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第23页共23页2023年高中老师班级工作方案选文一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理睬别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体工程中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。成功时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经历,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内局部小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时结合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。二、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来标准学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处分。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习气氛如今班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目的不明确,远期目的不敢想,近期目的不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目的,有才能到达的目的。第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的才能较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。四、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,理解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中表达自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年班级工作方案选文一、指导思想围绕学校2023年工作要点,紧扣学校培养目的,强化班风,严抓学风,争创特色,为把我校建立成为全国千所示范重点职校而作出应有奉献。二、工作目的及任务1、强化班干队伍的建立,努力建立一支负责任、有才能的班干队伍。2、严抓学生的操行考核制度。3、抓好班级“文明礼仪”教育活动。4、提升班级养成教育的质量,创造优美的学习生活环境。5、强化后进生的转化与教育工作。6、重视班级学生心理安康教育。7、重视班级活动开展,争创校级活动之星。三、工作措施(一)注重班干的培养与教育,建立一支工作责任心强、工作才能突出学生干____伍。1、班干选拔采取民主与集中的原那么,坚持工作学习交流活动。2、严格班干考核制度,使班干可以率先垂范。3、加强班干的培训与指导工作。(二)抓好班级后进生的教育与转化工作。1、建立后进生的教育档案。2、注重后进生的心理安康教育。3、建立后进生家校联动的机制,搭建家校教育平台。4、举办后进生教育培训班,强化整体转化进步。5、走进学生心灵,关注后进生的成长与进步。(三)抓好“文明礼仪”系列教育活动。1、起草并制订班级文明礼仪施行方案。2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。3、开展文明礼仪晚讲教育活动。4、组编文明礼仪教育材料。5、开展班级“文明星”的评比工作。(四)抓好班级活动开展工作。坚持晚讲活动丰富多彩,发挥晚讲、班会育人阵地的作用。(五)抓好班级常规管理工作。1、抓好校园环境卫生清扫与监视岗管理工作。2、抓好两操工作。3、抓好学生“出入证”管理工作。4、抓好学生考勤管理工作。(六)抓好学生平安教育。1、学生有节制地进入网吧,控制不良损害。2、注意交通平安,小心防范为主。3、抓好学生矛盾化解工作。4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。四、主要活动安排:九月:1、新生入学教育活动。2、新生军训及入学教育活动。3、暑期社会理论活动总结。4、开学典礼。5、制订班级工作方案。6、卫生大扫除评比。7、班级教室布置评比。十月:1、国庆专刊。2、体操比赛。3、班会、晚讲公开课活动。4、心理安康教育活动(辅导老师值班个别辅导等)。5、班级事务“承包制:经历交流活动。十一月:1、期中考试。2、田径运动会。3、内务整进比赛活动及平安文明寝室评比活动。4、演讲比赛准备工作。5、班级活动创新工作。(申报、观摩、评比)6、心理安康教育活动。7、学生异动情况第一次调查。十二月:1、纪念“一二·九”运动7周年活动。2、演讲比赛。3、元旦会演和元旦专刊。4、文明礼仪班级申报。5、学生异动情况第二次调查。劝学堵流宣传发动。元月:1、劝学堵流工作。2、班级工作总结。3、文明礼仪班级评比活动。4、素质报告单填写与邮寄。5、期末考试。6、赛假活动安排。2023年高中班级工作方案样例一、本学期工作目的是1通过课前预习,使学生养成自学习惯,进步自学才能。2本学期要抓好备课、上课、作业修改、辅导与考核等工作落到实处,进步学生的学习成绩。3加强培优辅差工作,使学生在原有的根底上有一定进步。4多读书,读好书,养成读书习惯,进步读书才能。5加强班级管理,进步促进学生的自主开展和安康教育。二、详细工作措施:1、教育教学方面:(1)认真制定好各项工作方案。在学期初认真及时地制定学科教学工作方案、班主任工作方案、培优辅差方案、个人业务进步(读书)方案、学生读书方案、学生预习方案、“三清”工作方案。按方案落实本学期的各项工作。(2)课堂理论活动。认真备课、上课、听课,完本钱学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资,研究教法、学法;上课时认真落实“15+25”的上课形式,教学方法灵敏多样,重点培养学生的探究才能,课上做到作业“堂堂清”,课后做到作业“日日清”,每单元完毕后进展一次测试,做到“单元清”;积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼自己,进步自己的课堂教学才能;每周至少听课两节课,向优秀老师学习先进的教学方法,提出合理化建议进展交流,共同进步课堂教学才能;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导,防止知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究时机,语文课上鼓励他们进展小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合才能,进步综合素质。(3)课前预习工作。开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生纯熟掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了根本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要进步要求。(4)培优辅差工作。认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续开展特长生,有针对性地进展培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进展有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,催促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比拟。2、“新世纪师生读书工程活动”的开展。本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,发动学生买书、捐书,实现资共享。开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,老师带着学生潜心阅读,指导阅读和读后交流。老师做好读书典范,与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购置课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进展充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。老师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选“读书能手”,推荐到学校参加校级评选。通过以上活动的开展,鼓励学生“多读书,读好书,好读书”,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,进步阅读才能。2023年高中老师个人工作方案范文高中课改正在进展之中,我作为教育战线的一名新成员,面对新的工作,新的角色,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有方案的进展,特制定以下高中老师个人工作方案.一,不断进步个人素质一名老师必须有较高的素质,我的教学经历欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼时机,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的进步自己的素质.1,读书——用教育理论武装自己.为了自己的教学教育尽快的进步,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.2,同伴互助——进步自己的教学.作为一名年轻老师,我要积极向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,多向同组老师学习,不耻下问.并积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组老师交流学习.把握组内开展的各种学习时机,向同组老师学习.在同伴互助的根底上进步自己的教学质量.3,尝试课堂创新改革传统的教学方式——老师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究才能.在本学期中,我将运用多种灵敏的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析^p,认真设计每一节课,并及时对每节课进展反思,认真分析^p课堂和班级管理中出现的问题,并及时进展反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作方案.4,参加教科研活动.二,德育工作方案结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进展进展德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的缺乏之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子.1,情感交流——沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助.及时与学生谈心,理解学生的内心世界,从思想上转变每位学生.2,与家长沟通——作为老师,为了尽快理解学生,及时理解学生的在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长获得联络,及时沟通.面对新的工作环境我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在理论中探究,在理论中成长,在理论中创新.2023年高中老师工作方案20xx年高中老师工作方案一新的学期,新的开场,学校呈现出一派活力勃勃的新相貌。为了搞好本学期工作,特制定新学期个人工作方案如下:作为一名普通老师我,我做如下安排:一、指导思想:忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。二、老师个人业务工作方案新学期里,本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,施行素质教育,全面进步教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真修改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。全心全意地搞好教学工作方案,做一名合格的人民老师。作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高程度的业务技能。本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,阅读教学网页,随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实进步根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、教研工作方案:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志,互相学习、互相帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进展更加深化的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。〔一〕、加强理论学习,更新老师的观念。1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论根底,实在转变观念。培训和学习中,要积极参与,深化反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为。〔二〕勤于反思,在总结经历中完善自我。不断练习根本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术效劳于自己的教学。本学期,学校任命我担任政教副主任,主管学校卫生纪律工作。我深感肩上责任重大,为做好工作,我作如下安排:积极贯彻落实学校制定的各种规章制度及管理条例,在纪律上,有班主任的亲密配合,抓好学校的纪律,做到当天的事当天处理,根据相关条例严处严重违背校规校级的学生。为学生创造良好的学习环境。同时搞好学校各方面的卫生工作。我知道自己才能有限,但我一定会尽最大努力,做好自己本职工作。20xx年高中老师工作方案二一、指导思想坚持以科学开展观与和谐教育目的为指导,进一步加强素质教育,立足龙岗生物教学实际,深化课程教学改革,强化课堂教学研究,加强教学施行指导,以人为本,以效劳为宗旨,促进龙岗教育平衡开展、和谐开展,为进步我区高中生物教学质量,作出应有奉献。二、工作思路1.聚焦课堂,效劳教学。积极围绕“优质高效的课堂教学”开展教学调研、课改理论、教学研训、质量监控等教研活动,努力进步课堂教学效率。2、以老师专业开展为中心,积极开展教学研究、教学指导和教学效劳工作,努力进步老师专业开展程度。3、以龙岗教研网为平台,做好资整合工作,尝试开展网络教研教学活动,进步教研实效。4.立足校本,研训一体。深化学校教研组,指导科组建立和校本教研,催促课改实验,逐步形成教、学、研一体化的务实高效的学校教研机制。5。创设平台,促进开展。配合区教研室的统一部署,积极创新和充分利各种Ji励手段,搭建丰富多彩的开展平台,为老师提供充分展示自我,开展自我的时机。三、工作重点〔一〕聚焦课堂,进步教学效率1、加强课堂教学研究,努力进步课堂教学的有效性。大力倡导和推行启发式教学,加强课堂教学质效研究。要以促进每个学生素质开展为目的,着力解决学生主动乐学和学习习惯养成的问题,有效提升学生的学业成绩和综合素质。2、努力探究高中生物课堂的新教法。充分发挥学科中心组成员和青年骨干老师的作用,推出自己的名师开展示范观摩课,着力培养我区生物学科的名师,形成生物学科课型的教学形式或教学方法。3、积极探究新课程背景的课堂教学评价体系和方法。制定课堂教学质量评价标准,充分利用其导向性引领老师的教育教学。4、积极开展主题式或专题式教研活动。从课堂教学实际中发现研究主题,形成课堂教学的研究专题,逐步解决一些教学中存在的实际问题,进步课堂教学效率。〔二〕加强师资队伍建立,创设老师开展平台,分层引领,促进老师专业开展1、加强青年老师培养,努力进步青年老师的业务程度。举行青年老师优质课竞赛,以此为契机促进青年专业进步;对青年老师进展跟踪辅导,特别是对教龄1—4年的青年老师,制订详尽的成长方案和开展方案,使优秀的青年老师能脱颖而出,尽快成为教学业务中的骨干。2、配合教研室工作,推进学科名师建立。指导各级各类名师及培养对象能不断增强自己的教科研才能,逐步形成自己的教学特色,尽快出成绩、出成果。指导各级各类名师通过龙岗教研网发布个人的教案、课例、课件、教育教学论文等,充分发挥名师的示范带头作用。〔三〕完善教学调研机制,确保教学质量。1、常态教学调研。在学期中间除了教研室统一组织的集体教学调研外,不定期开展由生物学科中心组成员参与的“课堂教学有效性”的教学调研。2、跟踪式教学调研。拟将布吉中学和布吉高中作为跟踪式调研对象,参与校本教研和集体备课,并选择各学校的2—3位老师进展跟踪研修。〔四〕加强高考研究,进步高考成绩〔五〕以龙岗教研网为平台,积极开展网络教研教学活动积极探究网上教研,拓展教研时空范围,进步教研效率。充分利用龙岗教研网、学科专题网站和教育博客开展网上教研活动或评课、议课、教学视导的反应与交流等活动。20xx年高中老师工作方案三为了认真贯彻落实学校的工作方案,使本学期的各方面工作可以更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作方案。一、思想政治方面1、加强政治理论学习,进步自身素质认真学____的道路、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同讨论学习体会,进步自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心保护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能安康快乐的成长。2、加强学习交流,进步师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会别人优秀的教育经历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导理论,理论充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细理论中。认真贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和理论才能为重点,深化课堂教学改革。2、努力进步学生成绩要进步学习成绩,学困生是关键,我准备根据详细情况,有针对性地采取多种方式帮助、进步学困生的学习成绩。3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的间隔。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。4、常规业务方面力争按时完成各项任务,认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。5、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,进步自身素质和程度。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学开展的动态和趋势。总之,我要处处严格要求自己,努力进步自己,为更好地完成教育教学工作而努力。2023年高中老师工作方案xx年高中老师工作方案一、指导思想坚持以科学开展观与和谐教育目的为指导,进一步加强素质教育,立足龙岗生物教学实际,深化课程教学改革,强化课堂教学研究,加强教学施行指导,以人为本,以效劳为宗旨,促进龙岗教育平衡开展、和谐开展,为进步我区高中生物教学质量,作出应有奉献。二、工作思路1.聚焦课堂,效劳教学。积极围绕优质高效的课堂教学开展教学调研、课改理论、教学研训、质量监控等教研活动,努力进步课堂教学效率。2、以老师专业开展为中心,积极开展教学研究、教学指导和教学效劳工作,努力进步老师专业开展程度。3、以龙岗教研网为平台,做好资整合工作,尝试开展网络教研教学活动,进步教研实效。4.立足校本,研训一体。深化学校教研组,指导科组建立和校本教研,催促课改实验,逐步形成教、学、研一体化的务实高效的学校教研机制。5.创设平台,促进开展。配合区教研室的统一部署,积极创新和充分利各种鼓励手段,搭建丰富多彩的开展平台,为老师提供充分展示自我,开展自我的时机。三、工作重点(一)聚焦课堂,进步教学效率1、加强课堂教学研究,努力进步课堂教学的有效性。大力倡导和推行启发式教学,加强课堂教学质效研究。要以促进每个学生素质开展为目的,着力解决学生主动乐学和学习习惯养成的问题,有效提升学生的学业成绩和综合素质。2、努力探究高中生物课堂的新教法。充分发挥学科中心组成员和青年骨
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