高校学生社团建设与管理

高校学生社团建设与管理一、高校学生社团的特点和类型高校学生社团的特点1、自发性：学生根据自己的兴趣和爱好主动联合志同道合的同学，组建培养自己能力和展示自我才能的学生社团。2、群众性：学生社团能广泛吸引不同层次、不同专业和不同年级的学生共同参与到一个团体中，具有一定的影响力和凝聚力。3、广泛性：学术研究、文化娱乐到社会调查、爱心行动和科技服务各种各类的社团4、一致性：参与社团活动的学生总是在观念、志趣、爱好和特长等方面具有某种程度上的一致性

5、服务性：立足校园，服务社会，是当今大学众多社团的组建原则和办团宗旨。6、松散性：学生社团是以自愿为前提，以爱好和志趣为纽带，活动具有灵活多变的特点。7、多样性：我国高校学生社团大致可以分为政治理论型、学术型、文娱型、实践型等四类。8、专业性：高校学生社团组织基本具石明确的活动方向和活动范围，许多高校学生社团甚至要求十分专业化的知识或技能。9、互补性：内外互补，即课堂内、校园里的理论修养与课堂外；主体互补，即社团成员与社团成员之间；文理互补，即文科学生在杜团活动中了解和掌握一些必要的理科知识。

10、凝聚性：有共同兴趣、爱好、特长的学生集聚起来，他们相互交流共同提高，或为特定目的，相互团结，共同努力11、陶冶性：高校学生社团是高校校园文化建设的主力军，是陶冶学生情操的重要载体。12、创造性：学生们从自身的兴趣和需要出发，从活动内容到活动形式都敢于并善于大胆创新、突破传统。13、社会性：高校学生社团的杜会性倾向十分鲜明，立足校园、面向社会，向社会要资源，以社会为实践平台，以广泛的社会因素为重要的参与力量高校学生社团的类型1、体育类学生社团。如各种球类协会、棋牌类协会、健美协会、太极社等等。2、文艺类学生社团。如文学社、诗社、书画摄影协会、卡拉OK协会、舞蹈协会、剧社以及影视俱乐部等等。3、学术类学生社团。如法学社、教育学社等。4、政治理论类学生社团。如马克恩主义研讨会、邓小平理论学习社等。5、社会实践类学生社团。如大学生科技服务中心、家教协会、汽车爱好者协会等。

二、高校学生社团的功能和作用高校学生社团的功能1、思想政治教育功能。学生社团可以充分发挥自身的特点和优势，利用本身具有实践性、灵活性、直观性和生动性的特点对大学生进行思想政治教育，寓教育于活动中。2、培养团队精神的功能。学生社团的特点和性质为培养大学生的团队精神提供了重要的场所和实践机会。3、素质教育功能。学生社团的多样性和实践性对提高大学生的综合素质具有重要的作用。

4、社会服务功能。学生社团的非功利特点和与社会广泛接触的特点决定了学生社团活动的社会服务功能。5、社会化功能。高校学生社团承担着培养生活技能、传递社会文化、完善自身素质、缎造社会角色的大学生社会化重任。

高校学生社团的作用1、高校学生社团对和谐校园建设的作用有利于以人为本的教育教学活动的和谐进行有利于学校创新活动的开展和创新教育目的的实现有利于学校的本谐管理和发展有利于创造积极向上、宽松和谐的校园文化2、学生社团对校园文化建设的作用。学生杜团活动的实践证明，众多种类繁多的学生社闭既丰富了校园文化本身，也使校园文化的各种丰富内涵得到了表达。

3、学生社团对提高大学生自身素质的作用。提高大学生思想政治素质的作用提高大学生创新素质的重要作用有利于大学生创业能力的培养提高大学生心理素质的作用大学生社会化的促进作用学生社团工作经历有助于学生就业有利于大学生进入社会顺利转变角色

三、我国高校学生社团建设的现状高校学生社团建设的成就

1、我国学生社团建设的指导思想明确。坚持“在繁荣中引导，在发展中提高”的基本原则，以强化学生社团“丰富活跃校园生活、宣传宏扬先进文化、激发学生兴趣爱好、培养提高综合素质”为根本目的2、学生社团数量增加、覆盖面广、功能作用得到发挥。学生正成为学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地，成为大学校园中最活跃、最丰富、最亮丽的一道风景。3、学生社团建设的内容丰富多彩。高校学生社团建设经过多年的发展和完善，其内容呈现越来越丰富的发展趋势，包括学生社团自身的思想建设、组织建设和作风建设。4、学生社团建设的途径进一步拓展。学生社团建设的途径由以往的单一发展成为现在的全面发展，由感性发展成为理性发展。

高校学生社团建设存在的问题

1、社团管理体制不完善，内部管理机制不得力。2、社团发展结构不平衡3、学生主体地位缺失4、社团活动内容质量不高5、社团活动缺乏指导，社团水准难以提高6、社团活动创新能力不够，缺乏长效机制7、学生社团的成员素质参差不齐，社团干部自身建设有待加强8、学生社团发展的硬件设施欠缺9、缺乏中坚力量，社团文化的传承变得流于形式10、法律意识和安全意识淡薄11、学生社团筹资和管理不善师大社团活动某英语社团的歌唱比赛某大学社团招新盛况那些年，我们一起玩的cosplay大学期间，在座各位都加入过什么社团？有何收获？四、精品案例：北京师范大学“农民之子”——中国农村发展促进会社团简介

北京师范大学“农民之子”——中国农村发展促进会，自1999年成立起即以促进城乡差距消除、推动社会公平进步为己任，其社团宗旨为：团结关注中国农村社会发展的在校大学生及社会有识之士，以知识帮助农村、建设农村，在实践中增强大学生的社会责任感和忧患意识；调动全社会对广大农村的热情关注，最终促进以人为中心的农村可持续发展事业的实现。

你认为该如何开展社团活动？社团常规活动

1、农村调研实践。支农支教，组织编写了《农村法律宣传手册》、《农村农民减负手册》、《大学生支农调研手册》等；发起并已连续作了3期“一帮一助学”活动，帮助数百名农村失学儿童继续上学。2、流动儿童教育。组织了上百名大学生志愿者到多所打工子弟学校义务支教，给流动儿童带来了知识、信心。

3、打工者文化教育。开展了教育培训、法律宣传、文娱联欢等活动