三角形的面积微课_第1页
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文档简介

三角形的面积微课课件第一页，共30页。三角形面积的计算教者：姚元松第二页，共30页。你能计算出下面图形的面积吗？5米2米2米5米第三页，共30页。高底（长）（宽）动手操作验证猜想第四页，共30页。这是什么图形？？？怎样求它的面积？第五页，共30页。三角形按角分，分为几种？第六页，共30页。锐角三角形第七页，共30页。锐角三角形第八页，共30页。两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。锐角三角形第九页，共30页。钝角三角形第十页，共30页。钝角三角形第十一页，共30页。两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。钝角三角形第十二页，共30页。直角三角形第十三页，共30页。直角三角形第十四页，共30页。直角三角形两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。第十五页，共30页。直角三角形两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。第十六页，共30页。直角三角形两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。也可以拼成一个三角形。第十七页，共30页。请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？第十八页，共30页。请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？第十九页，共30页。请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？第二十页，共30页。请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？第二十一页，共30页。请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？第二十二页，共30页。请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？第二十三页，共30页。1.拼得的平行四边形的底与原来三角形的底有什么关系？2.拼得的平行四边形的高与原来三角形的高有什么关系？3.其中一个三角形的面积与拼得的平行四边形的面积有什么关系？想一想：第二十四页，共30页。2.拼得的平行四边形的高与原来三角形的高有什么关系？3.其中一个三角形的面积与拼得的平行四边形的面积有什么关系？想一想：1.拼得的平行四边形的底与原来三角形的底相等。第二十五页，共30页。3.其中一个三角形的面积与拼得的平行四边形的面积有什么关系？想一想：1.拼得的平行四边形的底与原来三角形的底相等。2.拼得的平行四边形的高与原来三角形的高相等。第二十六页，共30页。想一想：1.拼得的平行四边形的底与原来三角形的底相等。2.拼得的平行四边形的高与原来三角形的高相等。3.其中一个三角形的面积是拼得的平行四边形面积的一半。第二十七页，共30页。平行四边形的面积=底×高三角形的面积=底×高÷2第二十八页，共30页。归纳小结：

两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底等于三角形的底，平行四边形的高等于三角形的高，三角形的面积等于平行四边形的面积的一半，即:三角形的面积﹦底×高÷2第二十九页，共30页。红领巾底是100cm，高33cm，它的

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