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文档简介
中学教育技术装备达标实施方案一、指导思想以“四个标准”为依据,落实市教育局荆教基[___]号《市教育__关于实施中小学常规教育技术达标工程___》文件精神,进一步提高学校教育技术装备水平,实现我校实验室建设标准化、现代化,更好地推进学校素质教育工作,根据东宝区教育技术装备站__通知精神,结合我校实验工作实际,特制订本方案。二、工作目标1、通过达标工作,加强对我校教育技术装备的规划、管理。2、不断加大学校教育技术装备的投入,提高装备水平,达到教育部新标准的基本要求。3、提高实验教学质量,培养学生实践操作能力和创新精神。4、按教育部新标准在___年内完成实验室的配备工作,实现技术装备和实验教学的规范化管理,争创新标准下的实验合格学校。同时建设一支数量足够、质量合格的教育技术装备队伍和实验教师队伍。三、工作措施1、加强领导,实行责任制实验室新标准达标工作是促进教育均衡发展、缩小校与校之间差距的重大举措,是今后三年内装备工作的主要任务。学校要成立达标领导小组,实行领导责任制,全面负责达标工作。学校成立实验室达标工作小组,全面实施达标工作。组长:陈祥本副组长:贾国平吴光斌张光家成员:雷鹏邓达云罗庆华刘其银王良军王中元2、加大经费投入,建立稳固的经费投入机制学校将按照上级有关精神,用足公用经费中用于装备的经费,统一安排,集中使用,配备仪器与药品。学校建立稳固的经费投入机制,对内开源节流,对外积极争取外援,确保达标工作在规定的时间内完成。3、加强实验室管理,搞好实验员培训学校切实加强实验室管理,完善实验室各种规章制度,不断加强对实验教师的培训工作,尽快掌握新的标准,做到人员到位、制度健全、帐物相符,保证设备不流失。4、遵照新标准,在教学中科学应用学校实验室达标过程中,一定要遵照教育部新行业标准进行配备。在实验教学中一定要科学安排课时,充分应用教学仪器设备,加强实验教学,保质保量足课时上好实验课。四、实施步骤(一)前期准备阶段(___年___月)中学教育技术装备达标实施方案(二)(二)“达标工程”建设装备阶段(___年___月——___年___月)学校与设备和教学仪器供应商签定合同,并严格遵照合同规定开展实验室设备和仪器装备工作。按照基本建设程序和相关管理规定,___中标的施工队伍和设计、监理单位对实验室房屋新建、改建项目进行建设和管理;负责安排专职人员协调和监督中标供应商做好实验设备和教学仪器装备工作;负责按照国家《建设项目(工程)竣工验收办法》的规定,___相关单位对已建成的实验室房屋新建、改建项目及时进行竣工验收。(三)“达标工程”检查验收阶段(___年元月)先进行达标自检,然后请上级领导到校检查评估。教育技术装备管理应用实施方案为全面提升我校教育技术装备工作管理,确保教育技术装备为学校教育教学服务的条件保障机制,切实提高教育装备的使用效益,促进我校教育技术装备建设工作健康、可持续发展,根据县教育局有关要求,结合我校教育发展实际,特制定本实施方案。一、指导思想以“___”为指导,树立创新意识、课程资源意识和服务学生意识,立足“管”和“用”,健全制度,落实常规,有效管理,强化服务,讲求效益,充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用。二、工作目标以提高教育技术装备整体管理应用水平为目标,以开展教育技术装备使用效益为主要内容,以建立科学的管理机制和加强日常应用为途径,努力创设有利于教育技术装备管理和应用的制度环境,实现教育技术装备持续、快速发展,全面推进数字化校园建设,全面提高我校教育教学质量。三、具体措施(一)健全机构,确保管理应用上水平1、成立领导机构,明确职责分工。校长负责教育技术装备“建、配、管、用”工作,教导处具体负责教育技术装备管理应用工作,学校实验室、图书室、音体美等器材室的具体负责人,切实做好教育技术装备平时的管理应用工作。教育技术装备管理应用工作务必纳入学校工作计划、教师教学计划和管理员工作计划。教育技术装备管理应用工作领导小组为:组长:李生文副组长:陈得辉成员:杨丽琼张振国金晓萍韩建德王慧明2、确保专人管理建立教育装备管理网络,实行条块结合,各负其职;转变传统的管理理念,促进全员管理观念,全面提高教育技术装备管理水平。(1)专人管理到位。图书阅览室、学校体育设施及器材、音乐教室及器材、美术教室及器材、综合实践活动室及器材、科学教室及器材、多媒体教室及设备、计算机网络教室及设备、各科教具室、卫生室有专人管理,明确职责,其管理工作计算工作量并列入绩效考评。2、经费投入保障学校保证每学年投入一部分资金用于教育技术装备的正常运行、维护保养,易耗品补充以及人员培训等,同时群策群力,加强多渠道地筹措经费,加大此项经费的投入。(二)明确要求,促进管理规范化1、明确职责要求各室负责人明确各自的职责,对各项规章制度要做到了如指掌。做好学校的当家人、管理者,加强责任心,制定好工作计划,将教育技术装备的破损率减到最低,同时确保教育技术装备的日常应用,最大地发挥教育装备在教育教学中的作用。各室负责人还应加强学习与创新,提高管理水平。2、规范管理(1)保证制度齐全。学校实验室、音乐教室、美术教室、计算机网络教室、多媒体教室、图书阅览室,仪器器材、设施设备、图书资料等教育技术装备的各项管理制度,做到齐全规范,入框上墙,使管理人员、学科教师和学生有章可循。(2)做到账物相符。严格按照制度进行仪器器材、设施设备、图书的登录建账。各室做到仪器器材总账、明细账、低值易耗品账“三账”齐全、准确;账面与实物相符、总账与分账相符、橱签与实物、与账面相符。(3)做好日常管理。各室负责人要做好仪器器材的科学存放、维护保养、借还登记和卫生清洁工作。摆放仪器要全部入橱,定柜、定层、定位,分类存放,仪器存放科学、规范、安全、美观。科学室化学试剂、药品要妥善保管。保养维修仪器定期保养和维修,保证仪器设备处于正常完好奖状。各室如有仪器破损,能维修的应自行或请人维修,不能维修的应及时填写教学仪器设备报损报告单。借用登记做好日常教学仪器器材设备的借用、归还登记,对损坏的器材要追纠原因,追查责任,以加强使用教师的责任心。对不足的仪器器材有计划地补充。寒暑假假期各室不开放,学校器物一般不外借,如确需在寒暑假借用学校器物或外借学校器物,需经过学校领导批准方可。卫生安全经常清扫各仪器器材室,保持各室室内干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范。(范本)并处理好各室准备的用电、防盗、防火等安全工作。学校网络、计算机定期进行网络维修、软件更新、病毒查杀等工作,确保学校计算机正常动作。(三)全面开展实验教学和实践活动,提高学生动手实践能力教育质量是立校之本。教育的改革和形势的发展,要求我们运用现代教育技术来提高教育教学质量,教育技术装备是实现现代教育技术的保证和条件,我们的装备,目的就是运用,应用才是硬道理。不用就是浪费。因此,我们要立足校情,有效运作,提高教育装备的应用率。1、做好培训工作,促使教师用好装备。采用集中与分散的培训方式,对管理人员与全体教师进行相关的培训。重视实验教师、图书管理员、网管人员和器材人员的培训工作,重视信息技术与学科课程整合的全员培训工作,提高他们的技能。继续全面开展以校本培训为主,以提升教师的整合水平为目的,以转变教师理念为根本,以基于信息技术环境和教学资源的教学设计为重点,以培训和实践相结合为主要手段的信息技术与学科课程整合教师全员培训。培训工作讲求实际、实用和实效。为教师用好教育装备作好准备。2、有效运作,促进教师应用装备常态化小学科学实验教学按《小学科学3—___年级观察、实验教学基本内容》要求进行观察、实验,开设率应达___%以上。实验教学有计划,有过程记录,有检查,有考评。在保证实验安全、有序的前提下,向师生开放实验室、实践室,为学生自主开展实验探究活动和师生开展自制教具活动提供条件。数学、体育、音乐、美术课教学,按照课标要求用好器材,最大限度地发挥器材作用,训练学生技能。结合学校的专用教室、仪器器材的实际情况,我们对老师在科学实验室、多媒体教室、计算机网络教室、美术室、音乐室上课和图书阅览室开放作了统一安排。根据学校有两间多媒体教室和两间计算机网络教室的情况,为落实远教设备“堂堂用”的要求,我们将在多媒体教室每周安排上课,计算机室按课表上课。(四)充分发挥图书资源的作用,丰富学生知识1、图书借阅、阅览室开放学校作统一安排,每周五下午为班级阅览时间,按照学校安排表轮流到阅览室读书的班级由该班科任教师___学生,并进行指导。2、按计划开设课外阅读与指导课,课外阅读有布置,有指导,有有益读物,有促使学生阅读的载体。3、学校开展“读书节”活动,各班开设班级图书角,多种途径推进校园书香工程,抓好学生读书工程与教师读书工程,以书为友,有效促进教师专业化成长和学生素质的提高。(五)有效推进信息技术与学科课程整合,全面提高教学质量全体教师确立一个理念,即:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。利用信息技术改变教与学模式,增强教与学效果,提高教与学效率。教育技术装备枣庄市第二十三中学钟宜辉摘要:时代飞速发展,教育技术装备已成为农村中学教学中必不可少的教学资源,我们一直把“以学习技术为先导,以研究应用为中心,以实践提高为策略”作为我校教育技术装备管理工作的指导思想,不断创新,稳步提升,相继实现学校教育信息化管理、数字化学校建设、信息技术与学科整合、网络环境下教与学的研究、信息化资源建设和师资队伍信息化建设等方面的健康发展。通过“加强教育信息化应用,加速校园数字化建设”来提升学校现代化的育人环境,逐步走出了一条具有学校特色的教育信息化发展之路。关键词:农村中学教育技术装备管理正文:就目前的装备配置与管理现状,那么我们如何才能更好地进行教育技术装备的管理,结合实际做了一些探索和总结:一、提高认识是前提加强中小学教育技术装备工作是教育发展的需要。时代在发展,教育也在发展。而落后的农村中小学与发达地区相比有很大的差距,要缩小城乡差距,就必须用发展的眼光看问题。因地制宜、因校制宜地开展好教育技术装备工作。二、建章立制健全___将的有关制度细化、量化、具体化,分工明确,责任到人。形成了多层次、全方位齐抓共管的局面。为进一步做好教育装备管理工作,学校根据省标中关于实验室、图书室、电脑房、多媒体室、校园网、体育器材、各专用教室的管理规定,健全完善了一系列管理制度,做到层层有人抓,室室有人管,道道关口有人把,处处责任有人负。抓住期初、期中、期末三个重点时段,突出目标责任制度、日常管理制度、定期会议制度、学习培训制度、督查考核制度等建设。经过努力,我校不仅逐步完善了现代化教育教学设施,而且还逐步培养了一支专业素质较高、教育理念先进、信息素养过硬的优秀师资队伍和管理队伍。为了有效整合并扩大优势,持续推进学校教育管理与教育教学的改革和实践,提高办学质量的效益,培育学校信息化教育特色,我校成立了校长、现代办信息技术教师、各部门负责人和各学科教研组长为成员的教育技术装备管理领导小组,构建了管理网络,全面负责学校各项教育信息化的理论研究与实践应用工作。为推进和保障学校教育信息化建设工作正常、有序、规范、高效地开展,我校逐步完善并制定了一系列教育信息化管理制度,并将学校信息化建设工作纳入学校每学期的工作计划,明确工作要求和目标,做到明确分工,责任到人,常抓不懈。坚持对日常教育信息化工作进行指导、督促、检查、评估,并定期召开会议,及时商议学校教育信息化教育工作,用严格的科学管理来促进学校教育信息化工作的深入开展。三、不断充实教育技术装备资源近几年来,我校顺应教育形势的发展,多方筹措资金,加大投入,改善了学校现代化办学条件。全校现有___个微机室,每间教室、专用室都___有液晶电视、实物展示台和宽带网络接口;全校所有班级、专用室、办公室、会议室等均接入校园网,做到班班通网络,室室有端口。这些为我校推进教育信息化建设提供了坚实的物质保障。现代化硬件设备为学校推进教育信息化建设提供了物质保障,但要使它们真正地发挥作用,离不开软件的开发与建设。学校鼓励教师积极依托网络和学校信息化教育实践,自行开发和建设各类教育网页、网站和资源库,通过利用网络收集、整理下载一些国内外优质的教学资源、教育软件以及将学校原有的电教资源数码化等,同时,我校教师还非常注重自制或合作开发一些教育教学课件、软件,并及时按类将自制课件、个人教案、收集到的教育教学资源上传至学校服务器,实现交流共享,充实了学校资源库的建设。三、积极探索重在应用1、以人为本,抓队伍管理。制度要靠人去执行才有生命力,否则只能是挂在墙上的摆设。学校按照标准配齐了网管中心、实验室、图书馆、阅览室、音乐专用教室、美术专用教室、科学专用教室、美术器材室、音乐器材室、体育器材室、劳技室、综合实践室等专职工作人员。为增强教育技术装备管理人员的责任性,学校相关职能部门坚持经常性的检查与督导。一查管理人员的准时到岗情况,与教师的点到要求一致;二查实验的开设情况、实践活动的开展情况、图书资料的借阅情况,与教师的教学“六认真”检查要求一致;三查各类馆室的固定资产帐册登记情况,与学校财务审计要求一致;四查图书馆、实验室、器材保管室的卫生、安全情况,与学校安全教育、卫生检查同步进行。同时,学校在完善校内结构工资时专门列出了对管理人员的考核标准。学校要求各馆室、网管中心的责任人都要在每学期初认真制订工作计划,期终写好工作总结,并将他们的工作业绩与评优、职称晋升等挂钩,从而进一步提高了他们的工作责任性与积极性。2、坚持标准,抓设备管理。教育技术装备是教育改革和发展的物质基础,为教育教学改革,全面实施素质教育,推进教育现代化提供了重要的物资、技术保证。这些设备技术含量高,不少是易耗产品,如何提高设备的完好率是设备管理的重要内容。我们要求学校实验室的教学仪器、存放科学,做到帐面与实物相符、总帐与专用帐相符、柜签与实物、专用帐相符。认真落实各项管理制度,做到实物有登录、使用有记载、借用有登记、损坏有赔偿、不足有补充。仪器设备的使用说明书、保修单等科技资料进行整体归档。教室里的多媒体设备也承包到班级使用和管理。每学期终,学校对各班的多媒体设备进行检查,认真履行承包合同,这样确保了教师对这些技术装备的日常管理认真到位。3、建以致用,抓高效应用。教育技术装备的出发点和归宿都是满足教育教学的需要,为教育教学服务,为师生服务,为不断深化教育改革服务。为实现这个最终目学校在用好教育技术装备上做好文章。我们清醒地认识到,农村中学教育技术装备建设是一个无止境的课题,它刚刚起步,到达终点是一段遥远的路,几乎没有终点,但我们有信心把握时代发展的战略机遇,为建设现代化农村中学校园而努力。教育技术装备管理应用年活动实施方案为巩固、提高我校实施“教育强县”工作成果,全面提升我校教育技术装备工作管理,确保教育技术装备为学校教育教学服务的条件保障机制,切实提高教育装备的使用效益,促进我校教育技术装备建设工作健康、可持续发展,根据县教育局有关要求,结合我校教育发展实际,特制定本实施方案。一、指导思想以“___”为指导,积极响应“宁陕县中小学教育技术装备管理应用年”活动精神,树立创新意识、课程资源意识和服务学生意识,立足“管”和“用”,健全制度,落实常规,有效管理,强化服务,讲求效益,充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用。二、工作目标以提高教育技术装备整体管理应用水平为目标,以开展教育技术装备使用效益为主要内容,以建立科学的管理机制和加强日常应用为途径,努力创设有利于教育技术装备管理和应用的制度环境,实现教育技术装备持续、快速发展,全面推进数字化校园建设,全面提高我校教育教学质量。三、具体措施(一)健全机构,确保管理应用上水平1、成立领导小组教育技术装备管理与应用工作由校长亲自负责,由总务处、教务处、教研室及各处室负责人成立领导小组,各部门齐抓共管,形成合力。组长:张耀学副组长:何文博成员:翟学武、黄开萍、邓寿熙、王娟妮、黄宁、付宏荣、朱高丽、吕伟、曾颖、朱大安、段细卫2、确保专人管理建立教育装备管理网络。以总务处为核心,以处、室、办为单位,按照1省“十室四系统”配置要求,实行条块结合,各负其职;转变传统的管理理念,促进全员管理观念,从岗位谋业向管理专业化转变,全面提高教育技术装备管理水平。(1)专人管理到位。图书阅览室、学校体育设施及器材、音乐教室及器材、美术教室及器材、综合实践活动室及器材、科学教室及器材、多媒体教室及设备、计算机网络教室及设备、校园计算机信息网络、各科教具室、卫生室有专人管理,明确职责,其管理工作计算工作量并列入绩效考评。(2)专职教师到位。综合科大部分由专职老师上课。其中体育、音乐、美术、科学、信息技术等科目安排专职教师上课,专职教师均参加过专业培训,专业技术水平和业务能力较强,能胜任学科专职教学。3、经费投入保障学校保证每学年投入一部分资金用于教育技术装备的正常运行、维护保养,易耗品补充以及人员培训等,同时群策群力,加强多渠道地筹措经费,加大此项经费的投入。(二)明确要求,促进管理规范化1、明确职责要求各室负责人明确各自的职责,对各项规章制度要做到了如指掌。做好学校的当家人、管理者,加强责任心,制定好工作计划,将教育技术装备的破损率减到最低,同时确保教育技术装备的日常应用,最大地发挥教育装备在教育教学中的作用。各室负责人还应加强学习与创新,提高管理水平。2、规范管理(1)保证制度齐全。学校实验室、音乐教室、美术教室、计算机网络教室、多媒体教室、综合实践活动室、图书阅览室,仪器器材、设施设备、图书资料等教育技术装备的各项管理制度,做到齐全规范,入框上墙,使管理人员、学科教师和学生有章可循。(2)做到账物相符。严格按照制度进行仪器器材、设施设备、图书的登录建账。各室做到仪器器材总账、明细账、低值易耗品账“三账”齐全、准确;账面与实物相符、总账与分账相符、橱签与实物、与账面相符,仪器器材账、卡、物相符率达___%(其中低值易耗品账、物相符率不低于___%)。(3)做好日常管理。各室负责人要做好仪器器材的科学存放、维护保养、借还登记和卫生清洁工作。摆放仪器要全部入橱,定柜、定层、定位,分类存放,仪器存放科学、规范、安全、美观。科学室化学试剂、药品要妥善保管。保养维修仪器定期保养和维修,保证仪器设备处于正常完好奖状。各室如有仪器破损,能维修的应自行或请人维修,不能维修的应及时填写教学仪器设备报损报告单。主要仪器设备完好率达___%以上。借用登记做好日常教学仪器器材设备的借用借用、归还登记,对损坏的器材要追纠原因,追查责任,以加强使用教师的责任心。对不足的仪器器材有计划地补充。寒暑假假期各室不开放,学校器物一般不外借,如确需在寒暑假借用学校器物或外借学校器物,需经过学校领导批准方可。卫生安全经常清扫各仪器器材室,保持各室室内干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范。(范本)并处理好各室准备的用电、防盗、防火等安全工作。学校网络、计算机定期进行网络维修、软件更新、病毒查杀等工作,确保学校计算机正常动作。(三)有效运作,促进装备应用常态化教育质量是立校之本。教育的改革和形势的发展,要求我们运用现代教育技术来提高教育教学质量,教育技术装备是实现现代教育技术的保证和条件,我们的装备,目的就是运用,应用才是硬道理。不用就是浪费。因此,我们要立足校情,有效运作,提高教育装备的应用率。1、做好培训工作,促使教师用好装备。采用集中与分散的培训方式,对管理人员与全体教师进行相关的培训。重视实验教师、图书管理员、网管人员和器材人员的培训工作,重视信息技术与学科课程整合的全员培训工作。发挥好学校骨干网管人员和远教管理员的技术优势,以“传、帮、带”的方式培训本校网管人员,提高他们的技能。重视其他各室管理的业务培训工作。继续全面开展以校本培训为主,以提升教师的整合水平为目的,以转变教师理念为根本,以基于信息技术环境和教学资源的教学设计为重点,以培训和实践相结合为主要手段的信息技术与学科课程整合教师全员培训。培训工作讲求实际、实用和实效。为教师用好教育装备作好准备。2、做好应用安排,激励教师多用装备。结合学校的专用教室、仪器器材的实际情况,我们对老师在科学实验室、多媒体教室、计算机网络教室、协作学习室、美术室、音乐室上课和图书阅览室开放作了统一安排。根据学校有1间多媒体教室和1间计算机网络教室的情况,为落实远教设备“堂堂用”的要求,根据我校目前情况,我们在多媒体教室每周安排___节课。计算机室按课表上课。学校教研室对收看县实小课堂视频直播作全面安排,保证每节课有相对应的老师观看、学习。图书借阅、阅览室开放学校作统一安排,每天下午第三节课为学生阅览时间,其中周二、四下午为班级阅览时间,按照学校安排表轮到到阅览室读书的班级由该班科任教师___学生到阅览室看书,并进行指导。看完书后可继续借书课后阅读,保证每学期生均借书册数不少于___册。同时学校开展“读书节”活动,各班开设班级图书角,多种途径推进校园书香工程。保证学生课外阅读量达课标要求。开展“阳光体育”训练活动。学校对当天没有体育课的班级的体娱活动作统一安排,保证学生每天在校体育活动时间不少于___小时。少先队大队部对学生的综合实践活动作全面统一安排。新矿小学___年___月第五篇。中学教育技术装备工作自查报告我校是一所初级中学,目前在校学生数___人,共有___个教学班,占地总面积___平方米,校舍建筑总面积___平方米,绿化面积___平方米,体育运动场地___平方米。主要设教学区和运动区两大块,布局比较合理,美观大方,先后建成了行政楼、教学楼、实验楼、食堂和礼堂(二合一),学校设施较齐全,有学校计算机网络系统、安监系统、警报系统、广播系统等,我校的教育技术装备建设经历了三次创建活动。即___年实施省“四项配套”工程;___年学校通过区域现代化验收;___年实施无锡义务教育高位均衡发展活动。通过连续三年的建设,现在能满足教育教学活动的正常进行。一、加强领导,健全___,明确职责为了能够做好教育技术装备迎评工作,我校成立了以校长为组长的教育技术装备工作领导小组,下设工作小组和检查小组,并明确了各小组和成员的工作职责和工作要求。同时,加强对全体教师的宣传和对专职管理员的培训。二、学校教育技术装备建设基本情况我校高度重视教育技术装备工作,近三年来,在党委政府的支持和学校的努力下,投入___万元添置和更新了基础设施和设备。我校是___市实验教学标准化学校,在___年建成了标准化实验楼,配有物理标准实验室___个,仪器室___个;化学实验室___个,仪器室___个;生物观察室和实验室各___个,仪器室___个;各室有消防措施和防盗设施,各实验室均按___座配备,学生分组实验仪器按___人一组配备,教师演示实验仪器按每组___人一套配备,能按课程标准要求开足开齐全部演示实验和分组实验,开出率___%。音乐标准教室___个,简易音乐教室___个,音乐舞蹈教室___个,音乐准备室___个,添置了音响系统___套、钢琴___台等设施器材;美术教室___个,准备器材室___个,添置了展示台、写生灯、静物台、画架等足够数量的教具,各类教具能满足教师教学和学生练习需求。我校的图书和阅览室总面积___多平方米,拥有各类图书___册,电子图书___册,生均图书达___册,报刊种类有___种,每年新增一定的音像资料,音像资料比较丰富,现有光盘、录音带、录像带,音像资料资源丰富,内容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交礼仪教育、爱国主义教育等方面。我校有比较完善、先进、畅通的校园广播系统和演播室,一个校园广播站可以分年级独立控制学校广播的播放和收听,充分满足学生升旗仪式、课间操、眼保健、上下课铃声、文中之声广播及各年级英语听力测试和校园其他活动,可以灵活使用。学校现有校园网络管理中心一个,设备完善,配备有锐捷防火墙一个,核心交换机一个,下分___个vlan。网络布线合理,并___有防盗、防火、防雷报警装置,交换机使用正常,能根据学生实际情况合理划分学校网段,保证学校网络通畅,电信、教育网都能正常访问。学校拥有多媒体教室___个,占班级总数2/3,多媒体教室内都有一个校园网信息点,投影仪___合理,距离符合学生上课要求,地面布线均加盖防护材料。学校现有学生专用的计算机网络教室___个,网络环境下学生专用电脑___台,网络终端数量与学生人数之比是10:1,达到了校校通工程的要求,学校有广播电视系统、校园监控系统和警报系统,学校专任老师每人配备了一台笔记本电脑。专职网络通过___市“信息网络安全专业技术人员继续教育”培训,做到持证上岗,机房有相关使用保养维护记录,设备运行可靠。设备完好率达___%。能够保证上课时间校园网的正常使用。体育设施基本情况。___年___月我校投入___万元对原有体育场地进行了扩建,现建有标准___米田径场一个,标准篮球场4片,排球场2片,体操和健身区一个,室外乒乓球区一个,室内乒乓球区一个,添置了大量的体育器材,满足正常的体育教学活动、大课间活动和课外体育活动的要求。三、完善制度,加强管理
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