含有浪漫主义的诗风。可这篇行路难,却是描写了世路艰苦,弥漫着政治上遇到挫折后的抑郁不平之感。这篇诗,乃是诗人在遭遇谗毁,初离长安南下时写的一组诗(共三首)中的第一首。诗的前四句写出了挚友对李白的深厚友情,不惜花下重金,为李白饯行。而之后却是写人生路上的艰辛与无奈,整首诗形成了鲜明而又猛烈的比对。我觉得这首诗,不光是写事,更是一种道理。或许在家千日好,出门一日难就是这首诗的真实写照吧!挚友是永远的,他为了自己不会去吝惜那一点点的钱财,这样的人才是
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