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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——初三阅读的力量优秀散文开启书本,书犹如是个指引方向的路标,带我们走到奇异巧妙的世界,带我们开启心胸,看看广阔的视野。下面是我为大家整理的初三阅读的气力,梦想能够扶助到大家!

初三阅读的气力优秀作文散文1

在这个网络兴隆的时代,我们每天都漂流在五花八门的信息海洋的外观,而阅读却能让我静下心来,带我们向下深潜,摄取深藏水底的精神清流,这就是阅读的气力。

阅读这件“小事”伴随着我的在成长。在浩瀚的文字中我不仅身高增长了,年龄增长了,还明白了大量道理,从一个全日只会玩耍的小孩子,变成了一个懂得关切他人,专心学习的大孩子。不知道从何时起,阅读成为一种气力,引导、支持鼓舞我的每一步成长:从幼年到少年,从无知到有知。

三岁那年,妈妈为我开启阅读之门。《孔融让梨让我懂得尊老爱幼白雪公主让我知道了世界上不仅有好人还有坏人凿壁借光让我看到了古人的的刻苦和固执的毅力,《不一样的卡梅拉》让我第一次明白每个人都是与众不同的。要敢于空想,更敢于去尝试别人不敢想的事情。

就这样,刚刚上幼儿园的我,从阅读中懵懵懂懂一些道理,阅读的气力推动着我的成长。

现在,《小屁孩》是我最感兴趣的一本书。也可能说的就是我们这个年龄的吧。书中的每个故事就犹如发生在我的身边,这本书报告我们失败时不要气馁,当同学遇到困难时我们理应主动扶助他们,当然还少不了一些助人为乐的道理。而我也从中获得了大量,譬如:杜甫的“读书破万卷,下笔如有神;岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”……

最近由于“疫情”的到来,我每天我都阅读新闻头条。这个不平凡的假期,我貌似又成长了大量。通过阅读大量的新闻。我看到了祖国的宏伟,感受到生活在祖国的怀抱里有多么幸福,也懂得了美好的生活来之不易。俗话说得好:哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行,静好的岁月是多少人为之付出的努力,甚至生命。

阅读的气力伴随着我的成长,我要努力学习,用阅读滋养心灵,让自己变得更健康、更优秀、更聪慧!这就是阅读的气力!

初三阅读的气力优秀作文散文2

高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”而我觉得我站在图书馆的书架前急忙地找我想看的书的时候,就像淘金者疯狂地探索金子一样。

小学一年级,妈妈第一次带我到图书馆,那时的我,望见这么多的书,觉得很欣喜,想借什么书就借什么书。从那以后,我就经常在周末去图书馆。

图书馆里分外宁静,它是这个喧嚣的城市中一个静谧的角落。由于它,我爱上了阅读。一年级时,一个个教我做人要良善;二、三年级的时候,我开头读书,也爱上了杨红樱的作品;四年级,我在书中熟悉了曹文轩;五年级,我又经常读沈石溪的书。

在我读过的书里,给我影响最大的一本,是高尔基的《童年》。书中的仆人公阿廖沙是个命很苦的孩子。父亲早早地离开了人世,母亲便和他住到姥爷家。姥爷脾气很坏,经常打骂阿廖沙,但温柔良善的姥姥在他如冰天雪地的世界中,赋予了他春风般的和暖,让他心中拥有爱。结果,阿廖沙只剩下姥爷,姥爷把他赶了出去,于是,年仅十多岁的他开头了他苦难的一生。

书中的阿廖沙的环境比我们要苦得多,但他在这样的生活中,却能够乐观地生活。而我们不愁吃、不愁穿,比阿廖沙幸福得多,却往往受到一点小挫折就灰心,我们理应向他学习,并且努力学习,回报我们的父母。

书,让我从一个懵懂无知的孩子成长为知书达礼的少年。每当我读书时,就觉得正在一架用书搭成的阶梯上向上爬,每读一本书,又向上了一点。于是,我通过这座阶梯,迈出了人生的步伐。是浩如烟海的书,让我把人生的每一笔写得更精彩。

初三阅读的气力优秀作文散文3

手捧一本书,嗅着淡淡的墨香,坐在自己和暖而惬意的小床上,翻过一页又一页的书。这就是我所能想起来的最美观而又最奇异的境界。

阅读能培养出一种独一无二的气质。这种气质是陶渊明的“采菊东篱下,悠闲见南山”的闲适隐秘;是李太白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的大气磅礴;是李清照的“这次第,怎一个愁字了得”的惆怅迷离;更是周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好。阅读所散发的气质是高洁而神圣的,是不容玷污的。

阅读背后有一道不容进犯的光环,它的名字叫“气力”。没错,阅读是一种气力,一种支撑人积极向上的气力,用现在流行的话说就是正能量。我们能从阅读中获得启迪、明白哲理。有些事情并不适合我们亲生体验,但是假设我们不体验就永远不会知道对错。所以,这时的我们就需要阅读,它能正确而又客观的教我们为人处世,教我们分辩是非黑白。

阅读的品性是隽永,哲理,精良。像一条源远流长的大河,一向不亦乐乎地向着人类文明的源泉流淌着,腾跃着。

阅读中,有春的明媚与美观;有夏的强烈和气力;有秋的潇洒与神韵;有冬的纯真与圣洁。阅读里,记录了童年的哭和笑,青春的梦与美,成熟的努力和奋斗。

在这个灯红酒绿,光怪陆离的现代社会,阅读就好比是陶渊明笔下的世外桃源,把我们引进另一个世界,那里新颖自然,鸟语花香,落英缤纷。有着与世隔绝的喜悦与恬静。在那里,我们可以听小草冒出嫩芽的声音,可以看花朵绽放花苞的容貌,可以感受落叶枯零的刹那。

时间就像掌心中的水,无论你松开,还是握紧,终究会一点一滴地流淌滴落,结果消散。但是阅读不会,它就像你的思想,会一向在脑海长存,不会消散,不会遗忘。它会在你的脑海中,静了,深了,结果活了。

阅读会让我们小小的心灵得到得志。那一个个的朴实无华的文字缀成的美好,会让你感叹,那一句句感人肺腑的构成的动人故事,会让你感动。

阅读在左,阅读在右,在我们生命的两旁,有时开花,随时结果,将这一线长途点缀得香花迷漫。使得穿叶而行,拂叶而歌的我们,迎着荆棘,不觉得痛楚,有泪可挥,不觉得悲凉。

我将持续谱写阅读的赞歌!

初三阅读的气力优秀作文散文4

培根曾说过一句话:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,规律修辞学使人善辩。

阅读时古往今来大量人提到的词语,譬如上面培根说的那一句话,亦或是中国古代多数诗句中所提的那样,但他们都表达出一个共同的特点:阅读有着巨大的气力。

人们自从有了文字开头,便学会了阅读。从阅读中获取信息,成了人类的本能。或许,正是由于这种特殊才能,人类才能不断交流,不断进步,提高科技,丰富物质生活,最终蜕变成现在这样的一个昌盛世界。阅读,在人类的进化中,供给发了巨大的能量。这种能量,叫做进步。

同样,人类的才能与物质同步,相对的精神也要同步。这种气力从哪里来?正是阅读。歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”正是表达了阅读对人类的熏陶作用。试想,假设人类缺少了阅读,缺少了以读书为伴,这个世界将会变成怎样的蛮荒之地,人类的世界将会变得怎样乌烟瘴气?这种气力,叫做净化。

当然,读书还会保持健康。有科学研究说明,阅读同时可以刺激大脑的神经进展,是你的大脑不会退化,巩固斟酌才能。而且有另一项研究说明,没有阅读的老年人的老人失智症的概率会比阅读的人多十四倍。同样,阅读会使人弥漫乐趣,保证人的心情愉悦,这种气力,叫做健康。

阅读有着最深层的气力,他会在潜移默化中变更你的人生。阅读不会变更你的命运,但它却可以变更你人生的终点。这种气力,叫做影响。

人类离不开阅读,没有阅读,就没有人类如今的生活。阅读的气力,将会影响着人类,直到永远。

初三阅读的气力优秀作文散文5

玛利娅是一个波兰的穷苦女孩。还在她小的时候,母亲就不幸去世。但是她还是专心的学习,获得了两次诺贝尔奖,成为了出名的女科学家。她对科学事业分外重视,经常弄得筋疲力尽。她的成就使我们敬重。

读完《居里夫人》这本书,我分外感动:居里夫人年纪大了,患有胆囊结石,但她却把病抛到了九霄云外,持续工作,直到真的不行了,才恋恋不舍地离开测验室。她的精神多么值得大家学习。这本书会把你带到一个宏伟的女科学家身边,去了解她的一生。

居里夫人虽然患有胆囊结石,但是她仍旧专心地为了自己的目标而奋斗着,而我却没有手段像她一样,我只要遇到一点点小事我就会气馁,没手段集中精力去专心努力地去达成一个目标。

“爸爸,我背不出怎么办?我不想背了。”我心力交瘁地说道。爸爸细心地说道:“你只要多读几遍就行了啊,断定很快就会背出来的了。”我没好气地吼道:“我不想背了!”说话间,用力把书扔在床上,用力把房间的门关上,发出巨大的声响,发泄我心中的愤怒。我火冒三丈地想到:这篇古文我已经看了好几遍了,可是就是背不出来,我还是先看会儿书平复一下我的心情。我捧起了还没有看完的《居里夫人》,很快我就沉浸在书的世界里。

看完了《居里夫人》,我感慨万千,想了想我和她的区别。居里夫人那么的坚持不懈,那么的努力专心,那么的坚持大胆!而我却为了一点小事情就自暴自弃,而不是想她一样坚持下来,做好每一件事情,实在是太不理应了。想到这,我的脸仿佛被烧着了一般,羞愧地底下了头。我惭愧地捡

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