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文档简介
初二春季班主任工作计划八班级是在2001年实施《义务课程标准》之后,为实现义务训练的连续性,初二班级(五四学制初三班级)改称的。下面是整理的《初二春季班主任工作方案》,供您阅读,参考。盼望您能有所收获!
初二春季班主任工作方案1
今年我连续担当八班级6班的班主任工作,八班级这一年对于同学来说是关键的一年,为了使同学能够在这一年时间里,学到更多的本事,进展自己的共性,提高个人的素养,我将尽我的努力,教育这批同学熟悉自己、提高自己。下面是我这学期的工作方案:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的分散力。
2、坚持德育科研,以心理健康训练为重点,深化讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作目标:
由于新的教学改革,本学期我们连续采纳小组合作学习方式。虽然我们班同学基础较好,同学的学习热忱还算可以,但还有部分同学学习底子比较薄弱,更需要急躁引导。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位同学尽快适应这种转变,关心他们准时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
(一)、加强班风建设
1、支配班级活动
依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德训练和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题训练的效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围
依据初二班级同学的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使同学在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培育班干部
班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。
第一,关心班干部树立威信;
其次,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法;
第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)、针对特别同学,开展特别训练
1、通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展训练。
要通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性,取得共识,协作学校训练好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的同学,班主任老师对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行训练和训练。
四、工作内容及措施:
(1)抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好氛围,进一步增加班集体的分散力。
(2)结合实际状况,给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使同学学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度;向同学推举《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人胜利录》等书籍,沟通读书心得等。同时针对平常成果较好,考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导,依据不同学科,邀请科任老师与其沟通。
(3)充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话,使同学明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。
(4)首先从小事做起,让同学从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的乐观性,以同学为主体,老师为主导,参加校、班各项活动。
(6)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参加管理。
初二春季班主任工作方案3
对于学校生来说,八班级尤为关键。第一,同学对于无论是学校,还是老师都有了肯定的了解和熟识,没有了新奇感;其次,同学所学学问逐步加深,学习起来困难重重。第三,同学逐步进入青春期,生理和心理产生变化。这些因素的影响,导致同学两级分化较为严峻,甚至会消失个别同学的辍学。因此,为了使本学期训练教学工作得以顺当、圆满完成,现制定方案如下:
一、训练方面
作为班主任老师,要狠抓班会主阵地,对同学进行思想训练,形成乐观健康向上的人格;要在平常教学和常规管理中,注意情感渗透;更要注意家校联谊,形成合力。
1、适时开展主题训练活动。本学期的主题训练活动主要有:⑴开学初,进一步开展《学守则,做合格中同学》主题班会。⑵要依据同学心理特点开展《中同学异性交往》主题班会。⑶抓住重大节日老师节、国庆节,开展《感恩老师》、《爱我中华》等班会。
2、提高同学自我管理力量。连续放手同学,实行“模范带头,全员参加”的方法。⑴优化班干部队伍。定期培训和准时培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,提高力量。⑵深化小组文化。小组文化不再居于形式,每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心,行动全都。⑶细化日常工作。班级事务繁杂,明确每一名同学职责,调动全体同学的参加意识是关键,本学期连续扩大范围,让每一名同学在班级中都有事做,逐步达到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。
3、准时处理好“问题同学”和“突发大事”。对于问题同学,要在平常教学中勤观看,勤沟通,发觉苗头准时疏导。对于“突发大事”,要在处理问题是做到就事论事,不夹杂主观。
4、搞好家校关系,形成合力。本学期要连续和家长保持联系,和家长沟通中要留意好自己的态度和方式,限度赢得家长对学校工作的认可和支持。
二、教学方面
在教学中,抓好课堂主阵地,创设教学情境,营造良好的教学氛围。
1、通透讨论教材,充分利用各种教学资料和网络优势,严格根据新课程标准的要求,实施语文教学。对于每一单元每一课都有明确的培育目标,详细的操作方法。不仅教给同学系统的语文学问,也要在潜移默化中培育同学的健全的人格。
2、课堂上充分发挥学科优势,加大训练力度,让同学在小组合作沟通等各种学习方式下,学问和力量双丰收。
3、加强作文教学。连续保持让同学记日记的习惯,写生活、写心情,并领先垂范,让下水作文引领同学,达到“见物能言、言之有物”。
4、上好阅读课。依据大纲要求,支配同学阅读中外名著,扩大阅读量,撰写阅读笔记,提高阅读鉴赏水平。
5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平常,都要关注“后进生”,唤起信念、夯实基础、缩小差距。
三、教科研方面
乐观参与各级部门组织的训练科研活动。日常中,不仅利用好网络资源搞好学习,而且还要仔细阅读有关的训练教学书籍,提高自身业务水平。乐观参加组内课题讨论,争取在教学中实践理解理论,再让理论指导实践。仔细讨论新课程标准,明确标准对每一阶段的要求,详细操作方法。
总之,在新的学年,我将充分发挥自己的力量水平,有一份热发一分光,以期圆满完成本学期训练教学工作。
初二春季班主任工作方案3
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的分散力。
2、坚持德育科研,以心理健康训练为重点,深化讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作目标:
由于新的教学改革,本学期我们连续采纳小组合作学习方式。虽然我们班同学基础较好,同学的学习热忱还算可以,但还有部分同学学习底子比较薄弱,更需要急躁引导。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位同学尽快适应这种转变,关心他们准时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
(一)、加强班风建设
1、支配班级活动
依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德训练和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题训练的效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围
依据初二班级同学的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使同学在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培育班干部
班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。
第一,关心班干部树立威信;
其次,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法;
第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)、针对特别同学,开展特别训练
1、通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展训练。
要通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性,取得共识,协作学校训练好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的同学,班主任老师对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行训练和训练。
四、工作内容及措施:
(1)抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好氛围,进一步增加班集体的分散力。
(2)结合实际状况,给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使同学学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度;向同学推举《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人胜利录》等书籍,沟通读书心得等。同时针对平常成果较好,考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导,依据不同学科,邀请科任老师与其沟通。
(3)充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话,使同学明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。
(4)首先从小事做起,让同学从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的乐观性,以同学为主体,老师为主导,参加校、班各项活动。
(6)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参加管理。
初二春季班主任工作方案4
作为一名班主任,站在这个新的起跑线上,我也该为我新学期的工作及早制定出方案,对全期工作有一个全盘考虑。
一、班级状况分析:
本学期我将连续担当八班级三班的班主任工作,八班级三班共有58名同这,男_各占一半,我班同学活泼好动,头脑敏捷,能遵守纪律、团结同学。同学学问力量特点是:中间力气好,也就是中等生多,但没有特殊精彩的同学,所以下学期的一项工作重点是培育出几个精彩的优等生。
为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体同学在德智体美劳诸方面都有长足的进步,结合本班特点和上半学期我们八班级三班的班级工作状况,我制定本期工作方案如下
二、工作目标:
1.全班团结全都,遵守学校规章制度,细化同学常规管理,各个环节都要有考核重量化。
2.形成勤奋好学,乐观向上的班风,在仍要抓好中间同学的状况下连续挖掘同学潜力,培育尖子生。
3.转化差生,让其从思想、学习到生活各方面更好地成长。
4.在地理、生物两科上再下功夫,争取学业水平考试取得好成果。争取期末各方面都有显著进步,为九班级真正打好基础.
三、主要工作:
1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平
在本学期中,我要仔细学习先进的班级管理理念,注意同学的全面进展,
提高同学的整体素养,促进同学共性的进展。班级管理中要多学习他人的好方法,要有全局意识。
(1)连续加强班级班风班貌的建设,创建和谐向上、努力进取的学习氛围。树立正确的舆论导向,一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同协作,特殊是需要班干部对同学们的督促。
(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实关心学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同才智。
(3)充分利用教室后黑板报。宣扬班级的突出事情,促进良好班风班貌的形成和进展。
2、抓好思想训练,重视同学的做人之本。
本学期对同学要加强思想训练。在学期初段,结合学校的支配,整顿班风学风,进行学习目的训练,激发同学的学习动力。充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设,提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把同学培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范,弘扬正气。
加强与家长的联系,准时把握同学的思想动态,以利于采纳合理、有效的方法进行训练,为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校结合的环境,以利于同学的成长。
3、培优转差,促使班级同学全面进展
加强对同学的心理辅导,把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少,
对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找同学谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入全班级前列,同时做好差生的训练转化工作,采纳正面训练,加强同学自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭训练指导工作:乐观与同学家进步行联系与沟通,多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对同学进行训练。关怀爱惜,支配班干部一帮一的方法进行转化。
4、细化常规管理,让同学成为班级管理的仆人。
常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要准时训练,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化训练,男生不留长头发,_不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康训练。依靠班干部管好三提前,每天支配一个班干值日管理三提前的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
四、周工作支配:
总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进同学的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为同学构建一个良好的学习氛围,促进同学的共同进展。
初二春季班主任工作方案5
一、指导思想
遵循青少年同学思想品德形成的规律和社会进展的要求,坚持从“做人第一,全面进展”为宗旨,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导同学形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶。
二、本班同学的基本状况
本班共有79名同学,从上学期考试来看,其中有16名同学成果优秀;有30多名同学成果尚好;有35名同学成果较差。
三、本学期的工作要点
初二是学校阶段的关键时期,是同学的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的同学明辨是非的力量较差,简单受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且学校学科比学校多,学习难度又加大,同学不易适应,因此制定这个学期的工作要点如下:
1、加强行为习惯的养成训练,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、以古今中外的名人为榜样,结合同学们身边的事例,使同学的做人做事的观念得以摆正,提高同学辨别是非的力量。
3、鼓舞同学勤于思索,勇于探究,大胆创新,以适应学校的学习生活。
4、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。
5、加强班委会建设,明确分工,提高同学的管理力量,防微杜渐,使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。
四、详细措施
1、思想品德训练
(1)思想品德训练
首先要关怀爱惜同学,再利用班会课对他们进行思想品德训练,训练他们喜爱祖国,树立为中华的振兴而奋勉向上的思想,并培育集体观念,培育高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向同学进行思想品德训练时,要有的放矢,根据德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
(2)对同学进行量化考核
根据学校《行为规范》的要求对同学进行量化打分,班干部轮番做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,从而起到强化道德行为规范的作用,提高同学思想品德素养。
2、班委班风建设
(1)培育班干部
采纳先民-主后集中的方法选举班干,然后再依据所选干部的气质、性格类型以及力量的差异进行分工,优化班委会组合。
训练班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作常常检查,赐予详细指导和关心。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们准时阻挡同学中的不良行为。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
(2)增加班级的分散力
我组织互帮互学活动,使同学们在学习上相互促进,纪律上相互提示,劳动生活上相互关心。通过活动扩大班干部在同学中的乐观影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。
3、学风建设
(1)在同学中培育竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。
(2)抓两头促中间。
对成果好的同学确定成果,常常鼓舞,而对成果差的同学,则实行组织“一帮一”的学习组(请成果好的同学关心成果差的同学)的措施。这样,成果好的同学稳中有进,成果差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。
初二春季班主任工作方案6
本学期我连续担当初二119班的班主任工作。为了让同学在初二这段珍贵的青春时间里,学到更多的本事,进展自己的共性,提高个人的素养,我将尽我的努力,教育同学熟悉自己提高自己。针对本班状况,现将工作方案如下:
一、指导思想
坚持以党和国家的训练方针为指南,遵循同学的身心进展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素养训练,提高同学各方面的素养、特长,为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。
二、工作目标
1、抓好升旗、早操、值日、卫生、板报、行为规范等,力争在各项评比中猎取名次。
2、全面提高同学的学习成果,争取全班各科平均成果比上期末提高。
3、鼓舞同学参与各科竞赛,并取得好名次。
4、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
三、班级基本状况
本班共有59名同学,其中有男生28人,女生31人。住宿生共有42人(男22;女20)。通过上一学年前任班主任的努力,同学在纪律、学习、卫生上都有不少的进步,有肯定的集体荣誉感,关怀集体,对集体有肯定的深厚感情,特殊是班干和团员都能爱惜集体动身,努力学习,乐观工作。班内已
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